讲话稿的标题应简洁明了，能够准确传达演讲的主题，只有围绕主题展开的讲话稿才能吸引听众的注意力，多客范文网小编今天就为您带来了高三开学讲话稿推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
高三开学讲话稿篇1
亲爱的同学们：
此刻，我的心情很复杂。我满心高兴，你们已经进入高三了，正在为自己美好的未来而拼搏，这正是我所期待的，我祝大家成功。然而，我们在一起共同学习生活的七百多个日夜里，一些同学的一点一滴的变化让我心痛。
回忆两年中的点点滴滴，发现有那么多珍贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，曾经的辉煌也好，曾经的失败也罢，都是值得我们去记住的。我想这种情绪体验是其他职业的人没有尝过的，唯独教师才有这种福份，而班主任感受更深。
如果你们细细观察，两年里，你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼，为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待：等着你们金榜题名。
不要忘了，殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥，或许你遇到过被老师批评的难堪，甚至遭受过特别是我的棍棒相加，但你永远要相信，老师对你们的期待和你们的家长一样，心中放飞的是最美好的希望。
当然，我不会忘记高一开学时我们第一次见面，那是我第一次以班主任的身分和大家见面;忘不了，你们在运动场上展示出的永不言弃;忘不了，大家在教室里孜孜不倦埋头苦读的身影;忘不了，你们在周记上对我心灵的坦诚相待;忘不了，蓦然回首，惊觉时光如水流逝……
高三还是这么如期而至了!
也许不能说没有经历过高三的人生是不完整的，但至少可以说缺少高三的历练的人生是留有遗憾的。你们有上不完的课，做不完的作业，考不完的试，写不完的总结报告。人的一生有几次能像高三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏。我说：“看着你们勤奋学习，奋力拼搏，仿佛看到了老师自己读高三时的.情况，但老师对自己的高三还不是特别满意，总感觉自己还不够努力，老师是没有读高三的机会了，但你们可以好好的把握，把握住了高三，就把握住了未来。”
亲爱的同学们，成长过程中，你们有过困惑，有过彷徨，经过挫折，也走过伤痛，但是，当我们一路走来，我们发现，如果不畏于求知路的荆棘，不惧于成长途的艰难，迎接你们的将是花满枝头的灿烂!天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。相信通过全班52名同学和所有教师的共同努力，高三(6)班能够一路走来一路歌，在求知与成长的道路上创造属于6班的奇迹!
岁月的诗篇是蓄满希望的火柴，点燃每个人的期待。我相信20xx年六月的每一簇鲜花都将为你们盛开，校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。明年的六月是你们的梦想舞台，相信你们会舞出自己的风采。
此时此刻，我最想给大家说的就是：你们永远是我的骄傲，你们永远是最棒的。
只要自己有信心就什么事都可以做好的，加油吧，让我们一起努力!
高三开学讲话稿篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
春潮传喜讯，万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节，我们又踏上了新学期的征程。首先我代表学校向各位同学致以良好的祝愿！祝愿同学们在新的一年身心健康，快乐成长，闻鸡起舞，学业进步。
在离6月7日还有100余天的时候，我们举行新学期开学典礼暨高考百日誓师大会。回想三年前，同学们带着理想、希望，抑或失望、无奈踏入了河高的大门，一路走来，你们从青涩的少年变成了成熟的青年。在这里，同学们收获了成功的喜悦，也品尝过失败的苦涩，获得过赞扬，也接受过批评，学会了文明，远离了粗俗。现在，你们即将渡过生命长河中最重要的阶段。因为重要，大家在这个特殊的时间节点上激情飞扬地说了许多祝福的话、鼓励的话、要求的话，前面大家讲得都很好，我在这里只是跟大家沟通三点想法：
