文具盒的表面有一位高贵又美丽的公主，她站在雄伟而壮观的城堡前，更显出了她的优雅。她穿着粉红色的公主裙，裙子上有闪亮的蓝宝石，她长着红彤彤的头发，头发上戴着一顶金黄金黄的皇冠。它有一个蝴蝶结状的密码，上方有一排青绿色的水晶蝴蝶结，还有三个公主头像。有了这个密码谁都别想从我的文具盒中偷东西。底部有三位公主在一个有钻石的相框里，后面有一座城堡和一片美丽的玫瑰花。

文具盒里分三层。第一层放着两根油笔姐姐和四个可擦笔妹妹，两个美丽的自动笔妹妹她们在整齐的排着队。第二层放着胶带弟弟和魔力贴哥哥，他们经常在窃窃私语。第三层放着荧光笔妹妹们和笔芯弟弟们，尺子姐姐经常去照顾着他们。

每当我学习走神的时候，文具盒会对我说：“时间去流水，一去不复返，你一定得珍惜时间呀！”于是我排除了杂念聚精会神的投入到学习中……

就这样文具盒陪我走过了一个又一个春夏秋冬，她每天都不知疲倦地提醒我学习。我爱我的文具盒！

《文具盒》作文篇2

夜深了，我正准备上床睡觉时，突然传来一阵争吵声，我怀着好奇的心情走出卧室，吵闹声是从书房里传出来的，我越走越近，原来，是我的文具盒里的文具在争吵，我静下来听这些文具在争吵些什么。

首先是铅笔发言，铅笔说：“我的作用最大，如果没有我，主人就做不成作业，写不成信。”“你还经常写错字呢，如果不是我来帮忙，错了就错了，发现了也不能改，所以我的用处最大。”橡皮擦说道。“你们俩都别吵了，反正你们的用处都没有我大，”钢笔说，“铅笔，没有你，主人还是可以写字，因为还有我，而且你笔尖粗了还需要刨笔，笔心没了，你也就消失了，而我根本不需要刨笔，也不会用完。橡皮擦，我写错了字，你是不能把我写错的子给擦掉的，所以在文具中，我的作用是最大的。”站在一旁的直尺说话了：“我的作用才最大，如果不是我，主人连线的时候就不能画的那么直，只能画的弯弯曲曲，根本就不好看。”这些文具激烈的争吵着谁的作用大，互不相让。

这这时，文具盒爷爷说话了：“你们不要在争了，谁的作用都不能说是最大的，都个有个的作用，只有团结，互相帮助，才能发挥最大的`用处。”站在一旁的我听到了这话，也觉得很有道理。争吵平息了，我也上床睡觉了，回忆今天发生的事情，还真教育了我一个道理：尺有所短寸有所长，一个人的力量远远不及团结的力量。

《文具盒》作文篇3

开学了，我的文具盒坏了。于是，妈妈给我买了一个新的文具盒。

我在商店的时候，一眼就看中了这个文具盒。这个文具盒是长方形的，长约25厘米，宽约8厘米。它披着粉红色的`外套，上面有三个可爱的卡通人物，它们一边吃东西，一边张口说英文。文具盒的表面摸起来滑滑的，软绵绵的，非常舒服，令人爱不释手。

文具盒的左边有一个长约5厘米，宽约8厘米的小盒子，是让大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右边的一个卷笔刀。它旁边有一个按钮，只要轻轻一按，卷笔刀的小门就自动打开了。再把铅笔插入小孔里，轻轻动，铅笔就削好了。

《文具盒》作文篇4

一天晚上，文具盒里可热闹啦！有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。仔细一听才知道原来，它们都在讨论谁的用处最大，小主人最喜欢谁呢？

钢笔说：”我的用处最大，小主人最喜欢我！“”是我的用处最大，小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说，”因为，我可以给小主人提供方便。而且，我来给小主人写字的话还能擦掉，而你，写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼，昂起头说：”你们两个都别吵了，还是我的本领最大，我的本领最大，小主人更喜欢我，而且，铅笔，你也不要太骄傲，如果没有我，你写错了，怎么擦得掉？“尺子也不甘示弱地说：”铅笔、钢笔，你们如果没有了我，怎么画直线，要是没有我，画出来的就不是直的了，而是弯弯曲曲的！“它们，你说一句，我说一句，谁也不服谁。

它们的争吵声惊醒了小主人，小主人把灯打开，把铅笔盒的盖子也打开了，接着，小主人就对文具们说：”你们不要再争吵了，你们都有自己的优点和缺点，不能只看到自己的`优点而看不到自己的缺点，更不能只看到别人的缺点，看不到别人的优点，所以你们都是很有用的，你们的本领个个都很大，我也喜欢你们所有的文具！“

