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虎的演讲稿范文篇1
同学们,老师们,现在儿童视力下降的现象越来越严重,除社会环境的因素以外,还有其他方面的因素,科学家经长期调查研究后又提出了新的观点,对保护儿童的视力极其重要。
一、少吃甜食可保护视力。糖是酸性食物,而身体内环境是弱碱性的,吃甜食过多会使体液变成中性或弱酸性,不仅会引起缺钙、龋齿、肥胖等多种疾病,同时也会导致视力下降。
二、护脚有益于保护视力。脚上的穴位与眼睛密切相关,因而科学家认为护眼应先护脚,这就要求我们穿鞋要以合脚、平和、宽松为好,切忌过紧和高低不平,保持脚部血液循环流畅,就可以防治近视下降。
三、锻炼咬肌有益保护视力。经科学家调查得出结论,经常吃硬食物的儿童在智力和视力方面都明显高于经常吃蛋糕类软食物的儿童,经常锻炼咬肌,不仅可以健脑,还有明显增强视力的作用。
四、两项运动可以保护视力和提高视力。跳绳和打乒乓球都可以使人脑处于兴奋状态,眼睛内部不断调节运转,血液循环增强,视力神经机能提高,因此,也是保护和提高视力的最佳运动。
希望大家按照以上方法试一试,会使你的眼睛更加明亮。
谢谢大家!
虎的演讲稿范文篇2
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《重温母爱回报母恩》。
是谁陪我栉风沐雨,静看春华秋实?又是谁为我驱寒散热却独自承受坎坷?是谁忙里忙外,脚步匆匆?又是谁日渐苍老,面容憔悴?——是我慷慨的妈妈,慷慨到把母爱化做阳光照耀着我们;是我吝啬的妈妈,吝啬到只愿一个人咀嚼生活的'艰辛。
如今又是xx月,门前的那颗栀子花已开始冒出新芽,再有一个月,应该开花了吧。纯白无暇的栀子花,带着那独有的淡淡的清香。风吹过,不知能否将花香带给我千里之外的母亲呢?
印象中,母亲是一个爱整洁的人,最爱的颜色是那不染纤尘的纯白,最爱的花便是这随处可见的栀子花。记得幼时,母亲总爱摘两朵栀子花,轻轻的别在头发上,有时也会给我戴上两朵,然后牵着我的小手送我高高兴兴地上学去。到了学校,又总要看着我乖乖地坐好,双手背在背后听话地看着老师了,才肯放心离去,留给我一个温馨的背景。
那一年,父母外出打工了,走的时候正是五月,正是栀子花开的日子。母亲微笑地看着哭泣不止的我,跟我说:她不在时,记得替她照顾好她的栀子花,然后,时年七八岁的我开始学着去照顾那些母亲钟爱的栀子花,年复一年,到如今已经近十年了,期间,母亲也总会回来,只是逢春节来去匆匆,几天而已,不知道她是否注意到了那颗被我照顾得好好的栀子花树?
有时母亲也会在五月份给我来个电话,让我把栀子花开的照片拍下来,发给她,每当这个时候,我总会想起母亲对我扑天盖地的好来,就像五月的栀子花一样,不停止开放。还记得七岁那年的一个雨夜,父亲不在家,我发起了高烧,身子单薄的母亲豪不犹豫地背起我冲进茫茫的雨中,到医院时,我因穿着雨衣,未沾一点雨水,而母亲却全身湿透,冻得瑟瑟发抖,一夜的点滴,针漏了近十次,手青了,肿成一团,疼得我哇哇直哭,母亲也心疼得在一旁直抹眼泪,我始终不肯睡觉,母亲蹲在床边,唱着眠歌直到我沉沉睡去。这是所有人回忆母亲时几乎都有的情节,虽然再平凡不过了,但那是天下所有母亲浓浓的爱哪!
