精心准备的演讲稿,使得演讲者能够在台上更加自如地应对各种问题,为了让演讲更具互动性,我们可以在演讲稿中设计一些问题,引导听众参与讨论,下面是多客范文网小编为您分享的手机演讲稿优秀6篇,感谢您的参阅。

手机演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
校园是我们一起来学习的地方,而不是让我们来玩,来耗费时间的地方,而今天我想要讲的一个是让手机远离校园,我们也是不要把手机给带到校园里面来,让我们也是无法去认真的去学好知识,去把学习给搞好。
作为初中生,其实我们也是非常重要的一个打基础的阶段,要去做好自己的学习,而带了手机到学校,无论自己玩不玩,其实心里都是有着想玩的想法的,只要去玩了,那么就会耽搁了学校,即使是不玩,心里想着,也是不会有太多的心思放在学习之中来,学校也是有规定,不要带手机的,同学们,我们要去遵守,也是要为自己而负责,学习是我们目前这个阶段最为重要的事情,而且也是不应该耗费了时间去玩乐上面了,而是应该专心于课堂上的学习,在课后去做好作业,去把课本的知识巩固好的。远离手机不但是可以让我们的心思放在学习上面,其实也是可以让我们有一个好的习惯,专注于做一件事情,这对于我们都是非常的有益的。
我想在假期的时候,同学们也是知道,如果我们去玩手机了,或者电脑,那么可能一天的时间都是会耗费在上面,里面的视频,游戏,有太多让我们分心的东西,虽然也是会带给我们快乐,但是这些快乐都是表面的,无法让我们去成长,无法让我们有所收获的。更是不能把这个手机再带到学校来,假期的时候玩一下就可能耗费很多的时间,那么本来就是学习的地方,更是不能让我们的时间去浪费了,每个人的时间其实都是一样多的,你在玩手机而别的同学在学习,那么最后的成绩出来也是会有很大的差异,同学们,我们要用心的去学好去对自己负责,对关心我们的老师,父母来负责,不能辜负了这大好的年华,我也是相信我们的付出努力会得到回报,只要自己努力了,那么就不会后悔。
让我们一起行动起来,让手机远离我们学习的校园,把时间都是用到我们的学习,我们的成长之中去,收获更多,让我们也是可以持续的去进步才行的,同学们,我们一起来做到吧,我想我们都是可以的,只要每个人都是作出表率,同时积极的和同学去沟通学习上面的问题形成学习的风气,我想我们的时间会过得格外的充实而有意义的。谢谢!
手机演讲稿篇2
亲爱的同学们:
大家上午好,今天,我的演讲题目是《手机,让生活更美好!》。
有人说,自从有了手机,就有了低头族,它使人际关系更隔膜;
也有人说,自从有了手机,就有了手游,让万千儿童沉溺其中;
更有人说,自从有了手机,就有了手机诈骗,让万千家庭妻离子散。
我却认为,手机改变了我们的生活方式,让生活更美好。
手机只是一个工具,它是一把双刃剑,是利是弊,关键取决于使用它的人类。下面我只从“自媒体”和“直播”两个角度谈一下我的看法与思考。
自媒体不仅让我们更便捷地获取个性化信息,而且还可以让我们分享信息获取价值。
自媒体,是相对于传统媒体而言的,是伴随手机出现的一种新的媒体传播方式,又称"公民媒体"或"个人媒体",是指私人化、平民化、普泛化、自主化的媒体传播者。人们不仅可以在自媒体上获取信息,还可以通过分享自己的专业知识赚取受益。
在纸质媒介时代,书刊报纸发行速度慢,而且价格不菲,一般公民获取信息非常滞后。后来,到了电脑端时代,人们可以通过腾讯、新浪等门户网站获取海量信息,但由于信息量极大,人们获取个性化信息选择起来还是比较困难,况且,通过电脑阅读信息还会有时间空间的`限制。
智能手机的普及使自媒体空前繁荣,人们仅仅通过一部手机,随时随地就可以获得最新的资讯以及有用的信息,而且是智能推荐,也就是说,你需要什么样的专业知识或者生活常识,平台就会给你推荐什么样的知识,更重要的,人人都可以成成信息的传播者和知识的创造者。
同学们,你们知道目前比较火爆的自媒体平台有哪些吗?你们在自媒体上分享过知识吗?我想,大家应该都在今日头条上刷过信息,都在简书上写过青春洋溢的文字,都在抖音上秀过舞蹈。因为,自媒体都成为了现代人的标配,仅仅是今日头条的注册用户就有10亿。
自媒体改变着人们获取信息的方式,也改变着一些人的创业方式。信息创造价值,自媒体让生活更美好!
