写作文不仅是技巧的展现，更是情感的真诚表达，个人的作文风格能够使我们的作品更具个性与独特性，多客范文网小编今天就为您带来了书籍作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
书籍作文篇1
人生一世，草木一秋，生命需要活得充实，活得精彩，这样才不枉费我们走这一遭。
书籍是生命中必不可缺的，他像一盏盏明亮的灯，指引着我们找到胜利的曙光。
人有光鲜的外表与平凡的内在，但我们要收敛外表，用书籍努力填充内在，让内在发挥尽致。
我曾在网上看到这样一则消息：外国人来中国旅游，用英文贬诋了我们，可当时没有一个人出来指责，争挚，反而还有几个中国人拍手鼓掌说：“英语说的真好！”由这情形，我们都能想到外国人用什么眼神看那些拍手鼓掌叫好的人。
他肯定会觉得中国人都是这样愚昧的，这也是为什么生命需要书籍来补充啊。我们要填满内在用内在来反衬自身的特点。
生命需要书籍，余生，面向远方，随心生长，不做光鲜的制人，只做最好的自己。
生命需要书籍，书籍是人类智慧的源泉。就像大海离不开水，有了水才形成了海。人离不开水，食物一样。
它们是我们的能量源泉，人生如白驹过隙，更要珍惜。
书籍作文篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍让我学到了知识，了解了社会，也懂得了许多道理。有书籍相伴，心灵就有了栖息之地。
我从书中读过一个故事，文章的题目叫《雪山上的达娃》，里面讲了许多感人的故事。故事中有两个主人公，一个是黄月亮，另一个就是达娃，故事发生在西藏的雪山边境上。
达娃原本是雪山脚下，一户人家养的小狗，可有一天它跑了出来，便迷路了。他跑进了一家饭馆钻进了一个旅游包中，那是两位旅客的包。当他们发现达娃时，黄月亮刚好在旁边买书。由于带狗回家实在太麻烦，所以那两个旅客就把达娃交给了黄月亮。
在黄月亮把达娃带上了雪山后，达娃在与其它军犬接触中学到了许多本领。比如跟随边防战士巡逻，根据一些迹象寻找线索，甚至在身上绑好饭盒给哨所上的军人送饭。就这样达瓦在边防线上也小有名气了。
黄月亮其实是一名边防战士，黄月亮之所以成为一名边防战士，那是因为黄月亮的爸爸曾经也是边防军人，不过他在一次夜晚巡防中，不小心掉下山崖牺牲了。于是，黄月亮也成为了一名边防战士。
高原雪山上氧气供应不足，天寒地冻，常年与一片雪白为伍，没有网络，也没有娱乐，黄月亮的爱好就是训练达娃和读书。蔬菜是珍贵的，冬天只能吃脱水蔬菜，然而在这样的环境中，他们过得简单而快乐。黄月亮的排长和他的爸爸是战友，但是黄月亮并不想告诉排长，他就是以前战友的儿子，因为他不想受到特殊的照顾。
这里常年大雪封山，每天边境线上走着的一排排士兵和他们身边的军犬们在风雪中筑起的是祖国的祥和和安宁。
?雪山上的达娃》让我们看到了一代代边防战士的奉献和牺牲，读这本书的时候让人不自觉地热血沸腾。正是书籍，记录下一个个珍贵的故事，他们在不知不觉中陶冶着我们的心灵。读着那一个个感人的故事，不自觉地感叹：书籍，有你，真好！
书籍作文篇3
亲爱的老师，亲爱的同学们:
大家上午好!
在这个金桂飘香的季节里，我们全又迎来了新一届读书活动。 小时候，妈妈说书中有花香，爸爸说书中有故事，老师说书中有生命。我翻遍了所有的书，但是没有闻到花香，没有看到故事，更没有看到生命!于是我跑去问他们，他们对我微微笑，告诉我自己去寻找答案。为了找到答案。我畅游书海。
著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。是的，书是人类进步的阶梯，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。它记载着人类的文明。读书，既能丰富我们的知识，开拓我们是视野，又能陶冶我们的情操，还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领 。
手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。读一本好书，就是交一个品德高尚的有思想的朋友。古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人，因为在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀的文学作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。我终于明白了书中有花香，书中有故事，书中更有生命!
