教师节那天，我早早来到超市，买了八根带有底座的蜡烛和一罐的星星，精致而又典雅，带上个打火机，背上书包就匆匆的赶往学校，至少那时还没有六点。由于早上这个时候都有一些老人在学校做晨练，前门总会开着，因此我就从那混了进去。到教室我先开了门，放下书包。来到办公室门口，手上的那八根蜡烛，在汗水张发了，心里剧烈地跳动。我轻车熟路的从办公室的窗户翻到里面，心跳愈加愈快，也许是这样的进来是错误的，使我像做了错事的人一样，灰溜溜的。顿时，我明白了我自己在做什么，抬头看了看表，差不多了。于是我将那八根带有底座的蜡烛放在最安全的地方，以免烧到作业，点上火。又将那罐的星星放在潘老师的办公桌上，然后将别人给予老师的祝福的小纸条（包过我自己）花形的摆开，大功告成，最后从后面把门打开，这时我才发现班级里早以来到三三两两的同学进来，我便装作专心地拿起书来看，心却早已飞到外面了。一个老师进去了，两个老师，三个老师进去了……

很快同学们也开始为自己的老师献上花朵，整个门口谁水泄不通！早会课的钟声叮叮零零响起，老师走进班级，眼含泪水的走进来，可以看出是激动还是伤心，突然她笑了很灿烂……我也笑了……

那是一种温暖！

每一个人都应感恩老师，感谢她们给予我们知识，感谢她们教会我们做人处事的道理，永远感谢她们吧……感恩她们这些默默奉献的老师们！！！

《温柔》作文篇2

一头又长又卷的头发，胖胖的身材，月牙般的小眼睛，你们知道这是谁吗？这就是我们温柔的李老师。

有一次，我们班上有个同学可能熬了个通宵，早晨上课时昏昏欲睡，只见李老师慢慢走向他，我心想：唉呀妈呀，这下子他可惨了，一定要被李老师批评了。可是意想不到的事情发生了，李老师站在哪个同学身旁，一只手拿着课本，带着我们读书，另一只手就轻轻摸着他的头，脸上还不时浮现出慈母般的微笑，好像一个妈妈在哄小宝宝睡觉。书读完了，李老师轻声对我们说：“大家小声一点，不要吵到这位同学，让他睡一小会儿吧！”我们被惊的目瞪口呆，有些同学还惊得不小心从椅子上摔了下来，哈哈！这样的老师你羡不羡慕呀！

还有一次，我们班的同学马佳媛在上体育课的时候被另一个同学绊倒了，马佳媛一滴眼泪也没掉，可让我们感到惊奇的是把马佳媛绊倒的哪个同学却哭了。原来她是不小心把马佳媛绊倒的，可又怕李老师责怪她……事后，李老师小心地帮马佳媛的伤口消毒，包扎，然后了解情况，李老师思考了一下，说：“马佳媛你的伤口不算严重，只是轻轻地擦伤了，你需要同学赔医药费同学一定会赔的。”说完，又扭头笑着对同学说，你不用害怕，老师不会批评你，但是你一定要和你的家长说，让他们支付医药费，老师知道你不是故意的，以后一定要小心！说完，李老师回到了办公室，拔通了同学爸爸的电话，把情况告诉了他，还左叮咛右嘱咐这位同学的爸爸不要责怪她，这才安心地去上课。

这就是我们的李老师，一位温柔的老师，有着又长又卷的头发，胖胖的身材，月牙般的小眼睛，请大家一定要记住她哦！

《温柔》作文篇3

他，有着高而挺拔的身材，一头乌黑的短发，脸上经常挂着温暖的笑容。他的皮肤偏黑，牙齿却很白，一双小眼睛，一笑就眯成一条缝。他就是和蔼、风趣的温老师。每次见到他，只要你说：“温老师好！”他就会很绅士地冲你点头。每当看到他脸上灿烂的.笑容时，不由使人心中涌起一股暖流。

