读书梦想的作文6篇

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读书梦想的作文6篇

读书梦想的作文篇1

爸爸从我小的时候就告诉我,做人要有梦想,而梦想想要实现,就必须要有知识做铺垫,而知识又必须读书来获得。所以我相信,读书是实现梦想的一个关键。我开始上学的时候,并不是很清楚读书的重要性。所以小学整整6年的时间,我都没有珍惜。直到初中,我跟到了一个好的班主任。并且,老师也让我意识到了读书的重要性。父母也开始抓住我的时间。

让我更用心的读书。爸爸到现在还是会跟我说,做人就要有梦想,要实现梦想就必须刻苦的读书。我上了初中,才认识到不能像儿时那样玩下去,不能再着迷于电视,读书才能实现我所要的梦想。初一时,我们的班主任是一名女老师。当然老师不仅仅是我们的班主任,同时还是我们的语文老师。我在初一时处处受到限制,所以我根本就没有什么太多的自由。

于是我便开始学习,通过读书来获取知识,通过知识来实现我的梦想。当然,梦想既容易实现,同时也难以实现。如果你很刻苦的去钻研它,探索它,它也会给予你相应的回报来做为我付出的时间的报答。我愿意刻苦努力去钻研,当然梦想也难以实现,因为你不去刻苦努力,谈何梦想。何以实现梦想,所以我们要认真学习,为着自己的梦想来努力,永远都不放弃,这样梦想才能够实现。梦想的实现就在于掌握知识,而知识又是靠读书来完成的。所以梦想和读书是分不开的,读书实现我的梦想。

读书梦想的作文篇2

青奥是我们每个人所向往的,它为各国人提供了一个公平竞争的机会每个人都得到了参加的机。我们都喜爱青奥热爱青奥,现在我们追求人文青奥,科技青奥,绿色青奥。人文青奥是指传播现代奥林匹克思想,展示中华民族的灿烂文化,展现南京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌,推动中外文化的交流,加深各国人民之间的了解与友谊,促进人与自然,个人与社会,人的精神与体魄之间的和谐发展,突出“以人为本”的思想,以运动员为中心,提供优质服务,努力建设使青奥会参与者满意的自合人文环境。

绿色青奥指用保护环境,保护资源,保护生态平衡的可持续发展思想等办青奥会,广泛开展环境的宣传活动,促进南京和中国环保及设施的建设和生态环境的改善,倡导绿色健康的生活方式和消费方式。科技奥运紧密结合国内外科技最新发展,集成全国科技新成果,举办一届高科含量的体育盛会,提高南京科技创新能力,推进高新技术成果的产业化和在人民生活的广泛应用使南京青奥会成为展示新技术成果和创新实力的窗口。青奥会中,我们要不分国界,不分种族,不分皮肤颜色,做到公平,公正,公道,无论任何人,任何事,都要公平,不以个人为基础,要以大众以每个国家展开公平的竞争。比赛中每个人都要监督这些是否公平,要以绝对的公平来面对比赛。

读书梦想的作文篇3

有人说:“读书足可以怡情,足可以,足以成才”,使人开茅塞,除鄙见,得新知,奍性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样。热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲受伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,己知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

历经苦难的高尔基说:“籍书籍使我变成了一个幸福的人。”志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长!

在快乐中学习,在挑战中生存,我对未来充满了信心。我相信:心中有梦想,每个孩子都能成大器!

读书是每个人全面发展的主要途径。读书使人进步,使人充实,使人快乐,使人美丽。梦想是我们成长的翅膀,带着梦想去读书,读书才有目标,才能不断获得新的动力,实现心中美好的蓝图。

老师们,同学们,让我们与好书为友,与大师对话,充实我们的思想,丰富我们的情感,厚实我们的底蕴,为我们丰富多彩的人生奠基。

读书梦想的作文篇4

我想设立一个读书节,我希望它也能和传统节日一样受大家欢迎。

为什么要设立一个读书节呢?因为我非常喜欢读书,而且读书可以增长知识,积累好词佳句,从中可以懂得很多道理,还可以和小伙伴一起聊聊读后感。

梦寐以求读书节终于到了,人们纷纷把自己珍藏的好书捐赠到图书馆。我也和小伙伴一起穿着“书衣”来到地图书馆。一楼是阅览室,几个机器管理人员下在整理书架。二楼是讨论组,来自各地的人们正在激烈地讨论,有的还办起了讲座如:易中天正在讲三国,说:“曹操乃治世之能臣,乱世之奸雄。”于丹正在讲孔子,说:“孔子是一位著名的家。”我和小伙伴找了一个座位便坐了下来,图书管理人员来到我们面前,问:“你要选哪一本书?”我回答:“要浙江少年儿童出版社,郭梅改写的《水浒传》。”林洋洋要地一本?《红楼梦》,庄严则要一本《西游记》。顿时,《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》出现在了我们面前的'电脑前,我们仔细地阅读起来。我们时而哈哈大笑,时而泣不成声,可好玩了,要是在平时给人看,还以为我们真的是神经病呢!