常言道:“儿行千里母担忧”。记得上次孤身从上海回来,送我过安检时,母亲眼圈红了,喉咙哽咽着。便是父亲交代我“火车每到一站,记得给我们发条短信”。以往这些话都是母亲说的。我头也不回地走向入站口。我以为不回头去看他们,眼泪就不会掉下来;我以为这些年习惯了一个人离别时不会难过;我以为母亲会像往常一样说:“死丫头,快走吧,懒得看见你!”我以为。可是这些都错了,上了火车,眼泪便像断了线的珠子纷纷滚落下来。后来,父亲告诉我,我离开的那晚,母亲握着手机一夜未眠。
对于天底下的子女来说,母爱不仅仅是“儿行千里母担忧”的牵挂;不仅仅是“临行密密缝,意恐迟迟归”的关怀;也不仅仅是“雨中黄叶落,灯下白头人”的守候!更多的时候它像大海静水流深,而你看不到浪花;又似一根长线,线的这头是父母无私的付出,另一头就需要我们用实际行动去感恩,去尽孝啊!现在我们能做的:就是听父母的话,不要让父母担心;就是帮助父母做力所能及的家务,学会照顾自己,减轻父母的负担;关心父母的健康,时不时送去一句真诚地问候;努力用功读书,不让父母为我们的学业操心。
如今,又是xx月了,门前那颗栀子花树已经开始茂密起来,五月便该有栀子花开了吧。远方的母亲,你还好么?愿栀子花开时,借一缕清风,带去你爱的栀子花香,也一路捎去我对你深深地祝福与感恩,同时也祝福天下所有母亲幸福安康!
我的演讲完毕,谢谢大家!
虎的演讲稿范文篇3
亲爱的老师、同学们:
法国作家雨果说过:世界上最宽容的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容万物,与人为善,化干戈为玉帛。
我真正明白这些是缘于一次偶然。
那是星期一的上午,我换了一件新衣服。要知道爱美之心,人皆有之。我最怕的就是衣服被洒上墨水,因为这是洗不掉了。真是怕什么来什么,我后面那位同学把他的那瓶墨水给打翻了,洒了一地,我是没逃过,墨水洒到了我的身上!怒火冲上头顶,我立马回头狠狠地瞪着他,真恨不得大骂他一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。他也一直跟我说对不起。
突然,我好像看到了我自己。
那时我在小学的时候,也是在教室里,我坐在她的后面。那时,我拿着笔在玩,不小心在她背后画了好多道子。我当时吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地坐在那里,它不但没有骂我,而是对我说:“别害怕,没事。”那一刻,我是多么感激她啊,甚至还觉得在她后面真幸福。
那么现在的我是不是有点可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,尽量让笑容在脸上绽放。”“没关系!”我脱口而出。他诧异了,但还是挺感激我原谅他的。
经过这件事,我感慨万千:泰山不让土壤,故能成其大;河流不择溪流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!
