中国的新一代是中国的未来。我们需要建设祖国的未来。现在我们以建设社会主义强国、实现中华民族伟大复兴为口号。我们肩负着许多使命。然而，懒惰和平庸并不能使我们的国家更加繁荣。作为新时代的年轻人，我们应该努力成为新时代的好青年，不断充实自己，无论是文化知识，还是道德修养、个人素质和人格培养都要求做到最好。

当我们的祖国贫穷和战争时，总有一些社会先进分子主动承担拯救祖国危险的责任，如在新文化运动、五四运动和社会主义建设时期，有一群知识分子，他们有勇气提出建议，发动体育和革命，让我们的祖国改革，实现国家和平，但这些人在某些方面有共同点，也就是说，他们大多是年轻人，他们有良好的报复、值得称赞的个性和丰富的文化知识。拥有文化知识可以让他们意识到如何让国家更好，而不是像那个时代的大多数睡眠，总是沉迷于落后，不考虑为什么落后，也不考虑，如何让我们的国家摆脱落后，走向繁荣，高尚的性格和不懈的心和宏大的目标，让他们有这个概念和报复来拯救中国。是他们深厚的爱国情怀和热情的报国友谊，让他们能够在危机中挺身而出，引导更多的人一起拯救中国，让中国慢慢富强起来。

作为新时代的年轻人，我们的生活和学习环境非常优越。与几十年前不同的`是，当时有很多人买不起书。即使是那些买得起书的人也缺乏教学资源。我们现在有了良好的教学资源和教学环境，我们应该更加珍惜它们。我们知道现在的美来之不易，所以我们应该珍惜现在的美好日子，充分利用它们。我们祖国的每一代人都有使命。虽然他们有不同的使命，但他们都有共同的目标，那就是让我们的祖国越来越好，让人民的生活更美好，提高人民的文化水平。这样，人民的生活质量就会得到一定程度的提高。祖国的未来取决于我们，如果我们懒惰，不愿意奉献自己，祖国就不会得到提高，如果我们每个人都有一颗美丽的报复和坚韧的心，致力于社会主义现代化，那么我相信祖国的目标将在不久的将来，我们的人民将得到更好的生活环境和更好的保护。

搜新时代好少年心得体会篇2

今天，我读了一篇题为《蹲下不仅仅是身体》的文章。这篇文章主要讲述了作者一家三口去杭州动物园时看到的一件事。

事情是这样发生的。当一位父亲带着孩子进入动物园入口时，孩子说：他的身高已经超过了免费门票的大小，所以他可以买半张票。但他的父亲让他蹲下来，像一只有趣的鸭子一样避免了检票员“成功”逃票的过程。

读完这篇文章后，我为那个孩子脸红了。我认为这种行为很糟糕，既没有诚信，也没有原则。父亲没有给孩子树立好榜样，孩子也没有自己的'原则。

我亲身经历过这样的事情。上学的时候，我的好朋友告诉我千万不要借给同学笔。我当时没当真。

有一次，一个同学真的想让我借笔，并指定借我新买的粉色水性笔。我毫不犹豫地借给了她。她还慷慨地说：“下课后一定要还给我。”我还在想，一个好朋友怎么能不让我借钱给一个同学呢？一个同学很好！结果，一个同学甚至放学后都没有把笔还给我。

第二天放学后，我忍不住找到一个同学说，你能把笔还给我吗？她从笔袋里拿出我的笔，把它还给了我。我看到了，唉！笔磨掉了油漆，少了一半的油。那是我一次也没用过的新笔！我想下次我不能借给她的笔了！

我们身边有很多这样的人，说话不算数，做事不诚实。

孔子曾经说过：言必信，行必果。自古以来，“诚实守信”就是我们良好的道德品质。我们的青少年应该是一个诚实守信的好青少年！

搜新时代好少年心得体会篇3

我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间；须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。

诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。

我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑；我们不声不响地关掉了走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了，这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。

搜新时代好少年心得体会篇4

我从小就与众不同。我很安静，但不活跃。在学习上，我努力工作，一丝不苟，教。从入学到现在，作业工整及时完成，成绩优异。每年都被学校评为三好学生。读完之后，我欢读书，一有书就放不下，有时候因为读书而忘记了自己的任务。从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，我津津有味地读着。四大名字，海底两万里，格林童话，安徒生童话利波特等都是我读的对象，所以我从小就读过群书。开阔了我的视野，提高了我的写作水平。