在我们遇到困难时，他就会弯下腰来，走下讲台，放低声音，学着我们的口气说：“这可咋办呀！没学过呀！我不会做呀！”他一会看看你，一会又看看他，仿佛想从我们的脸上得到答案。过上一会儿，温老师见我们仍迷惑不解，就挺直腰板，大声讲解起来。讲完后，他会看看全班同学，轻声问：“知道了吧？不难吧？”每到这时，我们就会嘻嘻哈哈地说：“不难！！！”他总是嫌我们声音小，就把手放在耳边当听筒，又问：“难不难？大声！”我们笑着大喊：“不难！！！”他又把声音放小，神秘地说：“好！那我们自己做一道题。”

经过温老师的讲解，我们做起这类题得心应手。我们做题时，他就在我们身边转来转去。当有人做完让他看时，他故意和我们开玩笑，左看看右看看，直到我们心里发慌，他才点点头，轻轻地说：“对了。”有时候，他故意不告诉你做的对不对，而反问你：“你说对不对？”直到把人问得心里发毛，他才说“你说对就对！相信你自己！”

我们这个地方离城市比较远。前几年，这里的学生要乘一个半小时的车去西安上课。自从去年秋天开始，温老师在我们这儿开设了奥数班，这样就免去了我们的奔波之苦，而他不管刮风下雨，都来给我们上课。每想到这儿，我心中就涌起一股暖流。我想对温老师说：谢谢你！

……

《温柔》作文篇4

温柔，可爱是波波老师的代名词，没错，就像一开学班主任形容的那样！第一次见波波老师时，心里满满的都是期待，因为总是能在月考卷上看到波波老师的名字。据说，波波老师刚生完孩子的缘故，来给我们上课，于是我们便更加期待。

第一眼便狠狠地被吸引住了，虽然因为生完孩子身材丰满了很多，但是不难看出其清秀的五官和甜美的长相。一开口我便呆住了。。“大家好，我是你们的化学老师，以后大家要好好相处，大家积极配合我，在化学上积极进取，考出理想的成绩。”果然是刚生完孩子，说话都带有着一丝奶香，甜甜的，糯糯的。就像一个十岁不到的孩子一样……

波波老师属于那种很合眼像的人，第一眼就觉得十分和蔼可亲，让人有一种十分亲切的感觉，刹那间我们下定决心要好好学习化学，嘿嘿。

不得不说波波老师确实是个温柔的女子，语气什么的都有些像南方女子一般，喜欢两手相抱问我们“为什么呢”？真的很动听，真不想让波波老师有一点不开心，因为她真的太温柔了。

老师的肚子还是圆圆的，再加上老师的身材并不高大，看上去就像是一个超萌的小企鹅。在我的心目中，波波老师永远都是一个活泼阳光的女孩子，她十分爱笑，就像是从窗霏悄然撒下的阳光，浸入心田。每次有疑问的时候，她总会带着微笑耐心的解释，似恩师更像慈母。化学这一门科目对于同学来说有时是枯燥乏味的，但是波波老师却带来了无尽的好感。每次用她的小胖手在黑板上板书，之后又突然回头问我们：“你们哪懂了啊！~”那俏皮的神情真是令人难忘。去找她叙说，老师总会温柔的耐心的给我们解答，不能说是领悟，而是将一言一句记于心中。(原创投稿 )

上课铃响，她走进教室，面带微笑对大家，然后说起最近的作业怎么了，如果有考试，她就会说：“大家这次一定要好好考，我相信大家这一个月的努力”。如果到了考试后，她则会说：“这次考试我们又被四班拉了多少多少分，但是我觉得你们应该是没有发挥好，所以下次考试大家要好好努力啊”。

她课前总是微笑，给予我们一股正能量，让大家能够更好地听课。但每次我们都没有考好，她一定背负着很大的压力来给我们上课。她也会在讲课到一半的时候，看到大家无精打采时，她会提起从前的有趣的事情来给大家提神。然后课堂就会活跃很多了。她的课堂总会给我们带来那么多的乐观，宽容的她，温柔的她！