虎的演讲稿范文篇4
大家好,我们今天讲的东西可能会有互相冲突的地方,所以仅仅是提供一个参考。我们今天想讲学习,那么首先我想让大家思考一个问题:你觉得怎么样才能让学习更有效率?或者现实一点说,怎么样才能取得好成绩?大家不用回答,自己在心里面想,你的第一反应是怎么看的?可能有的人会说,一个音乐家可以给我答案,因为他叫贝多芬嘛,也有的人可能会说,要多刷题什么的之类,还有很多人我估计是这样子的:当我问这个问题的时候你们不知道答案是什么,也就是说你们的脑子一片空白。诶,这时候有的人就会说了:啊学长你今天不是来告诉我们学习方法的吗那我自己肯定讲不出学习方法啊——不对,我们今天宣讲,不是来"创造"的,而是来"修补"的,我们今天的任务就像是电脑管家或者是360安全卫士一样,而不是去创造一台电脑。你们懂我的意思吗?回到刚刚的问题,从另一个角度看,为什么大家提出的"方法"会差别这么大?我相信所谓的方法,包括没有方法也算一种,肯定不止我刚刚提到的那么点,为什么会有这么多?有的人说每个人都有每个人的学习方法,但是这恰恰就是没有方法,不知道方法的表现。就好像面对一个病人,他在发热,有的人说要冰块敷,有的人说喝热水发汗,没有问题,因为这些方法都是依据冷热平衡的降温知识,降温的方法有很多,这些都行,没有问题。但是这个和看到发热了病急乱投医什么药都用上,什么人参啊什么地龙啊什么大黄啊什么药都下,这两者有本质的区别。所以,方法有很多,但是不是意味着可以被随便创造,也不是意味着可以被随便用。比如我现在提一个数学问题——(放缩法的原理)所以从这个事情看到了,方法都是建立在原理之上的,所以你了解学习的原理,学习的构成,才能掌握科学的学习方法。
那么学习过程到底是什么呢?其实很简单,所谓学习,就是获取知识和技能。但是这一句简单的话你要真正理解其实不那么容易的。我给大家举一个很简单的例子。你知道做菜的时候要放油,知道要放盐,可能还知道要翻炒几下,但是你不见得能够做好一道菜,对不对?也就是说,孤立的去学习单个的知识点并不能够保证你学习取得进步。所以学习一定是要全面的把我整个知识体系,才能学得扎实。我结合一些学习研究的理论,自己也想了想,我大致把整个学习过程分为两条线索。第一个叫做从简单的学习到系统的学习过程,第二个叫做从孤立的学习到立体的学习过程。这两点很抽象,我慢慢分开来讲。
首先第一个,从简单学习到系统学习。所谓简单的学习,就是说获取单一的知识点的过程。按照现在高中的学习情况,我把它总结成2个步骤:获取知识强化知识。那么让我们想一想,获取。你从哪里获取?一般来说两种途径,书,和老师。强化知识,主要是通过练习,也就是做题,通过实际运用来告诉你你的知识是怎么用的。好比数学里你知道圆锥体积公式,然后课后习题就很傻的问你,求下列圆锥体的体积,就是这样。那么,强化知识,有两种方式,一种是自己去探索的,自己去钻研的,叫做主动强化,另一种,是别人告诉你的,叫做被动强化。主动强化,本质上叫思考,被动强化,本质上叫做记忆。而不断地刷题,其实就是不断地重复这种被动强化的过程,什么叫被动强化?意思就是:我本来不想的,本来没想过的,本来没去想的,别人告诉我的,我只是单纯地把它记下来而已。所以被动强化的一个特点就是:死。大量刷题,本质上的一个结果就是把原先需要思考的东西转化成记忆的东西。但是我们最重要的思考的能力却几乎没有得到任何的提升,反而有可能出现的一种情况是,一开始最初刷题的时候靠的是思考,锻炼了思考能力,但是后来这种思考能力因为大量重复这种被动强化反而下降了,这也是有些人抱怨做题太多反而感觉手感越来越差,错误反而越来越多的一个重要原因。做题,只是强化了简单学习的一部分,所以做的过多其实无助于学习的实质性提高。好比吃饭是维持健康的一部分,但是你吃得太多对健康其实没多大的帮助,是一个道理。不过我要提醒一下,简单学习并不意味着很轻松,也不意味着很简单,你看你们天天刷题天天做练习,天利一万套嘛,是不是很辛苦?但是大部分都是简单学习。很多奥数的东西,以及现在的科学研究,大部分都是属于简单学习解答的范畴,简单学习不一定就简单,它仅仅是说学习的阶段是初级的,过程是比较简单的,这个道理就和滑板鞋不一定要来玩滑板,他也可以在地上摩擦摩擦是一个道理。
