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语文读书演讲稿篇1
尊敬的同学们,老师们:
大家好!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志,饿其体肤。先其志,后其恒,方能学业有成,必定成就一番事业,成一方栋梁。立志向,明确目标;树恒心,坚持不懈,善始善终,才会舞出你美丽人生。
燕雀安知鸿鹄之志哉!是啊,家雀怎知鸿鹄的志向呢。家雀在明媚的阳光下无忧无虑的生活,鸿鹄却为自己而烦忧,重重烦恼,敢于天公试比高。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。浪漫主义色彩的李白,一把佩剑,乘长风,破万里浪,逍遥自在走天涯;古代地理学家徐霞客,一个箩筐,跨峻岭,纵横万里,阅历山川写着作;辛苦的奥运志愿者,一个微笑,献爱心,细心服务,邀八方客聚xx……
只有恒心才能使你达到目的。成就事业,需立志,但却不能常立志,要立长志。喊破嗓子,不如甩开膀子。用实际行动来证明你的这一切,坚定你的目标,你的信念,要有壮士断腕的`决心,必定会成功。
当铁杵磨成针的时候;当岁月匆匆从碗里溜走的时候;当孟姜女哭倒长城的时候;当日历翻开一页页的时候……现实已悄然而至,为前程为光明,我们努力吧。
一套完整的构思,一套完整的梦想,就不会盲目的去做,也就不必徘回,掌舵好方向,想成功竞发。
十年寒窗苦读,尝尽书中酸甜苦辣,宝剑磨砺而出,梅花苦寒而香。还有不到一个月的时间就高考了,节奏加快了,我必须调整好心态,去迎接最后一轮复习,跟上节奏,加快步伐。
即将高考了,我会努力地拼搏还有这一个月的日子,决不会辜负父母的期望和老师的栽培。决定我的命运的时刻到了,能不能实现这个一直让我魂牵梦绕的大学,就要靠自己努力了。我相信这一份志向,一份恒心,更有一份自信,才会梦想成真。于此同时,请许我向全国即将高考学子们送上祝福:祝你们金榜高中!我的演讲完了,谢谢大家!
语文读书演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
开学初,学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色。相信有些同学们会认为读书很累,很苦。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的.情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景。高尔基说得好,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变
书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,自身命运的改变就是从读书开始的。
对于九年阶段的我们来说,读书的生涯才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:
1、每天坚持读有益课外书一小时;
2、每天上好每一堂课;
3、每周坚持写一篇读书心得体会
4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段
日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。
谢谢大家!
语文读书演讲稿篇3
各位同学,各位朋友:
大家晚上好,非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xx,来自xx,今天我要跟大家分享的是“读书改变人生”。
人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。
小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。
现在终于明白“人的一生没有书是很苦的`”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。”新时代里有一个"读书改变人生"的经典现代版大家想知道吗?据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力...那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]
“读书虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?
最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:“读书可以改变人生”,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们。
谢谢大家我的演讲完了...
语文读书演讲稿篇4
转眼间,踏上教坛已经××年了,我也从一个稚气未脱的毛孩子成长为在教学中能够独挡一面的骨干教师,一路走来,与阅读同行,与思考为伴,进步着,收获着,快乐着!我庆幸能够在龙口市××小学这个浸润书香的沃土里躬身耕耘,我感谢新课改大浪淘沙般的历练让我的羽翼得以丰满。
永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景,我选的课文是儿歌《让我们荡起双桨》。我拿着查找到的教案照本宣科,在台上声情并茂地范读,入情入境地领唱,后来满怀期待地提问:“‘红领巾迎着太阳’一句中,红领巾代表什么?太阳代表什么?”让我没有想到的是,台下孩子表情木然,领导频频摇头,我自己突然就头涔涔而汗津津了!铃声一响,领导连评课都没有进行扭头就走了!头一次讲课的惨痛经历,重重的给我一记当头棒喝,才得以让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来,虚心请教,认真阅读有关教学书籍,真正做到备学生,备教材,后来尽管我真正努力了,但看到同样的教案为什么别人去上,就能取得那么好的课堂效果?许多的困惑和不解,后来从书中都找到了答案。那时我算是把“书到用时方恨少”这句话领会到骨子里了。看来,只有胸中有丘壑,才能在课堂上挥洒自如,游刃有余啊!