“当!—当!图书馆要关门了,天已经黑了,人们依依不舍地离开了图书馆,盼望着明年的读书节快快来到……

读书梦想的作文篇5

我喜欢读书,这是我最确定的话,从上学时期开始就喜欢读一些文章,有时语文课本刚刚发下来的时候就满心欢喜,快速地翻看里面的文章。

不光是课本里的文章,也不仅仅是名著,一些杂书我也是看的津津有味,只要是书,我都喜欢看。不过看书对我来说只是一种享受,被里面的情节故事所吸引,随着人物的成长而使自己心率路起伏。

看得多了,心里总止不住地想去书中描绘的世界去看一看,满足自己的幻想。有时甚至会把生活上的人带入书中的某个人物,一下跃入现实当中。

读书确实让我很享受,一个安静的角落,给我一本书,便不会感觉孤独。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,只要拿起书,外面的世界与我无关。

随着时间的流逝,我也渐渐长大,网络中兴起了一股小说风,喜欢读书的我一看到这样的蛋糕我就忍不住想要品尝,于是我走上看网络小说之路。

玄幻类的、都市类的、纪实类的、科幻类的这些小说中的情节深深吸引着我,我越读越沉迷于此不可自拔。甚至还想要自己写上一本,不会在我拿起纸笔一个字也写不出的时候,我便放弃了。

想来自己读书只是读而已,从来没有过自己的思考,也从来没有去做一些读书笔记,自己的写作能力实际并没有多少的提高,反而因为沉迷于网络小说而使自己的写作水平降低。

后来的我带着功利心尝试去读一些巨著,不过太过深奥,所以也读不懂里面的内容。尝试做一些笔记,却发现自己没有什么感悟,不过在纸上抄写一些优美的句子罢了。

这样的结果一度打击了我的自信心,丧失读书的兴趣,不过日常游玩时,依然后在书店门口驻足,然后不知觉地进入书店翻看书籍,碰到感兴趣的书籍就拿出来读一读,与书店的人一起分享自己的感受,渐渐形成了自己读书的方法。

书一直与我相伴,每次情感宣泄都是在读书中度过,我与书成了无话不谈的朋友,有时情绪达到顶峰时,便拿起笔抒发一下,结束便立即停下,过上几天再来翻看,另有一种感受。

读书梦想的作文篇6

那一年,我快初中毕业了。越是临近毕业,我越是觉得课堂上的时光宝贵。 语文课上,语文老师讲得那么精彩。他的普通话虽然不标准,但语调抑扬顿挫,十分清楚。在我们农村,能听到这样的老师讲课已实属难得。实际上,只有在课堂上,语文老师才讲普通话,平时他都和我们说家乡话——因此,课堂上与课堂下的语文老师像简直是两个人。 语文老师讲课认真,富有感情,朗读课文时完全把我们带入了文章营造的意境之中,仿佛现实已离我们远去,只有课文里的一切才是我们的世界。我曾模仿语文老师的神态去朗读课文,陶醉其中,可总感觉不像。这时我才知道,语文老师为了讲好课,掌握普通话,是多么不容易。

从此,我更加珍惜每一堂课,并且暗下决心——长大了,我要当一名老师。 临近毕业的作文课上,语文老师语重心长,讲得格外多、格外激动,好像有一肚子话要倒出来,眼里还噙着泪花。他从裤兜里掏出手绢,颤抖着手擦了擦眼睛,末了轻轻说道“今天的作文题是《我的理想》。” 下课后,同学们都像小鸟一样飞出了教室。坐在最后一排的我站起来,走到窗前,凝视着不久后就将离开的校园。 小鸟在树上尽情跳跃,十分欢快。看着那些小鸟,我想,今后你们还会在这片天空下翱翔,而我们长大了,要离开这个生活、学习了好几年的学校,或去新的学校继续读书,或回家手拿镰刀、肩扛锄头,一辈子守护着田野、房屋和村庄。

回头望望黑板,我又想起小时候的事情,想起奶奶。 小时候,奶奶问我:“长大了,你想干啥?”我不假思索地回答:“我要去参军,当兵,当将军!”在幼小的我看来,扛枪的军人神气威武;将军指挥千军万马,翻山渡江,打垮敌人,更是气派十足。奶奶听了,抚摸着我的头,笑着。 其实,除了这个梦想,我还很想当科学家。我想探索、发现新的自然规律,建立一个全新的理论,造福人类。我觉得这样才算没有白白学习,才算做出了成绩。 昨天晚上,奶奶的腿又疼了。奶奶的腿一疼,天就要变阴、下雨了。我抬头一看,果然,天空阴沉沉的。医生说,奶奶的腿有关节炎,下雨天会疼,难以根治。于是,想当医生这个念头开始在我的心里萌生。

大人们看到我,常常惊喜地说:“ 瞧这孩子长得又黑又壮!” 我也觉得自己已经长大,不再是小孩子——我能一个人拉动一架子车砖块,能独自赶牛扶犁、耕地种田,能担起一百多斤的担子?? 我对父亲说:“初中毕业以后,我不想上学了。” 父亲问:“不上学,你想干啥?” 我答:“想干活,挣钱。”我想挣钱,把奶奶的病治好,而且父亲肩上的担子太重,我想卸下一些放在我的肩上。 上课了,同学们都回到教室。校园里安静下来,只有窗外的小鸟还在叫。

写作文我向来不怕,况且《我的理想》这个题目上小学时也写过,然而这一次,我不知道为什么感到这么难写。语文老师的神情一直在我脑海里浮现,他的话语一直在我耳边回响,他对我们怀有多么深的感情、对我们寄予了多么大的期望啊!毕业之后,老师和学校会不会变得陌生起来?我一下子呆住,好像马上将永久地失去什么,心里一酸,眼中泛泪。

毕业后,我到底会干什么呢? 我想了很多,最后想起父亲的话: “无论长大以后干什么事情,无论心怀什么样的理想,对于成长中的孩子们来说最重要的是读书、学习。知识是一切理想、事业的基础。人有了知识,就像鸟有了翅膀。人不能只靠两只手生活,人要靠知识和智慧生活??”

我恍然大悟——我要听父亲的话,上学,读书。

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