文具们听了小主人说的话，才知道，我们所有的文具都有自己的优点和缺点，不能骄傲。

从此，文具们都很好的配合，得到了主人的夸奖。

《文具盒》作文篇5

新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

一天晚上，它们发生了激烈的争吵。

瘦瘦高高的水性笔大声地说：“我不仅身材好，而且用处大。主人要是没有我，他怎么能写出漂亮的字呢！而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。”

钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的墨要是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗？上次的书写比赛，要是没有我，主人怎么会获奖呢？你就甘拜下风吧！”

长长扁扁的尺子，温柔地说：“我觉得我的功劳也挺大的'，在数学课上主人总是用到我，主人要是没有我，他怎么能画好直线呢！所以我的功劳最大。”

铅笔和橡皮擦异口同声地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功劳才是最大的，主人从一年级到现在一直都在使用我们呢！你们出现了错误，不都要我们来更正吗？”

它们越吵越凶，吵得不可开交。

文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的优点，你们要取长补短，要团结，这样才能帮助主人学习呀！”

文具们听了恍然大悟，再也不吵了。

《文具盒》作文篇6

我是一只精致的文具盒。

一天，一个可爱的小女孩把我从新成文具商店里买了回来。我是一只铁质的粉红色文具盒，全身布满了好看的图案，正面是许多淡粉红色的花朵和三个漂亮的小女孩，反面是一些白色的，令我费解的英文字母。

我的家里住着尺子哥哥，因为他太淘气了，家里的成员只好把他放在最高层，好时时刻刻看管着他。在尺子哥哥的下面是温文尔雅、学富五车的自动笔姐姐，自动笔姐姐的.好朋友是橡皮妹妹，橡皮妹妹左边是文质彬彬的书签弟弟。

每当小主人要做作业时，就把我轻轻打开，拿出自动笔姐姐开始做作业。呀，不好，小主人写错字了！她正发愁，橡皮妹妹立即在小主人那淡黄色的作业纸上跳起舞来，不一会儿小主人的错别字被她擦得一干二净。又过了一会儿，小主人要划直线了，尺子哥哥早就呆不住了，立即跳到了作业本上，并嚷道：“快快快，快点划！”哎，这小主人还真爱学习，做完了作业还要看书，看了一半后，小主人向书签弟弟点了点头，他便马上跳到书里面。

小主人对我可好了，每当她回到家里，就把我从书包里取出来仔细地看，如果我的身体上有一点儿脏的话，她就马上用橡皮把我擦干净，一个多月下来，除了我的四角被一些顽皮的学生碰掉了油漆，身上几乎完好无损，如果我被一些学生不小心碰到倒了，她就会立即把我捡起来。还有，每一天晚上，她都会把我的家里整理一下，再用清凉的水给我洗澡，随后还拿了一块柔软的毛巾给我擦身子。

我是一只乐于为小主人服务的文具盒，为了小主人的学习，我愿意付出一切。

《文具盒》作文篇7

我有一个普普通通的文具盒，这是以前爸爸装笔用的。我上学了，爸爸便把它送给了我，让我好好学习。算起来，它已经陪伴我度过了三个春秋了。

文具盒上刻着精美的图案，尤其是那只可爱的小花猫，它是肉色的，嘴巴张得大大的，一双宝石般的大眼睛，闪着快乐，自由的光，好像在说：小主人，从今天开始,我就是你的文具小助手了，你一定要好好学习，争取一个最好的成绩呀!所以，每当我看到它时，心里都会充满了自信。

打开文具盒的磁铁小开关，盒盖里贴着我的课程，课程表下边是我的小助手们，它们都各自躺在自己的小卧室里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两条长条形的小床，谁也不碰谁。我的长条王-尺子，躺在他那个最长的卧室里，左上角是清洁工橡皮了，它躺在一个正方形的卧室里。它们都已经劳累了一天了，让它们好好地休息吧！

每个文具都有每个文具的功能和用处。每当我写错字时，我的橡皮就会毫不犹豫地跳下来，帮我杀掉作业中的毒妖错别字。尽管它已经被我使用得非常小了，但是它还是不惜自己的生命，帮我消灭错别字。尺子也是文具中的一员，每当我作连线题时，它就会帮我把线连直。铅笔是文具中最重要的一员，如果没有了铅笔，我便不能学习了，所以每当我考了好成绩时，我都会捧起它，左看看，右看看，爱不释手，因为好成绩也有它的一半功劳呀！

我喜爱我的文具盒，但我更喜爱我的小助手们。

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