这个学期，我们的学习模式发生了巨大的变化——由普通的同桌学习到了全新的小组合作学习！之前，我们普通的学习模式让很多同学都很厌烦，因为大家都经常两人探讨一些问题，得不出最好的答案，需要更多的同学去帮助大家商讨。就在这时，陈老师似乎看透了我们的心思，做出了一个让所有同学都欢呼雀跃的决定：“五（3）班进行小组合作学习！”说完，便开始招呼同学们摆桌子。同桌有3人或2人，再把其余的面对面——这样一个个学习小组就排出来了！我喜笑颜开，所有的同学们都笑了，终于有这样的学习模式啦！接下来，小组合作学习就算真正地开始了。

有一次语文课，是最成功的一次小组合作学习。那天，我们把语文书整齐地放在课桌上，等老师上课。老师问我们《狼牙山五壮士》的叙述过程，我们个个都抢着回答，但都没有完全正确的，经过小组讨论你一言我一语，集中小组意见后，大家都得出了最完美的答案，这不就是小组合作的结果？

关于小组合作，我也有一些建议。比如可以让平是成绩不太好的同学和一个比较优异的同学坐在一个组里，进行有效的监督，还可以让一些有矛盾的同学一起解决问题，在学习上互相帮助，其它的矛盾不也自然而然的消失了吗？让文静的同学和爱吵闹的同学坐在一起，把爱说话的同学们分开，这不是能改善班级的纪律吗？

在下个学期，我相信小组合作学习会更加有效，我也会积极地学习，并且帮助每一个同学解决问题，争取和同学们更加融洽。我们一定会向成功迈出有力的步伐！

团结合作类作文篇2

有一天，我在画室里看到了正在学画的哥哥姐姐们的画。他们的画太美了，我被深深地吸引住了，所以我下定决心要学好绘画。我父母非常同意我应该学画画。他们给我报了一所艺术学校。学画画的第一天，看到画室很多同学画的很好，就觉得画画很简单，就自己画。我画的第一笔有问题；那支笔在笔记本上打了一个大洞，好像没用似的。我不得不拿另一张纸。虽然这次没打大洞，但是我像蚯蚓一样把直线画成曲线。当时真的很想发火；别人画的好，我连直线都画不出来。老师走过来，很认真的给我讲了一些画画的方法：“1。握笔方法不同；2、不能画得太重，要轻轻地画；3。线要画直。”听了画图法，觉得画图太难，不想学。但我又想起父亲对我说过的一句话：“学点东西，一定要成绩好，不能浪费。”所以有时间我会在家练习画画，在画室好好学习。后来在全国青年星杯绘画比赛中获得银奖。

虽然我已经获奖了，但我会继续努力，努力做到和老师一样好。

今天是星期天，妈妈送我去美术馆学画画。

刚开始画画的时候，画的很丑。老师走过来看我的画，帮我把丑的地方改的很美。我非常羡慕。该画画了。我认真听老师讲哪个地方画了什么颜色，把每个地方都画得很漂亮。老师走过来说：“你要尽力画得漂亮。”我笑了笑，暗暗下定决心。放学后，妈妈来接我，问我：“画的好不好？”我说：“老师帮我画了一幅画。”我妈说：“你就不能把自己的事情做好吗？”这句话深深的刻在了我的心里。一个星期过去了，又是一个星期天，我又去学美术了。这次，我没有让老师帮我画画。这幅画是我自己画的。老师对我说：“你进步很大。”我妈妈来接我。我对我妈说：“我这次没让老师帮我画画。”我妈看着我的画，夸我进步大。我的心比蜂蜜还甜。

妈妈和老师的话教会了我努力，无论做什么都不放弃。

团结合作类作文篇3

大家常说“团结协作，力量大”，但真正能做到团结的又有几个呢？能做到这一点的，不是拥有大智慧的人类，不是威武的老虎，也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。

那天，我亲眼目睹了这一幕：一只受伤的苍蝇正坐在地上休息，这时刚好被几只出来觅食的蚂蚁看到。几只蚂蚁立刻发起了攻击，那些蚂蚁被它打败了，急忙赶回山洞。看到他们走了，我不禁惋惜：蚂蚁，蚂蚁，这只是一只垂死的苍蝇。你是怎么放弃的？

没想到，过了一会儿，蚂蚁们又怒气冲冲地出现了。不同的是，它们后面跟着一大群有序的蚂蚁。哦，原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了！

这一次，他们显然是有计划的：蚂蚁士兵整齐地排成一行，轮流攻击大飞。当然，苍蝇不停地跳起来反击。后来，它精疲力尽，奄奄一息，再也没有力气反击了。最后蚂蚁兵和蚂蚁将军一起冲了上来，有的咬翅膀，有的咬四肢，有的咬苍蝇。

