写老师的演讲稿优秀6篇

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Kris
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写老师的演讲稿优秀6篇

写老师的演讲稿篇1

5年来,大家为大家耗去了5年的青春年少,大家为大家担负了5年的义务。大家为大家投入了极大的心力,大家仅有投入,不图收益。時间能冲洗着大家的记忆力,许多事儿伴随着时间的流逝会忘却,但教师培养之情大家如今不容易忘记、之后更不容易忘记,大家会始终记牢以前推动大家从咿呀学语的儿童到蒙学初开的中小学生、从渴望专业知识的青少年立刻离去母校的中学生的一小教师。未来无论我们走到哪里,都是会始终记牢是大家正确引导大家走上了人生道路的最开始几级阶梯。

感谢您老师,您让我们变成信心的,能超越自我的人。您教會大家用自身的大脑和两手胆大探索,寻找和发觉,让我们畅快的在知识的.海洋畅游,使生活填满意外惊喜!

感谢您老师,是您让我们搞清楚:大家能从不成功中汲取教训,在艰难中摆脱阻碍,暗夜里找寻光辉。您给我们胆量去动脑子,另外规定大家襟怀坦荡。您将美放到大家心里,给我们教诲、眼界和想像,也许你授课的每一个关键点伴随着时间的流逝会被大家遗忘,但您的激情、胆量和慈爱会始终保存在大家心里,让我们难以忘怀。

感谢您老师,是您让我们明白生活能像一张纸一样轻巧,还可以像大海一样深遂,像苍穹一样辽阔,而大家务必自身作出挑选。您领着大家所历经的每一个难题,每一个发觉,让我们看到了聪慧在知识海洋中的闪动。

敬爱的老师们,大家的教诲如春风,似瑞雨。滋养了大家的心。最终真心实意祝福大家最尊敬的老师们岁岁开心,年年高兴。

写老师的演讲稿篇2

有人说:“老师是陶冶学生心灵的伟大工程师。”还有人说:“老师就是一杯水喂同学。“但我觉得老师是温暖学生心灵的一缕温暖的阳光。师爱是看不见摸不着的。老师和很多家长一样,都有一颗期待成龙,期待女人变成凤凰的心。但是学生并没有意识到这种爱。和我一样,他们也没有意识到这种严格意义上的善良。

我是一个调皮的学生,上课不守纪律。我在音乐课上发言,老师给我严格,我很生气。我想:就说几句?怎么可能?回家后,我把这件事告诉了父母。父母告诉我:一两句话是小事。如果班上53个人说一两句话,还能上课吗?我们觉得老师这样做很好!因为可以提醒全班。老师不说你,你就像小树一样容易弯。如果不改正,它会越长越弯,最后被砍倒烧掉。改正后,你会成为一棵参天大树,踏入你的绿云之路,成为一个国家有用的人才。听了父母的话,我的心里充满了对老师的.感激。我之前的不满已经化为尘埃,随风而逝。像我这样的学生确实很多。希望他们能多和老师交流,说出人生的真谛。长大后你可能会觉得我面前的一切都是老师给的。

啊!老师有多伟大。如果说科学是一个高峰,那么老师就是一个向导,会带领你走向科学的高峰。9月10日教师节,希望全世界的同学都给老师送上一束鲜花和一点祝福。虽然不是什么贵重的东西,但却表达了你对老师的感激之情。

写老师的演讲稿篇3

亲爱的老师和同学们:

感恩是对他人的回报,是一种理解和尊重。事实上,我们的生活离不开他人的劳动成果。甚至我们身边的每一个人都值得我们感激。

“谁知道中国菜难吃。”这是一首我们每个人从小就熟悉的诗。虽然一定要懂得节约粮食,但是有多少人能做到呢?不要看我们日复一日,年复一年浪费了多少食物,即使我们有时只倒一点剩菜。粮食是农民苦心经营的。他们每天起得很早,在黑暗中干活,种地,播种,浇水,施肥,除草,收割。我们餐桌上的每一粒米都是农民辛勤劳动的结果。所以,看到一家餐厅的餐桌上的美食被客人抛弃,怎么可能不让人心疼甚至气恼呢?这种行为表面上看起来很有钱很大方。其实对别人不尊重,甚至对自己的行为不尊重都是可耻的。

每个人都穿的东西。猜猜是什么。哈哈,没错,就是衣服。我知道衣服是用线做的`,但我不能告诉你整个过程。所以,我查了资料。不查不知道,一查就震惊。要做一件好衣服,我们必须经历许多步骤。一开始,我们必须把纱线织成线,然后织成布,然后把它们染成各种美丽的颜色。最后,我们可以做衣服。服装也需要很多工序,比如:设计,裁剪,缝纫,熨烫等等。有些人老了或者不喜欢衣服就扔掉。他们心里想,我有钱,想干嘛干嘛。这种人真的道德败坏。想想世界上有多少人在挨饿受冻。你的钱不是这个社会给你的吗?不能感恩社会,帮助别人吗?