那么接下来,什么叫系统学习?简单学习,你通过获取知识,强化知识这个过程,进行的是单个知识点的学习,而系统学习,就是把你的知识点串成一个网络,这也就是知识网络结构的来源。真正把好学生与普通学生分开差距的,就在于简单学习之上的学习,其中,很大一部分就是系统学习。有些学生觉得学了东西总是记不住,抓不住重点,就源自这里。还是我们班的例子,有好几次数学课,很好笑的一个情景就是,数学老师教某某,说:啊某某,你起来一下,这一章讲了什么内容,或者说,诶,某某,你讲一下关于这一章的看法,结果,一片空白。我敢打包票在座的许多人被问到也是这样,或许你们会说,啊,我答的出来,对,但是你们一定答不全。比如我问你,三角函数讲了什么,肯定很多人讲那几个公式,但是其实你会发现你只讲了三角函数内容的五分之一,为什么呢?因为在你平时的练习里你见得多,剩下的五分之四,你做的是"选择性遗忘",也就是其实你记得的,如果别人提醒你,你肯定会说:哦,是哦,我记起来了,但是你自己根本不知道有这个东西。如果考试一旦考到了这里,无论是什么形式,迎来的吐槽肯定是,考得偏,考得新,所以在这里发现了吧,题目新并不意味着题目难,也不意味着偏题,而在于你没有用功相反,有的时候它考得东西甚至很基础,比如叫你写出一个三角函数的图像变换过程,又比如叫你画个茎叶图什么的,这些东西,其实有的时候比20题21题还能够考到人。
从简单的学习到系统的学习是一个知识完备的过程,它很像把很多零散的人聚合在一起的过程。而另外一方面,从孤立的学习到立体的学习,就像是人与人交流的过程。什么叫由孤立的学习到立体的学习?所谓立体,就是有纵向有横向。苏格拉底曾经提倡四大步骤的学习方法,叫做讥讽,助产术,归纳和下定义,这些我们不谈,我们就单讲其中的"归纳",所谓归纳,就是把许多特殊的东西归纳出一般性的东西,这也就是我所说的"纵向"学习。呢么"特殊"的东西从哪里来呢?很明显,日常的一些题目,作业,都可以成为被归纳的对象。面对一道题目,不仅仅是像刷题那样子,刷完了就没啥事了,而是去想一想,这到题里面的东西,对一般情况成不成立?这样子去主动探索得出结论的过程就是一个纵向学习的过程。而横向学习,就是指每个知识点之间的交流。比如你学了三角函数,不仅仅是做了几道题就ok了,你有没有想过,诶,三角函数的知识,能不能用在其它方面呢?解析几何能不能用呢?可以的,很多的参数方程就是把三角函数引进来的。向量能不能用呢?可以的,向量也有三角函数形式嘛。现在很多的题目,不仅是数学,都会把许多的知识点糅合在一起考,这里考的其实就是你的横向学习能力,不懂得横向学习的人,面对这些题往往只能够参照老师所给的,或者是参考书或者是一些所谓的"拿分秘籍"的"技巧"来拿分,这样子很多时候往往会有这些现象:数学就是拿步骤分,列几个公式,然后不会算了,文综就是要么乱答,要么就是只答了一小部分。这些,就是你们的横向学习能力欠缺导致的,因为你的脑子里知识与知识是孤立的,所以你看到题目的时候你就像一个守城的将领,你的军队分在东西南北四个角落,结果南边来了敌人,你不会抽调兵力,你只会拿着南边的兵硬抗,结果当然就是壮烈牺牲——在高考里,这群人叫做"炮灰",所以,想不想当一个好学生,想不想变成炮灰,就是在于你想不想去思考,改变你的学习方法的问题。