通过阅读，我也知道中华民族是一个文明礼仪之邦，有着几千年的优良传统。文明礼貌成了我的人生训练。我会主动向老师问好，这是我对老师的礼貌；放学回家，我向父母打招呼，这是我对父母的礼貌；很小的时候，我就知道了孔融让梨的故事。孔融体现了中华民族的传统美德，我从小就决心做一个像孔融一样的人。

我在学校工作积极，从不犹豫。我可以很好地完成课堂上的劳动任务。只要我值班，总是不吃早餐，我就去学校值班。我总是愿意伸出小手来帮助有困难的学生。

乐于助人，真诚奉献是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的`重要阵地，我负责的每一期黑板报都受到老师和同学的好评。办板报是一份出力不讨好的工作，又脏又累，还要有创新。记得老师第一次给我任务后，我立即组织同学，合理排版，合理分工。在最短的时间内，一期内内容丰富的板报上墙。现在，黑板报成了我展示才华的花园。

我参加过很多活动，取得了优异的成绩。如今，家里有无数的荣誉证书，这受到了家里每一位客人的称赞。他们都说我是个好孩子。我认为：好孩子也应该帮助父母尽力做家务：倒垃圾、选择蔬菜、洗蔬菜等。

我礼貌地对待我的亲戚；对待邻居，我主动打招呼；对待同学和朋友，我对别人很好；对待老师，我很有礼貌。我热情地帮助别人，不怕困难，不怕疲劳，赢得了每个人的爱。因此，我成为了一个公认的好男孩。获得这个荣誉，我对自己提出了更高的要求：我将继续努力，努力学习，扬起理想的帆，再次起航！努力成为一个好的中国青少年！

搜新时代好少年心得体会篇5

有位哲人说过：目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标，并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画，会做一些小手工，这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是，他将废物利用，变废为宝，做出许多精美的小手工，并拍摄视频，传到网上，网友纷纷在为他的画作和小手工点赞，没有一个愿意给差评的。在他的带动下，好多小朋友也不再乱扔废物，也把废物重新利用，既锻炼了自我的动手本事，也节俭了资源，为环保做出了自我的贡献。

这位少年就是林__同学，12岁。看完他的故事，我想，他和我同龄，却如此心灵手巧，还制造出许许多多精美小手工，画出那么多漂亮的画，真不愧是“匠心独具，巧夺天工”啊!

接下来，还有一个好少年让我感动。她无私奉献，常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习，能够说出地道的英语，她还上过联合国演讲台上，发表过演讲，人们称她“小小外交家”。她有一个朋友，是个聋哑人，也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了，可是，这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。

这个好少年就是黄__同学，她找到了朋友的强项，帮忙朋友展示自我，成功让朋友走出困境。看了她的事迹后，我想：她真聪明，竟然能做出这么多伟大的事，并且，她又是那么地善良，能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事，真值得我们骄傲，同时也值得我们学习。

一个善良的人，就是一盏永不熄灭的明灯，既照亮周围的人，也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈，但必须要善良真诚。人心，不是求来的，而是善来的。你施人温暖，人才会予你阳光;你施人真心，人才会予你和善。

今日，我观看了《新时代好少年》电视节目，我感受到了同龄人的执着精神和善良品德，那些拥有完美品德的人，他们就像黑暗里的一盏明灯，照亮我们前进的道路，温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年，难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?

搜新时代好少年心得体会篇6

今天下午，孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长参加了一次有意义的家长培训，我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪专家余航老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座，听后很有感触。

余老师的讲座以中华传统礼仪为主线，强调了以“习惯培养”为主的礼仪对于孩子的一生发展有着深远影响，通过具体事例，阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”，才能真正开启孩子幸福的一生。

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来讲，礼仪是道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来讲，礼仪是文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国自古就有“不学礼，无以立”的说法，书香门第以“诗礼传家”为荣，平民大众也把“知书达礼”视为有学识、有教养的标准，要求女子们努力做到。一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人，会被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。而当孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。心里学家约翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心会更加健康，而且会关心他人、更富有同情心，朋友更多，学习成绩也更好。由此可见，孩子进行礼仪也是提高学习成绩的一种途径。