人们对个性化信息和表达欲望的渴求催生了自媒体,同时,也催生了网络直播。
直播比电脑、摄影设备更容易携带,技术准入门槛更低,能把节目制作和播出同时进行,非常快捷,使得传播效率极大提高。有了网络直播,人人都可以是主播;有了网络直播,人人都可以发表自己的观点;有了网络直播,人人都能创造价值。
同学们,你们看过直播吗?你做过直播吗?如果做过,请坚持;如果没做过,请先看一看。
网络直播内容真是五花八门。有农村生活原生态,有直播吃东西,直播跳舞、画画,直播答题分奖金狂潮等等。我们可以通过观看直播获取知识,我们也可以通过直播张扬个性,我们也可以通过直播分享知识创造价值。
不可否认,自媒体、直播,这些与手机相关的产品,在丰富我们生活内容、创造价值的同时,还存在一些问题,比如,某些内容生产者,为了获取流量、赚取收益,在自媒体上“洗稿”,甚至抄袭搬运,利用直播传播俗文化等等。但是,瑕不掩瑜,这些问题只是新事物产生的过程中的一点点不足。我相信,随着公民素质的提高,以及网络监管部的重视,这些都会解决。
同学们,信息创造价值!手机让生活更美好!
无论是自媒体,还是网络直播,都是科技发展的产物,都会让我们的生活变得更好!至于,那些瑕疵,随着人们核心价值观的增强,都会得到很好地解决!
谢谢大家的倾听!
我的演讲完毕!
手机演讲稿篇3
各位老师、家长们:
你们好!
信息化时代,手机拥有了越来越多的功能,人们因此在生活中越来越依赖于手机。对手机的依赖让我们忽视了与自己亲人间的交流,不知不觉被手机奴役。
“今年三八节过后的微信上疯传的一篇二年级小学生的三八节那天的日记,相信大家很多都有看过:
这是由学校部署给孩子回家的“三八节”功课,让孩子们在家给妈妈做件事,可以唱歌、说句祝福的话,可能捶捶背、洗洗脚,然后用日记写下来。没想到,孩子写下的却是不管自己做什么,妈妈照旧低头看着手机,脸上没有一丝笑容的一幕,孩子因此很伤心悲痛……
父母沉迷于手机,孩子在一旁自娱自乐,内心疑惑:这个手机,究竟是什么妖怪,抢走了我的爸妈呢?
还是在今年的4月19日,安徽省一小区内出现了这样令人痛心的一幕:
2岁涵涵在小区里玩耍,慢慢地跑远了。他走到小区的马路边独自站在那里玩,却不知左前方的黑色轿车里,车主正在将车发动起步。由于涵涵正好站在车主的视觉盲区内,没有看到孩子的车主就这样将孩子撞倒,并从孩子身上碾压过去。
而此时,孩子的妈妈正在旁边玩手机,丝毫没有注意到惨剧的发生。
在孩子身陷车轮的绞痛时,他第一个想到的,一定会是最亲爱最依赖的妈妈。他的呼声一定十分微弱,却又十分响亮地响彻天际:
“妈妈,我好疼;妈妈,快来救我;妈妈,我比手机重要!”孩子因为抢救无效,最终身亡。一个小小的生命还没来得及看清这个世界的容貌,便已经凋零。
各类事件常见报端,爸爸、妈妈,我想对你们说:陪伴,是给孩子最好的礼物,手机里不是真正的.生活。
在手机逐渐成为主流今天,许多父母经常会忙于玩手机而忽略了自己的孩子,殊不知这手机的诱惑就如恶魔的苹果,带走父母对孩子的关注、呵护和陪伴,带来的则是沟通的匮乏、的缺失以及难以弥补的悔恨和伤痛。
本需要自己来给孩子讲的睡前故事,却变成了手机里没有情感的有声故事;原本需要自己询问孩子的心理状况,却变成了在手机里和别人的八卦闲聊;原本需要自己时刻注意和了解孩子一天的各种表现,却变成了在手机上刷一天的朋友圈和微博……手机带来的网络资讯的确变多了,然而交流和沟通,却变少了。
手机,说到底还是身外之物,我们却时常因为这身外之物而忘记对自己来说最重要的东西:家庭、工作、学习……甚至自己的孩子。让我们,尽量少拿手机多陪孩子!
在孩子为您捶背时,给孩子讲讲故事,在孩子为您洗脚时,和孩子聊聊动画片,在孩子为您递上贺卡时,孩子一起装点……
我们的孩子现在还小,所以,那些陪伴手机多于陪伴孩子的爸爸妈妈们,请把手机放在一边,用更多的时间,陪伴着我们一起去慢慢长大。
让我们放下手机,拥抱生活,放下手机让爱回到生活的轨迹。
手机演讲稿篇4
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园,营造良好氛围》。
随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。
对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。
1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。
2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。
3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。
4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。
5、利用手机考试作弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。
面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?