我们来说说:我们生活中什么样的衣食住行离不开别人的劳动创造?美好的生活始于感恩。感激你,感激我,让感激成为一种习惯,我们的世界就会充满爱和希望。谢谢大家。

写老师的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。

当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

谢谢大家!

写老师的演讲稿篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

记得在五年级下学期时,我们班来了两名插班生,他们是从梅州过来的,因为回家路途遥远,所以他们一学期才会一次家,而且整个学期里父母也只来看望过一两次。所以赵老师对他们的学习生活付出了格外多的心血。因为梅州那边水平远不及我们这边,所以第一次考试他们就考了倒数第一。为了保证我们班的整体素质,老师便将我们以前学过的知识一一再利用自己的休息时间讲给他们听。平时,无论何时何地,只要他们需要或有不懂的地方,老师都一一解答,给予耐心的帮助。就这样,经过老师几个月的辛苦栽培,他们的成绩终于到达了全班的平均水平,已经能顺利跟上全班同学的进度了,老师这才终于松了一口气。

赵老师不仅在学习方面替我们排忧解难,在生活方面对我们也是无微不至、关心爱护。

那是一个闷热的.下午,老师正在办公室改卷,突然一名同学慌慌张张地跑进去,喘着大气说道:“老师,xx同学在下面打篮球时摔倒,手摔折了!”赵老师一听,马上放下手中的作业卷,先打电话通知那位同学的家长,然后一刻也不耽搁地将那个同学送到校医室,一直陪伴到学生家长到来,在市属医院检查确诊没有什么大碍之后,赵老师才松了口气。在这个过程中,赵老师甚至来不及喝上一口水,还反复向家长表示歉意。回学校之后更不忘反复叮嘱其他同学在课余玩耍时,务必注意安全。

赵老师就是这样一位深受我们爱戴的老师,年复一年,她送走了一批又一批的出色小学毕业生。而我们对赵老师的悉心培育之恩是无法忘怀的,在教师节来临之际,我要真诚地对她说一句:“赵老师,感谢您!”

有一次听写十个单词我只对了一个,老师叫我下课后到她的办公室去。我心想完了,罚抄单词是英语老师的“绝招”,我带着抄写本忐忑不安地往办公室走去。到了办公室,老师搬了一张椅子叫我坐下然后问:“你是怎么记单词的?”我低声答:“死记硬背”。“这怎么行呢?”于是黎老师一口气给我介绍了好几种记忆单词的方法……当我离开办公室的时候,我心想,真没想到“冷血”老师会这么热心教我。

我按照老师教给我的方法记忆单词,果然非常有效,从此我就对学英语越来越有兴趣越来越有信心。后来我的英语成绩竟然从班里倒数排名一跃成为班里的英语“高手”,我的巨大进步必须归功于我的英语老师。

我曾记得您沾满粉笔灰的双手,耳畔时常回响您语重心长的教诲。黎老师,您永远是我最感恩最难忘的老师,谢谢您。

写老师的演讲稿篇6

老师您好。

每每看见您夹着书本以惯常的“三步式”走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句——

老师您好,我的好老师。

师者,所谓传道授业解惑也。

当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用ppt也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。随堂练习,揪出常规错误,在实战汲取经验。有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。

而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点,便是仿佛与生俱来的幽默感,恰到好处却又不失幽默的一两句话,却能够及时缓解难题带来的紧张,或是点醒犯了低级错误的同学。就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁:“你们宋老师呀,自带喜感。”

师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。

相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室,转了两圈觉得有哪里不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。

记得您的口头禅是“不怕”。不怕难题,不怕考试,不怕那些似乎不可能完成的任务。期中考政治的时候,初一和初二12考场的卷子拿反了。看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师,心里出现了从未有过的`慌乱,直到作为考务的您及时出现,带着卷子和一句适时的安慰。您有没有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:“没事儿不怕。”却藏进了我的心底。

师者,也传人以自信,力量。

或许当我们看到对面整装待发,衣着统一的x班,当评委席上的手机一齐对准某一个方向的时候,当身后一片嘘声响起时,胜负似乎早已注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的x班,是您,站在队伍正前方,微笑着看着我们,让我们如此心安,陡然增加了力量。比赛结束,我们居然获得了二等奖!

宋老师,您好!我们的数学老师,我们心中永远的好老师!

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