今天我们相聚一堂，继往开来，让我们行动起来，让读书成为我们陈庄小学生的习惯，让读书融入我们陈庄小学生的骨血，让书香在我们每一个人的心中荡漾!读书指引我们向上，让我们一起幸福成长!老师们，同学们，读书吧，让我们在阅读中，沐浴经典的恩泽，接受文明的洗礼;让我们在阅读中享受生活，享受快乐!让书带我们启航，引领我们走进五彩缤纷的世界!
最后祝愿大家在读书节里有丰硕的收获。愿我们学校的读书育人活动永不落幕，谢谢大家。
书籍作文篇4
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己闲暇时光。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一地磁铁紧紧的吸着我。我爱不释手，经常“废寝忘食”。对，《西游记》、《海的女儿》……这些名著情有独钟。是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了一个百世无法褪去的印迹。
有一次，我中午刚放学回家，就拿起一本书开始看，我边翻边想：'昨天看到哪里了？第38页……”啊，找到了。这时,妈妈进来了，她看见了对我说：“你怎么又在看书呀？”“哦，没关系，只看一会儿。”一页、两页，我象一匹饿狼，贪婪地读着。我目不转睛地看著书，眼睛几乎没眨一下。“吃饭了，李菲。”妈妈在叫我，这时候，我才发现我已经读了好大一会了。
今天，我非常高兴，因为我又学到了一些知识。
书籍作文篇5
你做一件事情想放弃时，书告诉你：持到底就是胜利；当你感到自卑时，书告诉你，天生我材必有用；当你做某件事时，书又告诉了你，失败乃成功之母。
书，良师益友，时时刻刻陪伴着你，啊，有书的日子多么美好！
书是一位老师，解决我学习上的难题，有一天，我在家做一道数学题，苦苦钻研了两个小时，却依然什么都没有发现，依然百思不得其解，就在我“山穷水复疑无路”时，我眼前一亮，我看到了一本书，我翻开它，一会儿，便找到了解题思路，终于“柳暗花明又一村”了。
啊！书不仅像一位老师，解决我学习上的难题，更如同我的长辈，解开我生活上的谜团。上了初中，我结交了一个非常好的朋友，我们俩每天吃饭，睡觉，上厕所，都在一起，有一天，我俩闹了别扭？我很伤心，回到家，趴在床上痛哭，忽然，我看到一本书，看完了它，我明白了，原来友谊是用来娱乐人的生活，而不是给人压力，我每天干什么都要和她在一起，就像连体人一样，如果换作我，说不定也会不耐烦吧。于是，我主动向她道歉，承认自己的错误，终于，我们又和好如初了。
书——他就像我精神上的粮食，必不可少，更像我的一位朋友，时时刻刻陪伴着我，啊，有书真好，真好！
我愿以书为被，枕书而眠，一生若此，足矣。
书籍作文篇6
转眼间，我们己悄悄地走过一学年。回顾这过去的一年，我所带班级能按照市一类园的一日常规要求，对照新的`纲要的精神，在园领导的合理安排下，认真执行“三表”不折不扣地实施各项活动，丰富幼儿的生活，开阔幼儿的视野，使幼儿得到全面的发展。
一、突出重点“幼小衔接”本学期，我结合大班的年龄特点，在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
二、教学方面 每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏：《大浪小浪》、《骑马人》等，培养孩子参加体育活动的兴趣，并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。 本学期我担任语言组教学，重点培养幼儿口语表达能力，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我就通过听说游戏《堆馒头》等鼓励这些孩子大胆讲述，积极参与游戏之中；我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，优美；早期阅读《鼠宝宝找朋友》、《挂摇篮》、《两只小兔》更是培养了 幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。本学期下旬我还对县开放了音乐欣赏《美丽的蝴蝶乐园》这堂课。 现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
三、家长工作我通过家园abc、家园联系活动、家教咨询等形式开展工作，充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。对一些特殊幼儿我还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同好孩子。
四、不足之处与努力方面：我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。 在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
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