说到我们的波波老师下课时，和上课没有什么大的差异，也就是少了一分上课时的严肃，上课时的一丝不苟，多了几分更多的和蔼可亲和更多的开怀大笑。她是我们见过最爱笑的老师，温柔的她一微笑，就像是一缕阳光照进我们的心房，我们都很喜爱下课时的她，每当下课铃响起，她都会顺利的完成本节课的教学内容。可以看出波老师是经过细心认真的备课以后才能有如此有效的课堂教学内容。下课的她对我们和蔼可亲，她也会主动找同学们，那些没有认真听讲的，开小差的，不听话的同学们，或者是在化学学习上吃力的，她都会多少问一下，找着谈话，问问情况，也会提出一些可行性的建议，并且在我们失落或者是学习上有困难时，给予我们更多的鼓励和希望，给我们心灵上的动力，让我们更有信心！

波波老师就像一位散发着母性光辉的可爱老师，相处了一个学期后，我们发现果然名副其实。如果说自己认真努力学习是关键，有个好老师看起来更重要。平日里波波老师对我们的悉心教导，在课堂上除了给我们传授课本中的知识，还爱拓展一些有关化学的课外知识，让我们对化学更感兴趣，并且枯燥的课堂上还会带我们做一些课外活动。例如让贺家明唱歌啊~这的确是个提神的好方法。

老师也有发火的时候，我们这几次考得都不好，我们也感到很心痛，老师家那么小的宝宝都在等着她照顾，我们却没有更多的努力让波波老师省心，没有拿好成绩去回报波波老师。她虽然生气，但是每次都会去激励我们，并且鼓舞着我们学习。

波波老师在布置作业方面可以看出她的责任心是很强的，她在布置作业时候很有针对性，也会为我们的作业量的多少再进行，她也要求，化学作业不在于量要很多，但是一定要自己做了她布置的作业后，自己会有想法，会自己去进行琢磨，对化学产生自己的理解和思路，从而才能去通过作业方面慢慢提高，总结再进步。但是同学们总会有不完成作业或者是不交作业的时候，波波老师这时候就会找他们进行单独问话。各个方面都不难看出来波波老师对待同学们的耐心和责任心。

在考试成绩上，我们班的成绩与四班的差距很大，跟创新班的差距却在不断缩小，起始班里的同学都知道自己的.原因问题是太过散漫。但是新的一年中，我们这些坏毛病都会不复存在，用真实的成绩和学习的劲头来表示我们的决心。无论是上课听讲还是课下完成作业，我们都会拼全力。同学们都已经下定决心并且会用实际行动来证明我们的能力，一定不会让波波老师失望的。20xx是新的一年，更是新的开始，新的起点，老师对我们的期望更是对我们学习化学的动力。在每一天，我们将变得越来越好。在20xx年，希望我们的波波老师，可爱的波波老师能对我们更加严厉一些，对我们更苛刻一点，让每一个同学能更上一层楼。

《温柔》作文篇5

父爱如山，母爱如水，不错的，母亲的爱是世上最伟大的爱!

我的母亲虽然工作辛苦，但却任劳任怨，努力奋斗着。她慈爱，善良，美丽，在我心中我的母亲是最伟大的，是世上最伟大的。

记得在五年级一次考试，我的成绩非常差，只有70多分，我回到家准备接受父亲的惩罚，但我的母亲回来了，她看着我的成绩说：“你尽力了吗?”

“我尽力了。”我沮丧地说。

“恩，去写作业吧，以后要把字写好，你很多题都是因为字烂才丢分的。”母亲安慰着我说。

我的眼里闪着悔恨的泪水，其实很多题都是我没搞懂，才把字写的很烂，甚至让人看不清，希望混过去，没想到……

谢谢您，母亲，您没有像父亲那样不管别的，只看分数，而您是看我的错处，分析我出错的原因。谢谢您抚平一个孩子心灵的创伤。我的'母亲是慈爱的。

还有一次，我们从西安回家，下车后，有一个乞丐向我们乞讨，但我想起父亲说过，以前的乞丐是真乞丐，而现在人们都想不劳而获，所以有80%都是假乞丐。我就拉母亲走，而母亲却拿出10元钱递给乞丐，我小声说：“妈妈，你干嘛给他，说不定他是假乞丐呢!”