××年,××校长迈进了××小学的大门,对全体师生提出了“学习并快乐着,工作并快乐着”的办学思想。中文系毕业的她知识渊博,当然是一个酷爱读书的人,她率先垂范,带领大家一起读名著,写体会,设论坛,开讲座,还经常给大家推荐一些名家名篇,学校还开展了“读书演讲比赛”、“教师古诗文朗诵比赛”、“每周随笔诵读”等活动。老师们在这些活动中既提升了文化底蕴,又享受了生活,并让自己的思想合着时代的脉博一起跳动。
于是,我再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》,一股诗香扑鼻而来,少年时那种对诗词的热爱又奔涌而出。在课堂上我也尽可能多地引用古诗词,推荐名句给他们积累背诵,让孩子们感受到老师是因有诗词素养而方显才华的人。记得那年辅导学生参加龙口市读写知识竞赛,我和孩子们诵经典,赏美文,孩子们取得了非常优秀的成绩,谁曾想我本人参加辅导老师跟考,竟拔得头筹,在所有跟考老师中名列榜首。
××年新一轮课改在全国轰轰烈烈展开,××校长以课改为契机,旗帜鲜明地提出了“实施绿色,提升孩子的生命质量”的理念。为了尽快适应新课改的要求,徐校长首先进行的是教师专业知识、专业能力的训练。她带领我们聆听陶继新老师的《读书与教师生命成长》专题报告,在三个多小时的报告中,我的情绪始终处在激动与震撼之中。品读经典取法乎上,在纷繁中凝神静气的精神境界,的确给人以太多启迪。而众多读书成长的精彩纷呈的事例,更是让人感到了读书的力量。
正在我的语文教学小有成绩,想有所发展时,这年我的教学工作突然来了个180度的大转弯,为了扎实搞好课改工作,校长让我从原来的毕业班语文改科,任教一年级两个班的数学课。看到我有畏难情绪,她耐心细致地给我做工作。说我改教数学,没有条条框框的束缚,再加上教语文那么多好的经验用到数学教学上,课会上得非常丰厚,再说,提倡学科整合嘛,这正是我的优势!于是,我又埋头学习《新课程标准》,参加课程培训,用全新的理念武装自己的头脑。因为这是我们实施课改的第一年,所以听评课,写反思,做总结活动特别多。凡有活动,我都冲在前面,功夫不负有心人,凭着我的努力,我执教的《认识图形》一课在全市观摩课上广受好评,大获成功!在××的校园里,我一个大男人成了典型的孩子王,我带的两个班130多个孩子都特别喜欢我,上课一呼百应,下课滚在一起,其乐融融,成了××小学校园一道独特的风景!
如今五年过去了,摸着石头过河,我也伴随着这批学生走过了一轮。回头审视五年走过的路,真的非常感激校长,是她的高瞻远瞩让我迅速成长为新课改大军的主力队员,是她的鼓励让我一路上收获了众多的掌声和收获。在新课改的大潮中,我执着地追赶着潮头,如鱼得水。(……个人成年高级)。
××年学校承担了《小学国学启蒙校本课程的开发与研究》的省级重点课题,更为我校开展的绿色读书活动提供了新的契机。古典诗词和一些国学经典是我们中华文化的瑰宝。因此,学校号召广大师生积极行动起来,“与好书为伴,与经典同行、与大师对话”。
我因此而有幸走进了一方古老而神圣的读书领域,聆听着学校特邀专家的精辟论述,沉醉于专为教师精选的经典读物,每天课前10分钟和学生一起学习,星期五下午第三节课和学生一起诵读,心灵变的如此安静祥和。夜深人静,我心怀景仰,徜徉书海,从《弟子规》到《千字文》再到《三字经》、《论语》、《大学》……与经典为伴,和大师对话,使我和我的同事们迅速成长起来。
假期里学校专门组织起来集中学习《论语》,每位老师人手一本于丹的《论语学习心得》,请来在研究《论语》方面非常有造诣的教研室陈曙光老师,逐章逐句地给我们讲解。校长还带领老师去听苏静老师的报告,近距离接触“腹有诗书气自华”的她,领教了她的诗教,感受了她的博学多才,短短三年时间她由一名小学教师迅速成长为大学教师,简直就是个奇迹。1页12
读书不仅丰厚了××教师的文化底蕴,也让课堂充满了活力。教学中,我注重向名师学习,利用外出学习的机会,如饥似渴地学习华应龙、刘德武、吴正宪等特级教师的授课艺术,课余时间我经常观摩在全国课堂教学观摩会山成功的课堂实录,融会贯通,勤学常思,让我的课堂教学也充满魅力,形成了自己独特的教学风格。实践活动课上,我给学生找来《史记.荆轲刺秦王》原文,让孩子们自编自导自演易水送别、荆轲刺秦王,孩子们都兴趣盎然,认真准备,刻画人物还真入木三分。国学课上,我们演绎《论语》里“揖让而升,下而饮”的大射之礼。奥运梦圆,我们畅谈开幕式中体现的文房四宝、四大发明、“和合”理念等中国元素!