看完蚂蚁大战，我陷入了沉思：我们人类有高超的智慧，凶猛的老虎有敏捷的技巧，但无论你怎么努力，光靠一个人是不够的。但是，没有任何力量的蚂蚁都可以打败一只在它们眼里是怪物的苍蝇，依靠合作是不容易的。

小蚂蚁能这么团结坚强，何况我们人类！如果人类可以像蚂蚁一样团结一致，不怕困难，那还有什么困难是克服不了的？我一定是一个乐于学习，互相帮助，积极进取，共同努力的好学生。

团结合作类作文篇4

从前有个和尚，有老的，少的，小的，他们生活在一起很和睦，过了很久，他们没水了，他们想去河边打水，但他们太懒惰了，所以就故意说：“你们去担水吧！”老和尚说道，反正我也老了，三四天不喝水没关系。少的说：“我每天练挑水的绝计已经到底了，所以我还让小的去，因为他的武功很弱，该多练”，小的说：“我现在是体弱多病的人，现在我都是没有力量力气，连水也抬不起，我看我是去不成了。”他们三个吵到晚上，吵累了，就仰在床上，睡觉了，到了早晨，他们起床后，出去散步了，突然他们感觉到肚子在咕咕咚咚地叫着，他们又吵起来，谁去打水，真是让人讨厌。他们在吵的途中，看见了三个蚂蚁在搬米，他们三个好不容易抬进洞口，三个和尚，想来想去不明白，后来，马上就明白了，只有团结，不懒惰，就能够吃到香甜的米饭，香喷喷的一些东西，香甜可口的水，三个和尚马上行动起来，马上做起事来。真是俗话说的好：同舟共济，海让路，号子一喊，浪靠边。他们告诉我们不应该好吃懒做，应该勤吃俭用，这就是团结和协作用，要不然他们能够生动得像从前一样和睦。

大家一定要团结，不要和同学或其他某人吵架，因为这是你唯一的朋友或亲人，你失去他了，就少了个朋友，少了个团结，我们应该用团结去生活。

比如：有的新闻里面，有的一些房子只需要55分钟就可以建一个很漂亮的房子，只要50多人就能建好，这就是团结的力量。

团结合作类作文篇5

俗语说：“单线不成线，独木不成林。”“天时不如地利，地利不如人和。”由此可见合作就是力量。

团结能使人战胜困难。记得那一次，我们班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队，比赛时，我又把我们的这一队分为：马达组、车轮组、齿轮组、外壳组以及底盘组。我这一队是安排得井井有条，各司其职。马达组正在努力地组装着马达，而外壳组在仔仔细细地修复着损坏的外壳，车轮组呢?哦!他们正在商议着是使用皮质轮胎，或是抓地轮胎，还是棉制轮胎。齿轮组已经完工了，底盘组的工作已经完成3/4了。在一旁的啦啦队都沉默着，因为组装组需要一个安静的环境，所以他们只是在心理默默地为队员加油，脸上都露出紧张的神情。这时，我才感觉到班里的空气有股巨大的`汗味，在定睛一看，发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气，异口同声地说：“完成!”啦啦队欢呼起来。裁判激动地说：“你们赢了!”队员们又欢呼起来。

在这次活动中，我明白了一个道理：做任何事都需要团结合作，不管任何事，只要大家团结一心再大的困难也能克服!

团结合作类作文篇6

军训对于我来说是一段宝贵的日子，不仅让我的身体得到了锻炼，更磨练了我的意志，最重要的是让我深刻的认识到了什么是集体的力量，什么叫做集体责任感，让我学会了团结。

在这次军训的时候，开始几天的训练对于大家来说都是很难的，因为大家总是自己练习自己的动作，无论大家怎么做都是不整齐的。比如，在整齐的时候，大家没有相互看齐；在走正步的时候，大家没有意识到彼此的速度，因此大家无论自己做的再好也是没有用的。针对这些现象，教官想出了一些法子来训练我们，如果大家没有意识到身边人的错误，那么就是自己替身边的人受罚，所以大家从事不关己高高挂起的态度转变为可以相互扶持、相互学习。教官还制定出一套队伍惩罚制度，可以容许别人主动替罚的，由于强烈的体能训练下来，很多同学的体力跟不上，这时候有些体力好的男同学主动代替接受惩罚。这些措施，让大家在训练之中更加了解彼此，从个人意识逐渐转变为集体意识。最后，大家在相互的配合下学会了基本的军姿。

正式的整体练习时候，发现团结合作是那么的重要，因为在进行齐步走、齐步跑的时候，刚开始大家还是很整齐，到了后来大家就便乱了。教官和我们说齐步动作是需要大家整体配合，第一排的同学不能太快、也不能太慢，第二排的同学要配合第一排和第三排的速度，每一排的同学都是这样的。就这样，大家在反复的练习中，不断总结出经验，渐渐形成了一种默契。

这次的军训，让我清楚认识到自己的缺点和不足，同时告诫着我，无论是在学习还是生活中要善于团结他人，重视集体的力量。

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