和狗的故事作文5篇

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Iraqis
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和狗的故事作文5篇

和狗的故事作文篇1

我受爸爸妈妈的影响,从小就喜爱看书。记得五岁以前,我还不识字,就经常津津有味地听妈妈讲书上的故事。

在上幼儿园的时候,我已经能看一些较短的小故事书了。之后,我又迷上了看童话书。每次到了书店,就要爸爸给我买童话书。那一个个感人肺腑的故事,常常使我幻想,如果自己是里边的白雪公主,樱花仙子……那该多好啊!

上小学以后,我喜欢上看作文选了,它不但能帮助我提高作文能力,也使我能更多更好的了解同龄人的丰富多彩的生活。我也喜爱上写作文了,除了课堂上学习外,课后爸爸也不时加强对我的辅导。看着别人的作文那么精彩,我也跟着学,跟着写。虽然不是很好,但是课堂上学到的美词美句,还能学以致用。

现在,我慢慢地喜欢上了看小说了。小说里边的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的地方,难怪常常使人牵肠挂肚的。如少年版的《红楼梦》等。

古诗词也是要多读的。我就是怕背诵,羡慕那些能背诵好多是诗词的。

有一次,我和表弟去叔叔家玩。叔叔当时正看着一本古诗词。看见我俩,便问:“你俩谁知道‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’的后两句吗?”我站在那儿默然无语,表弟却大声说;“我知道,后两句是‘不识庐山真面目,只缘身在此山中’。耶!”还做了个得意的手势。叔叔听了,笑眯眯的说:“嗯,不错!”然后把头转向我说:“儿子,你得努力了。”

经过了这件事后,我对背古诗词也耐心了。希望“熟读唐诗三百首”。

“冰冻三吃,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”让好书伴我成长,让好书伴我飞翔。

和狗的故事作文篇2

在很久以前,森林里有一所“森林小学”。同学们成绩都不错,但小松鼠和小兔子的成绩是最好的。

起初,他们俩是十分要好的朋友,经常一起玩耍。小松鼠语文好,小兔子则数学好。两个人总是你追我赶,暗自努力。因此得到老师的喜欢。

可是有一天,它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来,小松鼠说“兔子,你看看你。语文才考这么一丁点分,也不学学我。我考的是满分,满分!”小兔子听了满肚子气,说“你这只笨松鼠。数学才考几分,光语文好有什么用?学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。

期末考试了。两人像往常一样认真,仔细地做好考卷,然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。

不几天,结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了,语文第一名是小兔子,数学第一名是小松鼠。”听完后,它们相互望了一眼,校长又说了:“你们两相互比较是好的,可是为了比较,你们互不理睬,伤了友谊值得吗,为什么不能互相帮助,一起进步,两个人取长补短,共同进步,才能做到全面发展啊!”

听了校长的'话,它俩地脸都红了起来,小松鼠惭愧地低下了头说:“小兔子,我不应该笑话你,我们还能成为好朋友吗?”小兔子伸出手拉着小松鼠说:

“我也有做得不对的,我们以后互相帮助。”

教室里又传出来昔日的笑声,同学们互相帮助,互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。

和狗的故事作文篇3

从小我的父母就告诉我:“做人,要懂礼貌,尊重他人,孝顺父母。”“人”字好写,但做人很难。做人必须懂得很多基本的准则和道理,才能成为一个品德高尚的人。

说到礼貌,我想起了前几天发生的一件事……

上周六是我叔叔结婚的日子。一大早家里就来了很多客人,顿时客厅全都坐满了人。他们有的聊天、有的吃零食、有的谈笑风声,真是热闹非凡!连躲在隔壁房间的我都听得清清楚楚。这时的我正处于纠结的时刻。我的内心发出了两种声音:一个声音在说外面这么多人,我出去了该怎么称呼他们好呢?我该说些什么呢?另一个声音在说如果我一直躲在房间不出去,别人肯定会觉得我不礼貌。我必须要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我犹豫的时候,妈妈端着一盆切好的西瓜进来了。她笑着说:“就知道你胆小不敢出去,端着这盆西瓜去送给大家吃,别害怕!要有礼貌。”听了妈妈的话,我大胆地走向客厅,把西瓜放在茶几,笑着说:“大家来吃西瓜吧!这个西瓜好甜的,味道还不错。”有个阿姨说:“依依长大了,真懂礼貌!”听了阿姨的话,我和妈妈相视一笑。