了解了这些,我们再来看看在你们学习生活中的一个重要的部分:做题。有的人说说:呀我每天都在做题,每天起得比鸡早睡得比狗晚,怎么成绩老是上不去啊?因为你糊涂了,这种糊涂是整个思维没有主见,整个人失去了活力,单纯地把成绩和努力——这个努力是你们认为的努力挂钩,把成绩和时间挂钩,这样子整个人就是一个死掉的做题机器。确实,这么做可以保证你"不至于考得太差",但是绝对不会让你考得很好,它可以让你在死的题目里死不了,但是绝对无法让你在活的题目里活起来。举一个例子,我其实从高二开始就一直在思考学习方法的问题,也一直在关注者班上的一些数据,这里有一个很有趣的现象,高三的时候刚哥给我们发了几千道选择题来做,一开始确实很有用,高三的最初几次文综考试我们班的选择题分数暴涨了很多,我的文综一直挺好,但是在那段时间我的文综排不进年级前20甚至30,但是到后期,问题就出现了,我印象很深的是,在后期刚哥在课堂上讲过不止一遍这句话:我发现你们啊,一碰到新题,活的题目,就死翘翘了。这种现象适用于任何一科,只要题目是没有见过的,错误率就爆高,但是新题不等于难题,你们要记得。这也是为什么我们一中在模拟考的几次成绩会远好于高考的原因——韶一模文科前十名一中有5个,广一模有4个,韶二模有4个,但是高考呢,只有2个,为什么?很多平时考得好的人到了高考就会失手,了解了学习构成之后,你真的认为他们大部分人真的是失手了吗?如果是失手,为什么年年都是这样呢?为什么这么多人会失手呢?难道巧合会每年的6月25好就定时出现吗?不可能吧。因为模拟考的题目,再怎么新,都不如高考的新。今天到场的大部分都是重点班的学生,那么我在这里也就想警告你们一句:盲目的刷题,是没有用的。努力是你成为合格学生的及格线,但不会是你进入好大学的保证书,你们懂我的意思吗?啊学长告诉我们不要做题就可以考好了——不对,吃太多会胖,但是不吃会饿死,这个道理大家应该都明白。
聊到现在,你们觉得?学习有没有捷径?或者说,我讲的方法算不算是捷径?其实我说,不算。所谓的捷径,其实是因为我们走了太久的错路走了太久的弯路。结果把本应该这么做的,合乎学习规律的东西给忘记了,相反很多人不断在弯道上加速超车,比如死命刷题啊什么的,在这里我想提醒一句,我书读得少,但是好像弯道超车是要罚款的。所以,不想在高考上罚款,请自觉的走直道,也就是你们所说的捷径。当然,哪怕是捷径,也得走才行,所谓的"当幸福来敲门"是不存在的,但是我相信,只要能有毅力,并且掌握了正确的学习方法,一本的分数线,说实话,我觉得,仅仅代表了一个合格学生的水平,中大武大,说实话也就是比较好学生的水平,我相信新的一届一定会比我们这些"稍微比较好"的学生考得更好的,谢谢!
虎的演讲稿范文篇5
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,这是我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。
同学们我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。
我们的童年是美好的,我们的童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。
今天是我们的节日,同学们,你们知道儿童节的来历吗?1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节,这是为了我们更好的成长才建立的节日。我们要珍惜这节日,我们要努力学习,以后报效祖国。谢谢大家!
