教师的梦想演讲稿优质8篇

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教师的梦想演讲稿优质8篇

教师的梦想演讲稿篇1

展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。

清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。

我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。

花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!

教师的梦想演讲稿篇2

七岁那年,懵懂的我步入了小学的校园,当我看见老师在讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞,我特别羡慕,希望自己长大之后也能当上一名教师;当我看见老师在美术室挥毫泼墨,手中的笔在纸上勾画出一幅幅色彩绚丽的图画时,我非常崇拜,要是我能当上一名教师那该有多好哇;当我看见老师在舞台上踩着节拍翩翩起舞,舞姿如梦,我好羡慕,渴望自己长大以后也能当上一名教师。教师,人类灵魂的工程师,他们用心点燃我们智慧的火花,用双手打开我们心灵的窗户。每个人的'心中都有一个梦想,教师,医生,警察......我的梦想就是当一名光荣的人民教师。假如我是一名教师,我会带领我的学生们博览群书,带他们畅游知识的海洋。假如我是一名教师,我不会让我的学生们整天钻在书堆里,而是带他们去探索大自然的奥秘。春天,我会带我的学生们去看那小巧玲珑的迎春花,看那美丽的杜鹃花;夏天,我会带我的学生们去观赏那出淤泥而不染的荷花;秋天,我会带我的学生们去欣赏五颜六色的菊花,去欣赏高大挺拔的树木,去采集树叶做标本;冬天,我会带我的学生们去看那傲然挺立的腊梅,去看那飘雪的时刻。

假如我是一名教师,我会无微不至地关心我的学生。瞧,那个总爱打架的明明,今天又犯错误了。我把他带到办公室,耐心地他,让他不再犯错。明明听了我的话,泪如泉涌,连声说:“谢谢”。回头一看,呀!小芳不小心把手指给划破了。我迅速地背上她,带她去校医室,心疼地帮她包扎起来。看到她平安无事,我心中的大石头总算放下了。假如我是一名教师,我会和我的学生们一起玩耍,一起踢毽子,一起跳绳……我很开心,他们也很开心,何乐不为呢?假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师!

教师的梦想演讲稿篇3

各位同学,各位老师:

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今日,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位出色的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今日,虽然,我离出色教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今日,特别又是我们这些祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx—20xx年我参加远程以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数出色教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们机构进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的`“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

教师的梦想演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位同行,大家好!我叫檀娜,来自姜各庄中心小学,今天我演讲的题目是《中国梦·美丽教师梦》

梦想,是我们共同的精神财富。梦想,是一盏照亮前进道路的明灯。每一个人都有属于自己的梦,并且都在为梦想去努力,每一个群体都有属于他们的梦,那是一种追求和憧憬。在我心中也有一个指引我前进的梦------美丽教师梦 回头看看,我们儿时都写过同一篇作文,很熟悉,就是《我的梦想》。小时候,当我看着老师在讲台上奋笔疾书,听着粉笔划过黑板的声音,我就梦想着长大后做一位人民教师。但随着年龄的增长我又有了许多其他的梦想。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。这才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。

2007年,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬,带着对事业的追求和对生活的向往踏入教师这个行列。当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞,又一个梦想在我的内心滋生——做一个美丽教师。美丽是我们人生的追求,那么教师追求的美丽是什么呢?美丽教师张丽莉奋不顾身救学生;美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前,她依然坚守在大山深处,固守着自己的精神家园与梦想;美丽教师任影用坚守,诠释着教师的职责,哺育着祖国的未来,让希望在田野上茁壮成长;美丽教师庄巧珍三尺讲台,成了她战胜病魔的力量源泉;孩子的笑脸,就是驱散她心里阴影的阳光........一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花,这一朵朵花开在我们每个教师的心中,为我的梦想指引着方向。

在我的梦想之旅中,我追求着美丽的课堂,追求着美丽的育人艺术。美丽不是作秀之美,而是踏踏实实的教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人。如今的我既作为一名家长,也作为一名人民教师,深知自己肩上所承担的责任。我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新······太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太多美丽的梦想,让我拥有了不断前行的力量!。 我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要一直努力下去,与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国发展的汪洋大海,使孩子们心中都开出美丽的梦想之花。

这,就是我的中国梦,一位人民教师美丽的梦!

我的演讲结束了,谢谢大家!

教师的梦想演讲稿篇5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《远离网络 成就梦想》,想和大家讨论一下关于高中生上网的话题。

据调查,特别是对近几年已毕业的学生的了解,在高中阶段,进入网吧上网是绝大多数学生有过的经历,根本没有上网的人寥寥无几。那么他们上网又做什么呢?回答最多的是,玩游戏和聊天;其次是看小说、看电影,也有少数同学是看看新闻、查查资料;至于有没有同学看不健康的内容如色情等,我想可能有吧,只不过对我这个老师保密而已。

通过调查和了解,让我感到欣慰的是大多数同学还是能正确处理上网和学习之间的关系,上过网而不沉迷,最后还是考入了理想的大学。然而社会上以及我们身边也确确实实存在大量的案例因沉迷网络的虚拟世界而荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路。