如今随着社会的发展，我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时，也丢掉了一些传统的美德，忽略了对孩子进行礼仪、规则的与训练。我也是搞工作的，自己非常清楚当前我们的由于受到应试的影响以及社会大环境的冲击，对知识技能的训练力度高于习惯培养，甚至忽视社会公德！对于“德育”的缺失与无力，我也对我们的方式感到万分担忧，过度的智力开发真的能营造和谐社会吗?答案显然是否定的。我一直秉持着“成人比成才重要”的理念，在工作中不断践行“习惯培养高于一切”的方式，因此，对于余老师的观点我非常赞同。

学前期幼儿，他们的可塑性极强，能够敏锐地接受外界的各种信息，因而也是了解社会、学习各种行为规则的理想时期，更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。在幼儿时期，孩子喜欢模仿成人的行为，这时开始进行礼仪启蒙，有助于促进幼儿社会化的进程，对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响，尤其是对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要的影响。而且幼儿期幼儿的可塑性大，容易养成各种习惯，成人如注意从小培养幼儿文明礼仪，幼儿将终身受益，如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪，长大要改就困难了。俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”因此要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和尤为重要。

孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿，所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起，家庭是孩子的礼仪的主阵地。“孩子的心灵就像是一张白纸”孩子这一张“白纸”画的好还是坏，父母在日常生活当中，起了相当重要的地位。俗话说，“冰冻三尺非一日之寒”，孩子的礼仪教养、良好的行为习惯也不能临时突击，而是需要日常生活中长期地培养与引导。家长要严格要求自己，尊重老人，每天早晨起来向老人请安问好，孩子自然会敬重爷爷奶奶，对爷爷奶奶有礼貌。父母平日在家中，无论自己是否喜爱看书，也最好把书捧在手上，养成孩子爱看书的习惯。孝敬老人，不说粗语，做到以身作则如此种种，持之以恒，像余老师说的：从知道到做到，从做到到做好，从做好到持久做好，相信一定能让礼仪开启孩子幸福的一生！

再次感谢二幼的老师为我们提供良好的学习机会！

搜新时代好少年心得体会篇7

昨晚，我怀着激情澎湃的心情打开电视，迫不及待地看起了《新时代好少年》。看完之后，心情久久无法平静……

最使我感动的是一个名叫雨墨的小女孩，她的父母都是志愿者，从小对她耳孺目染。雨墨从六岁起就做起了志愿服务活动，热心地帮助身边的人们。直至今日，她参加公益活动三百二十九起，志愿服务时长累计八百三十六小时，帮助孤寡老人以及贫困户二百七十五户，这是多么庞大的数字！在城市中，受到雨墨的感染，已经有越来越多的人自愿加入“雨墨志愿服务队”，主动帮助身边的每一个人。雨墨，这个女孩正如名字的寓意一样，滋润脚下这片土地！这怎能不令我们心生敬意呢？

回想起我的`经历，不禁无地自容。记得那是一个夏天的上午，太阳暴晒地面，我骑车上完课回家时，看见路口挤了一堆人。好奇心驱使我不得不停下车，挤进人堆里一探究竟，原来是一位年过八旬的老奶奶摔倒在路面上，周围的人窃窃私语着，却无一人上前搀扶。“你瞧她，一定是诈骗的。扶起若赖上了，那可不得了。”“那是跳进黄河都洗不清了。”“是啊！”这些低语一字不漏地传到了我耳中，我心里火冒三丈，刚想上前一步将那位老奶奶扶起，突然耳畔仿佛传来长辈们的谆谆教导：“孩子，你自小直爽鲁莽，做事不经脑子，凡事都要三思而后行，斟酌一番，切记：多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回来，想着长辈的叮咛，心里十分矛盾。内心纠结挣扎了很久之后，我收回了刚迈去的脚步，骑上车逃之夭夭，如同猪八戒脚踩西瓜皮—溜之大吉。

比起雨墨，我不禁自叹弗如。从她的身上，我学到了默默无闻，无私奉献的优秀品质。

“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”一个个新时代好少年如同一盏盏明灯，为我指引前进的方向。让我们向他们学习，取长补短，争做好少年吧！

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