在我日常生活中像这样的小事还很多,是这些不断累积的优秀家风伴随我成长,让我成为一个更优秀的人。

和狗的故事作文篇4

宇宙如此浩大,茫茫人海中隐隐约约有份缘一直把我们紧紧地联系在一起。成为你们的孩子,一生所幸。——题记

那年·源自于爱

那夜,空中飘着雪花。

那刻,一声嚎啕大哭打破了这也夜原本的宁静。

就这样,降临在这人世间。

是他们,给了我生命。

咿呀学语。蹒跚学步,牵着我石头般大小的手四处随走,度过了四年光阴。

后来,那日依是雪季,一阵寒风吹走了帽子,追随帽子的我也随之落入河中。闭上眼的那刻,看见了奶奶匆忙跑过来的身影……

后来,回老家的次数开始减少。不只是因为距离太远还是什么原因。

待我长大之时,忆起那些往事,妈妈眼中泪光闪烁,说着,当年那事一个星期后她才得知,还是门口一位叔叔告诉她的'。随后她立刻赶去奶奶家,二话不说将我接回来。

那年,我五岁。

奶奶的不舍与孤独,妈妈的担忧与气愤。我知道,她们这些情感的出发点是源于爱我。

现今·隐藏的爱

十三岁之时,他们明明可以选择逍遥自在,去享受美好的生活,他们却选择生了二胎。

原因很简单:不想让我孤独。

自此之后,我便再也没有见到他们轻松过,爸爸每天出门在外努力拼搏,妈妈也从早到晚带着弟弟。

如果说,十三岁之前过得是天堂般的生活,那么,十三岁之后可以说是噩梦般的生活。我以为自从有了弟弟后,爸妈的爱就给了弟弟,我以为他们不再爱我了。

曾傻乎乎的问妈妈,我和弟弟谁重要。还记得那时硬逼着妈妈说我更重要。

她曾在我和弟弟中纠结了许久,爱只有那么多,她不知如何分配爱。我也常常为此和她吵起来。

我以为她不爱我了。

每当看到她给弟弟买新的衣服新的玩具,总要和她赌气一场。却不知道,自己的衣服早已装满一柜子。

我以为她不再关心我了。

直到那天晚上,上楼梯时不小心摔了一跤,爬都爬不起来,她放下了怀中的弟弟,跑下楼将我扶起来,而弟弟,正在嚎啕大哭。

原来,她还是爱我的,只是她所表达的方式不一样,对待弟弟,她的爱是直接的,而对待我,藏在生活的点点滴滴中。

成为两个孩子的妈妈,是她一生没有预想的事情,却也是她这一生从不后悔的事情。

未来·我们一起

未来还有很长,哪怕我们走得再慢,也会手挽着手一起走。即便自己一个人走得再快,没有亲人,那必定是一段孤独的旅程。

自己一个人孤身在外,请记得照顾好自己,这世间必然有两个人,难过你的难过,快乐你的快乐。

最后,他们,也会默默地守护着你。

未来,我们一起走!

和狗的故事作文篇5

我一向热爱读书,在我的阅读经历中,融入了酸甜苦辣,下头我将一一道来。

说到酸这个字,大家大概都会想起那杨梅吧。杨梅虽酸,但给人的感觉只是味觉上的酸,但读书的酸则是心酸,它更酸。让我告诉你吧:刚开始,我读书时并不自觉,都是被爸爸痛骂后,鼻子都酸着才去看,那时我什么也看不进去,回过头来考试时,脑子里一片空白,看到成绩后心里酸酸的。

说到甜,是上了三年级以后发现自我作文写得不好,于是我学会了主动去阅读,之后竟然迷上了看书,隔几天就催爸爸妈妈为我购买新书。渐渐地,我学会了借鉴他人作品中的优美词句。所以,在三年级下半学期我的作文水平不断提高,作文总在90分以上,每次教师评出的好作文都有我,所以老爸的打印机开始不停地为我工作起来。

说到苦,我最了解。迷上书后,总想抽空读一读,可是因为我写作业动作慢,总抽不出时间供自我去阅读,所以整天想着书,弄得我成绩有所下降,不管怎样都克制不了,命太苦了,书使我快着魔了。

说到辣嘛,我受过不知多少次了,我总是趁着午休时,在床底下藏一本书,等爷爷闭目养神或看报纸时偷偷看,却不止一次被发现,然后受“暴风雨”的.袭击。

这就是我的阅读生活,它融合着各种滋味,但却丰富多彩。

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