我校开展的“建设书香校园”读书活动,不但丰厚了师生的文化底蕴,营造了勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,而且也让我有了用武之地。主持节目、参加演讲比赛、送课下乡,执教优质课,设计制作国学看板,在众多的活动中都有我活跃的身影。
一个好学的老师,一个学科素养高的老师,他本身就是一本好书,让学生百读不厌。今年5月下旬的一天,我去××参加全国小学生班会观摩研讨会,同行的有位教研员老师,车上闲聊时,她不无感慨的对我说:你知道你的学生有多喜欢你吗?我追问此话缘由,她告诉我两件事,让我感动了好久好久!有次她坐公交车回家,无意与一对母子聊天,孩子告诉她在××上学,现在坐车回奶奶家。他妈妈告诉他分班近两个月了,可心情一直很郁闷。原因是从原来那个老师的班里分了出来,对数学的学习也没有往常那么大的积极性了,就爱听那个老师的课,经常念叨那个老师讲课是如何幽默,知识是如何渊博。从此刁老师记住了那个孩子叫小宇,知道了那个老师就是我。此前又有一次,刁老师带领学生到××的大礼堂参加文艺节汇演,碰巧那次我也带儿子去看节目,我班的小合唱队员们看我带儿子来了,老远就跟我打招呼,并把许多好吃的塞在儿子手里,谁知刁老师就坐在××小合唱团成员的旁边,她说,当时看到孩子对老师的那种热情和兴奋劲儿就知道孩子是多么喜欢这个老师了!
听她讲完这两件事,内心漾起无限幸福的同时充满了对孩子们的感激。接下来许多天,我都在无边的幸福中浸润着,感激着,回忆着,思考着。幸福于孩子们的深深依恋,感激于孩子和家长们的真诚评价,回忆着与这群孩子相处的点点滴滴,思考着今后该用怎样的行动来诠释“师爱”二字。
教学工作固然少不了与书相伴,赋闲在家也常常是“一床明月半床书”。在我和妻子的耳濡目染下,儿子也酷爱看书,家里有装订起来的好多大本《幼儿画报》,他常常缠着我和妻子给他“讲书”。儿子虽然只有4岁,但能有模有样地背诵《弟子规》,还学以致用,知道父母呼,应勿缓;冠必正,纽必结。他还能大篇大篇的给你讲“东倒西歪小老鼠和嘟嘟熊”的故事。国庆节,我带儿子和侄女去游乐园“童话谷”玩,8岁的侄女走马观花,而儿子却对童话故事中的人物和场景表现出浓厚的兴趣:在灰姑娘的南瓜车里,在老巫婆的糖果小屋旁,骑在给汉赛尔和格莱特带路的小鸟身上,儿子迟迟不肯移步。我想,正是因为对这些故事的耳熟能详才让他流连忘返吧,可见童话对孩子的魅力!