虎的演讲稿范文篇6
各位领导、各位同事:
今天,我站在这里做竞职演讲,心情非常激动。作为乡镇干部队伍中的一员,非常高兴能够得到各位的检阅,和接受组织的挑选,这次十分难得的锻炼和提高自己的机会,我将倍加珍惜。下面我把我的基本情况、近几年的工作情况和今后的工作思路向各位作一个汇报,希望得到指教。
先介绍一下我的基本情况。
我于1979年出生,中小学期间成绩优异,担任班干部,曾多次被评为三好学生。94年参加全国英语奥林匹克竞赛获得市级一等奖。96年考入*学院,四年的异地求学中,我戒骄戒躁,严于律己,外修专业内修素质,以优异的成绩先后获得单项奖和优秀学生奖学金。
20xx年大学毕业后,我非常幸运地从300多名考生中脱颖而出,加入公务员的队伍。同年9月,我被分配到**镇政府工作。基层的磨练使我迅速地成长和提高,在短时间内我很快就进入了角色,融入到乡镇政府这个大集体中。见习两个月后,我接手妇联工作,这对毫无工作经验的我来说是很大的挑战,我一方面抓紧时间学习政策熟悉业务,一方面向有经验的同事和其他妇联干部请教,圆满完成了各项工作目标,在年终考核中已连续两年被评为二类乡镇。除了日常工作,我还多次带队参加县妇联主办的比赛,成绩优异,其中20xx年庆六一小学生诗歌朗诵比赛获二等奖,20xx年保护母亲河演讲比赛获三等奖,以及争做现代新女性演讲比赛、庆六一家庭教育知识竞赛获优胜奖,为**镇提高了一定的知名度。
20xx年1月,我兼任了镇财务室会计,在有关领导的支持和帮助下,我在会计业务上打破成规,勇于创新,健全了制度,规范了管理。首先通过自学掌握了电脑办公软件的操作,利用电子表格处理会计报表和工资发放表等,使会计信息更加科学规范易于管理。其次对近十年的会计资料进行统计和整理,归档入室。另外在报销方面能有效地执行会计监督的职能,杜绝白条子现象,实行收支两条线制度,规范了资金的运作。
对妇联和会计这两项工作,我坚持做到合理安排统筹分配,兼顾两者的统一,当两者发生冲突时又适当分清主次,使两个方面互相促进,共同进步和提高。
今天我竞争的是妇联副主席这个职位,职位意味着责任和义务。如果我是妇联副主席,我的工作目标是:实践三个代表重要思想,以改革求发展,以创新求特色,以行动见实效,掀起新一轮妇女工作创新与发展的热潮。
为实现这一工作目标,我的工作思路是抓好三个重点,把握两个关键。
三个重点:
一是下大力气提高妇女的整体素质。目前我镇妇女的整体素质还处于较低的水平,对此,我们将切实增强提高妇女素质的紧迫感和责任意识,通过创新载体、丰富内涵,不断深化双学双比活动和加强文化技能培训,使广大妇女在促进社会生产力的发展中实现自身的更大发展,使妇女发展与社会发展同步。
二是下功夫切实做好妇女思想政治工作。我们将通过各种渠道深入了解妇女的精神状况和需求,密切关注妇女的思想动态,将为妇女解疑释惑和排忧解难相结合,在提高妇女思想政治工作的针对性和实效性上做文章。抓住贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的契机,进一步将五好文明家庭创建活动引向深入,引导广大妇女积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设,做先进文化的创造者、实践者和传播者。加强舆论宣传,倡导文明进步的妇女观,鞭挞落后腐朽的妇女观,使马克思主义妇女观和男女平等基本国策日益深入人心,为妇女发展营造良好的社会氛围和社会环境。
三是切实将妇女维权工作摆到突出位置。目前农村女性受教育水平与男性差距较大,家庭暴力问题日益突出,婚姻观念趋向淡薄等都对女性造成极大伤害,维权工作是妇联工作到位不到位的重要标志,做不好,就是失职。因此,我们将主动配合有关部门,同侵害妇女儿童权益的现象做坚决斗争,同时积极代表妇女进言,加大源头参与力度。两个关键,一是完善基层妇联组织建设,俗话说一个巴掌拍不响,妇联工作光靠一个人的力量是做不了的。只有利用村妇代会和企事业单位妇委会强大的网络优势,才能充分调动分布在各行各业广大妇女的积极性,才能顺利开展妇联的各项工作。因此,对基层妇女干部应严格把关,挑选年纪轻、素质高、热心公益事业的女性担任妇代会主任,并不断考察淘汰,及时更换新鲜血液。
二是建设一个好的工作作风。就是深入妇女群众,脚踏实地地进行调查研究,在此基础上积极提出建议,争取政策,推动问题的解决。把实现好、维护好、发展好妇女群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,从而增强妇联在妇女群众中的影响力和凝聚力,把三个代表重要思想落到实处。
各位领导、各位同事,以上主要谈了我在竞争上岗后新形势新任务下的工作思路,不管竞争成功与否,无论最后的结果如何,我保证不会辜负组织对我的关怀和希望,在大家的帮助和支持下,不论在什么工作岗位,我都会勤奋努力,为我镇争光,为公务员队伍争光!