在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。最近,日本大阪中学还致信20xx余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长立即与电话公司解约。
美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前,美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国,反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。
将手机带进校园干扰的是别人,祸害的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,我们的老师,他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑,我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议:
1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。
2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。
3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。
4、讲正气,树新风,敢于对身边的.不良现象说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不迁就。
同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,在学校和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!
谢谢!
手机演讲稿篇5
一、活动意义、目的
为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明建设,特举办此次班会。
1.通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论,达到使学生自我的目的,清楚地认识到在校使用手机对其学习生活和身心健康的危害。
2.通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论,学生“仪表”是文明礼仪之首,校服就是学生的标志,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,强化学校的整体形象。
3.通过辩论的方式加强对学生的思想,丰富学生的业余生活,培养学生的思辩能力。
二、参赛对象:
高一、高二各班
三、活动安排
1.准备阶段
⑴各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担任)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人(品学兼优)。
⑵召开动员会,动员学生积极查找资料,引导广大同学就此展开大讨论。
⑶召开团支部、班委会干部会议,对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。
⑷各班班主任要加强指导,使参赛选手明确比赛流程和比赛规则。
⑸各班会场布置要有辩论氛围。
2.实施阶段
⑴班会时间
第一场:10月8日下午第三节课,为“中学生在校能否使用手机”。
第二场:10月10日下午第三节班会时间,为“中学生在校该不该穿校服”。
⑵辩论会流程
①主持人致开场词,简要介绍辩论会、赛况、该场参赛队队员,评审团成员和比赛规则,并宣布比赛开始。
②比赛环节:
第一环节:正、反方一辩发言,时间各3分钟。(陈述本方观点)
第二环节:正、反方二辩发言,时间各3分钟。(补充陈述本方观点、反驳对方观点)
第三环节:正、反方三辩发言,时间各3分钟。(相互提问,对方队员作出回答)
第四环节:自由辩论十分钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限,但是,全队总发言时间不得超过5分钟。
第五环节:正、反方四辩总结陈词(先由反方),再次强调本方观点,时间各3分钟。
第六环节:由评审团评议,主持人宣布比赛结果并作总结,得出中学生在校禁带手机,在校应该穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的认识,使学生受到的目的,时间10分钟。
注:每位辩论员发言时间只剩1分钟时,会有提示,当辩论时间用完时,用哨声警示,辩手应立即停止发言。
本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机,各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视,精心组织,确保这次辩论会工作落到实处,收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比,对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。
手机演讲稿篇6
手机带来的好处自从科学家们发明了——手机以后,为许多人减少了许多麻烦。比如说原来自己要还东西给别人,可又不知道那一个人到底是在家里还还是不在家里,可自从有了手机就可以打电话问那一个人你在不在家我来还你东西。看,自从有了手机之后多方便,还可以在家里发祝福的信息,也不用千里迢迢跑去朋友家里拜访。
我记得有一次,我回外婆家,以往外婆叫我跑去叫表叔里吃饭,可现在自从有了手机,外婆做好了饭菜,就打电话叫表叔里吃饭,完全不用我去跑到表叔家叫他。只需一个电话就行了,而且电话费便宜又实惠,哈介意发短信,可以存许多电话,而且还可以随时调节音量。看,自从有了这手机以后农村原来吃饭,都在家门口叫,现在就打电话就行了。这变化太大了!
手机的好处在现代社会中手机是非常有必要和重要的,因为它给我们的生活带来了很多便利,也为我们提供了与世界的联系的新方式。
首先,手机拉近了人与人之间的关系,因为人们可以用手机随时保持联系。特别是那些离得很远的人,手机绝对是维持和加强他们的关系最好的工具。
第二,手机使我们的工作或学习更有效率。人们可以用手机搜索数据,传送文件等。对于学生来说,他们可以随时用手机阅读而无需携带书。此外,手机使我们的生活更精彩,因为它的功能越来越多,比如看电影,听音乐,写博客,等。最后,我们可以用移手机来了解世界各地发生的事情。有了电话的帮助,就算待在室内,我们也可以得到的最新消息。总之,手机给我们的生活提供了极大的便利,使我们的生活更加美好,也让我们更易于与世界联系。
手机的好处生活中手机对我们的好处有很多。平日里,我们一家可以通过手机于远在家乡的`亲人、朋友聊天、对话。把想说的,想告诉亲人的甜言蜜语输到一个长方形块理,再点一个发送,在下一秒钟我们所思念的ta或ta们就可以接收到。想象一下,我们在一个异地他乡,突然在某一秒钟收到了地球另一边的短信时,定珠一看,竟然是跨过大洋彼岸的家人飞过来的一条甜蜜的问候,该是多么的feel exciting,多么希望自己拥有超能力,把时间定到那一刻,自己慢慢品味,慢慢细读,慢慢的享受这exciting!
手机,对我们有很多好处,但是,我们不可以过于依赖手机。要小心手机对我们视力的伤害哦!
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