即使像我这样很少涉足网络游戏的人,也有过几次几乎通宵上网的记录。所以,由己推彼,我不认为,中学生沉迷网络游戏与他的品行有关。但是我认为,中学生沉迷网络游戏却会让一个人的品行及身心发展丢失许多。

一、丢失诚信

没有父母会鼓励孩子参与网络。每一位做父母的都痛恨孩子沉迷于网络。所以,他们不会给孩子这样一份支出款额。那么,这份钱从哪儿来?先是省,从口食里省,省吃俭用,挤出这份钱。继而是骗,骗父母,骗亲人,集出这份资。我曾有一个姓李的学生,为了上网,他先是向爷爷奶奶要,说是学校要收什么什么费,需要多少多少钱。爷爷说,学校要收的,咱交。于是,钱儿到手。接着,找到父母,又如此这般,收获颇丰。这样,一次,两次,三次,终于引起家长不满,到校质问老师,方才真相大白。这样的学生,当他们还是一个单纯的孩童时,都怀揣着诚实。可一旦沉迷于网络,就丢失了诚信,丢失了这块生命的黄金。

二、丢失正义

网络,给了学生一个虚拟的空间,一个自我崇尚、自我膨胀的空间。在这样的空间里,传统的正义正在消失,不断升级的暴力充斥其中。而虚拟世界与现实情境的的幻化,也使不少青少年走上犯罪。08年冬季,某班一位男生在清早上学的途中,被几名少年抢劫,棉衣、钱物都被掠走。家长报案后,不到中午,打劫者就被抓获。原来这是几个网络少年,抓获时,他们还在网吧附近的饭店里吃饭。他们没有逃,他们没有意识到自己已经违了法,犯了罪。这些孩子,他们在实施抢劫的时候,已经把正义善良的品行抛弃到了一边。

三、丢失志向

在少年时,每一个人都有一个意气飞扬的梦想。每一个人都知道,知识是成就梦想飞翔的翅膀。可是沉迷于网络,使那么多的孩子荒废了时光,丧失了志向。曾教过一个学生,他的外公也是一位老师。当他还在开蒙时期,外公就看出他是一棵好苗子。于是,亲力亲为,要把他培养成栋梁之才。在他小学阶段,凡是教过他的老师,都对他赞赏有加。他的母亲保存着他小学阶段所有的成绩通知单,他获得的奖状贴满一面墙。在他上初中时,他的父母把他送到了城里学校。脱离了父母的管教,他像一个脱缰的野马,撒蹄儿欢。没过多久,他便成了网吧里的常客。网络,他无师自通。学习成绩,却一落千丈。当他的母亲在网吧里找到他时,喊了一声他的小名,然后是失声痛哭。网络,磨灭了一个少年的梦想,也打碎了一个母亲的希望。

四、丢失健康

网络成瘾,已经不仅仅是一种行为习惯,而且已经成为一种心理疾病。沉迷网络的孩子,一旦离开网络,就变得精神萎靡、神态消瘦。在我们办公室里,我多次见到一个叫刘某的学生。他几乎每天晚上都通宵上网,而每个白天他都趴在课桌上睡觉。由于睡眠不好,他的脸上已经看不出一个正常少年应有的红润和张扬。他面色暗淡,鼻翼处发青,两眼恍恍惚惚,似乎随时都会进入梦乡。有时,我看着他,就担心,他会不会在某一个时候突然地倒下?

青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?

同学们,俗话说:玩物丧志。我希望我们每一个同学都能能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的防火墙!远离网络,努力学习,成就我们的梦想,成就父母的希望。

教师的梦想演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在此,我将向大家说出我的梦想,几个像梦一样的理想,在今天我祈祷我的梦想能让上帝听到,放飞到天堂。

有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从此不再单身;记得伤心时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。

人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样崎岖,我不敢高攀诗人的山峰。现在我只希望能有一个平静的梦想,梦里有"小桥,流水,人家",远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满足了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

投入乡村的怀抱,以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火,将生命的绚烂融注祖国的花朵,谱写一曲动人的篇章。 “选择乡村,我无怨无悔”。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要,需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。

当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好准备,当我从岔路口走上这条路的时候,我本是一个极平常的人,能做一名教师,是我今生最大的心愿。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔,我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。

记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。

这就是我的大学我的梦,毕业后到偏远的乡村做一名普通的教师,一个平凡而无悔的选择。

——我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的梦想演讲稿篇7

有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!

这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。

我永远都记得20xx年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”

看着这一幕,我心里顿时被塞的满满的。感动、温暖------其实,我真的没做什么,只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身边,和孩子玩在了一起,就得到了这么多的肯定,就这样被需要!我,还能为农村的孩子多做点什么呢?

终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。局非常支持,特地为我量身定制了32模式。

来到这里,才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差,环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不规范,教学形式和手段单一。师资短缺,师幼比严重超标。教师连轴转,职业倦态明显。面对这样的现状,我着急地问自己,汪玲,你能做些什么呢?

每天来回的路上,我无暇顾及路边的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回来的路上,我问自己的是,今天做了什么,还有什么没做好,明天继续做什么,还有什么问题需要解决?------

就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家------幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!

6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。

各级领导的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!

教师的梦想演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好。

长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。

老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的.是人类智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。

古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而之。

在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课,被成为"逍遥学派",康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……

在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。让我们一起为自己理想而努力奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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