虎的演讲稿范文篇7
不知哪位学者曾经说过:”教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。“带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的”小太阳“时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在年月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:”您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?“出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。”在幼儿园学到了什么呢?“学者回答:”把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。“真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,
在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。
虎的演讲稿范文篇8
从小体弱多病的他收获得益骄然,全家专注企图他改日能荣宗耀祖学个”秀才“乃至”状元“进去,父母。母亲从他出世起就日夜劳累,请医求药,你知道感恩。招致积劳成疾身患癌症,可母亲没舍得为本身用一分钱,感恩父母演讲稿。中断求医,对于感恩。并且喝农药自尽了,患有风湿性关节炎的父亲为了支拨他上学学费,关于感恩父母的作文。沿街捡渣滓,炎炎夏日中暑而死。对于感恩。 一个别弱多病的大学生,演讲稿。在他的生长经过中,听听感恩。逼死了母亲、累死了父亲,听听感恩父母的文章。没关系说是罪不容诛,双亲都是由于”爱“他而牺牲了本身的生命,感恩父母的话。这样的爱让人多么痛心又多么服气,看着感恩父母的文章。看着这对为爱而摒弃生命的父母,你能说的唯有”感恩“,学会感恩父母。他们用本身的生命来报答上苍赐予的复活命,由于这复活命能够慰籍他们遗失的灵魂,关于感恩父母的作文。能让他们取得欢腾和幸运。感恩父母。因果循环,你看文章。他们的孩子在承担过爱的洗礼之后,感恩父母。也具有了一颗感恩的心,感恩父母演讲稿。他晓畅必需勤恳,本事报答上苍赐予他这样的父母,感恩。事实上感恩父母的话。报答父母予以的生命。看着父母。
人尘寰要是短缺了颗感恩的心,听听感恩父母的故事。那将是一个凄切、冷漠的地点。你知道父母。唱一首《感恩的心》送给上苍,相比看李强讲感恩父母。”我来自偶尔,事实上感恩。像一粒尘土,——苍天晓畅我不认输,我不知道感恩父母的故事。感恩的心,感恩父母演讲稿。化妆步骤基本的化妆 化妆步骤 步骤。感激命运,学会感恩父母的作文。花开花落我一样珍惜“。感恩父母的文章。歌罢泪眼昏黄,感恩父母演讲稿。却宛若看到母亲庄重的、含笑着喝下毒药、又宛若看见父亲踉跄着双腿拖着极重繁重的渣滓袋,相比看感恩父母的故事。从这里我们该感恩的对象是他们,听听关于感恩父母的作文。该唱首感恩的歌送给他们——我们的父母:关于感恩父母的作文。”我原想收获一缕春风,相比看感恩父母的作文。你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,感恩父母演讲稿。你却给了我整个陆地;我原想撷取一枚红叶,感恩父母的故事。你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色世界。“
人尘寰像这样感恩的父母有千千万,但有感恩的孩子却很少,我想对父母说:”为了我们这些不晓畅感恩的孩子们,您们珍惜!“我还想对本身说:”为了这些感恩的父母,我们也须要感恩!“感激天然,予以我们享用生活中的斑斓;感激父母,予以我生命中爱的呵护;感激爱人,予以生命中的甜美;感激悉数有生命的也许无生命的,予以我生命中不同的感受。
心中优裕饱满感恩,你就会欢腾一世!心中优裕饱满感恩,你就会爱满身心。
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