书读多了,自然而然地,就有了表达的欲望。于是,两年前我在网上注册了博客,闲暇时,记录下学生在校的点点滴滴,写写自己对平淡生活的热爱,抒写自己对的理想。与书相伴的日子,与文字相随的岁月,平淡无奇的生活日益丰盈起来。课上,我注视学生的目光柔和了,课堂语言精致生动了,学生读书的热情,表达的渴望也如春天的竹笋,由萌生渐呈拔节的趋势。
最能致远是书香。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中告诉我们说,一些优秀教师技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。我将谨记他的名言:“无限相信书籍的力量,是我的信仰的真谛之一”;铭记朱永新教授的教诲:“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史”,边行边读,边读边思,边思边写;不断充实自己,给学生一个可以仰望的身影,须仰视才见。
语文读书演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
书,是人类智慧的源泉,是文化的象征,是人类文明的教导者。听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声,就像在童声大合唱一样好听,我不禁想起我小时候读书时代。
我最早接触的是认识蔬果的书。那是一种印有水果和水果名字的书,那时的我还不到3岁,就觉得很有趣。每天拿着读呀读,读了一遍又一遍。就这样这本书陪伴了我到了4岁,我也认识了50多种常见的蔬果。
幼儿园里,老师给我们一人发了一本语文书,就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴,晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事,看着妈妈认真的样子,我特别有成就感。
到了小学阶段,语文书已不能使我满足。我认识的字也开始多了。我开始买课外书:《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年,我就把压岁钱放起来准备买书。渐渐的',我的压岁钱没了,我就又想出了一个办法:借书。借书馆里有几千本书,我一到星期天就“赖”在那里不走了。那里真是知识的海洋啊,我在里面尽情遨游,自在驰骋。
现在,我又不满足看童话故事,又开始看漫画书如:《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。
书,是你教会了我认识大千世界,是你教会了我人世间有喜怒哀乐,是你教会了我做人的道理!感谢你,我亲爱的朋友!
语文读书演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
我从小就喜爱读书,我房间里的书架上摆满了各式各样的书,有《安徒生的童话》、《中国少儿百科全书》、《十万个为什么》等等,也有许多杂志、漫画等期刊,听姥姥说,我两岁的时候就特别爱听故事,每晚睡前总要听上二、三个故事才能睡着。正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园就懂得很多知识。那时候我总喜欢逛书店,让姥姥给我买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我做人不能自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样子,至今仍印在我的脑海里,渐渐地我爱上了读书,如今读书已经成了我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读,我爱读《西游记》因为在这里我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。
我一天天长大了,读的书越来越多,每次去书店,我都舍不得离开,总看不够,后来我和姥姥约定,每个周末去书店看书,来满足我读书的愿望,这样每遇到我喜欢的书,我就买回来爱不释手的读着,看《当危险来临的时候》教我遇到危险时要勇敢沉着面对,以及采取的措施;读《生命之谜》让我了解了人类的进化史,以及许多人各种奇异的生活习惯……,我非常喜欢读书,什么时候都爱读,就连上洗手间的时候,也要拿本书读,姥姥说爱读书是个好习惯,我越看越有劲,每天我会抓紧时间写完作业,练完琴之后就拿上书津津有味地读起来,我觉得读书是一件很快乐的事。
我陶醉在书的海洋中,我从书中学到了很多知识,懂得了做人的道理,书是我永远的朋友。
语文读书演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们:
大家好!什么是好书?有精美的语言,优雅格调的书便是好书;满带真实实感,十分质朴的书便是好书;有古人的渴望、未来的畅想,有深刻思想的书便是好书。有好书陪旁的日子总是快乐的。
儿时,白雪公主的可爱;米老鼠的幽默;卖火柴的小女孩的可怜——随着五彩的画卷,都印入了我的脑海中,使我了解了丑恶,辨别了增假,分辨了是非。有好书的陪伴的.幼儿时代是快乐的。
童年时,漫画版的三国演义使我身临其境,时常把自己幻想成赵云,独自一人抵档十万曹军;而西游记呢?神通广大的孙悟空时时牵动我心。我敬佩孙悟空天不怕,地不怕敢于玉帝争高低的英雄气概,会为孙悟空战胜妖魔鬼怪而高兴的跳起来。有好书的陪伴的童年是快乐。
现在,翻开厚厚的书本,中国上下五千年让我感受到了帝国主义对中国疯狂侵略。知道了何为国耻,何为集体,何为团结就是力量,何为落后就要挨打。使我感到了作为21世纪的接班人,面临多大的重任,也让我意气风发,斗志昂扬地走向未来,有好书陪伴的日子是快乐的。
书本是甜的,读书是快乐的。
早晨在清新的空气中读书不亦乐乎;中午,在温暖的阳光下读书不亦乐乎;晚上,在明亮的灯光下读书不亦乐乎!我每一天都很快乐,因为我在读书,我永远觉得读书是我生命中最大的快乐!
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