“亏你还有同情心，给他们点钱我们也不会饿死，而他们有可能吃了上顿没下顿。”母亲笑着说。

过了一会，我看见他在一个面包店里，身边多了一个小男孩，乞丐用钱换了几个面包给小男孩吃。我非常感动，对母亲说：“妈妈，我去给他们捐点钱。”

母亲说：“去吧。”

我急速跑过去给了乞丐我仅有的5元钱，又回到母亲的身边，母亲微笑着。我的母亲是善良的。

母亲呀，您是大树，我是您脚下小草，你教给我许多人生道理，您是我心中最伟大的人，我长大后会好好报答您，谢谢您母亲!

《温柔》作文篇6

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”一听到这首诗，我就会想起我温柔的妈妈。

我的妈妈头发短短的，一双珍珠般的眼睛里常常闪烁着温柔的光芒，高高的鼻梁上架着一副茶色框的眼镜。

妈妈总是面带微笑，在生活中，她总是无微不至的照顾我。有一次，我生病发烧了，烧得很严重。我难受的在床上翻来覆去，妈妈赶紧放下手头的工作，二话不说帮我穿上衣服，带我去医院看病。等到我做完检查，医生给我开好药，已经是凌晨三点钟了。我迷迷糊糊地躺在病床上，妈妈轻轻地摸着我的额头，温柔地对我说：“宝贝，不要害怕，我会永远陪在你身边的。”等我醒来时，天已经亮了。妈妈坐在床边的小凳子上，趴在病床的边缘睡着了。我转头一看，床头柜上放着一碗粥和一些水果。我知道，这是妈妈在我睡着时帮我买的。看到这一幕，我的眼泪已经在眼眶里打转了。

有一次，我数学考试考得不理想，望着那鲜红的87分，一向要强的我感到非常惭愧。这时，妈妈并没有批评我、责怪我，而是鼓励我：“没关系，不要灰心，我们一起找出错误的原因，继续努力，下次争取取得一个好成绩。”我望着妈妈那温柔而慈爱的眼神，又重新拾起了信心。

妈妈就像一颗光芒四射的太阳，用温暖的阳光照耀着我，呵护着我这棵小幼苗，使我茁壮成长。这个世界上我最爱的就是妈妈，长大以后，我也要成为像妈妈一样的人。

《温柔》作文篇7

这两个月分别在香港和湖南长沙开了情绪管理课，遇上动人的学生，和他们共渡了自爱的旅程。

其中有同学课后告诉我，那几天的课让她内心有很多感受和体会，特别是看着同学们在处理心结的个案环节释放了自己，让她感到我们活在世上，都是带着无比的勇气去穿越自身的伤痛。

她说：“看着他们的'泪，我的心在说一切都不要紧的。经历过，体验过，人就变得温柔，对所有发生的事情都能释怀，不管所经历的是巨大的伤痛，被人伤害或造成他人的伤害，都没有什么不好，一切都是被需要。只要我们内在变得坚强，就没有所谓分离、伤害或痛苦，活在世上，就可以了无牵挂，变得自由。”

另一位同学，第一天来是黑乌乌的脸，全身能量都堵住了，她是个心理治疗师，来上课是希望能学习方法处理自己和别人的情绪和心结。

她在体验过打开身体和开发身体节奏后，脸色变红了，开始笑了，回老家后告诉我，原来通过身体本身就可以是治疗，在回家的路上发生了很神奇的事情，她发现自己变得灵活多了，会跟着音乐在身体打节拍，身体也会快乐地跳动起来，太不可思义了，原来做回小孩就是最好的自疗。自疗是温柔的勇气，也是对自己最大的接受，发现和爱。

能给自己机会放下，重建自己，更爱生命，是勇敢的同学们给想自疗的人正面强大的启示。

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