第一，奋战一百天，把这一百天铸就成生命长河中奋斗的标杆。人的一生有很多个100天，但我希望同学们把这100天当成生命中最重要、最有价值、最值得纪念的100天来渡过，来打理、来创造。100天是个天数，没有任何办法可以延长，但100天的复习却可以有不同的质量，这要看我们能否开发出智慧和意志的最大潜力，获得最大的爆发力。100天，每天解决一个疑难问题，就会弄懂100个难题，每天纠正一个错误，高考中就会少犯100个错误；100天，每天提高1分，就会在原来基础上提高100分。从现在起，让我们用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的智慧面对未来，我们要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。若干年后，当你回忆这100天，你会发现我还能这样拼，让我们撸起袖子加油干吧，把这一百天塑造成生命长河中奋斗的标杆！
第二，梦想能够到达的地方，脚步也总会能到达。高考是实现自我的重大机会，每一名同学不管你成绩是好是不好，都应该勇敢地抓住高考备考这个重大机会。有的同学会问，我现在努力，还来得及吗？难道来不及，你就不学了吗？我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来，有时候你想得越多，越什么事都干不成。认准的目标就静下心来干，撸起袖子加油干，总会有结果。一个人如果在人生如此特殊阶段都不能唤醒自己内心的渴望，那么这个人注定是平庸的。所以，接下来的时间，无论是高一、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行，这些都是次要的，最主要的是你要从现在开始吃苦，开始用功。因为比梦想更重要的是我们学习的行动，比渴望更重要的是我们赶超的脚步。我想告诫大家三句话：人生最可怕的事是对自己失去信心，最最可怕的是有了自信却不付出行动，尤其可怕的是付出了行动却被一点儿困难和挫折吓到而放弃努力。同学们，老师对你充满信心，说明你是一个有潜力、大有希望的人；自己对自己充满信心，说明你是一个有自尊、有尊严的人；愿意为自己的信心付诸坚实的努力，说明你是一个强大的人。我希望在座的每一位同学都成为内心强大的人，用赶超的脚步去实现自己的梦想。
第三，学习成绩是可以短时间突飞猛进的，一切皆有可能。这个现象，过去有很多同学在初三时经历过，很多同学初一初二并不怎么出色，但他最后几个月把握了自己，抓住了机会，走上了备考的正确道路，从而中考成绩非常优秀。昨天早上升旗仪式上，高二年级的邵飞扬就讲述了他在初中蝶变的例子。在我们的身边还有很多这样的榜样：像许志帅、刘金涛等。上一届高三在元月统考时，文化课过二本只有3人，高考却有8人过二本，文化课三本只有54人，高考却有83人过三本，高考二本、三本上线人数都在元月统考基础上大幅提升。高三同学们，你们在元月统考中已经取得了很好地阶段性成绩：过二本24人，过三本164人。让我们发扬20xx届高考备考精神，以“心中唯有高考”的忘我精神抓备考，以“不达目标誓不休”的恒心抓备考，以“永不言弃，永不放弃，坚持到底”的定力抓备考，我们20xx届高考成绩一定能在元月统考基础上再次大幅提升，我们一定能实现“文理体艺同比全面翻番”的宏伟高考目标，我们一定能续写河高高考成绩上扬线，谱写河高高考新高度。
以上三点，希望能给同学们以提醒和帮助，最后送给大家一幅对联，预祝高三同学们都能在今年的高考中取得辉煌成绩！希望高一、高二的同学们进一步明确学习目标，撸起袖子加油干！
十载寒窗，百日苦练，何人策马扬鞭登金榜；
一腔热血，万丈豪情，我辈闻鸡起舞创佳绩。
谢谢大家。
高三开学讲话稿篇3
各位老师、各位同学：
大家好！我是来自高三年级的学生代表陈z，很荣幸有这个机会在开学典礼上发言，首先请允许我对在场的各位表示我最衷心的祝愿与感谢。
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。高三的同学们，我们已走过了高中艰辛旅途的三分之二，回望过去，两年来的感受不禁抹上心头：
有拼搏，那是挑灯夜读里酸涩难睁的双眼，是各项活动中永不放弃的倔强，是维护班级与学校的荣誉时不懈奋斗的汗水……
有闲适，那是独自一人漫步散心的林阴道，是和朋友留下欢乐和牢骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……
有热情，是彷徨无助时同学们的热心帮助，是不知所措时老师们的谆谆教导，是身陷寂寞时朋友们的绵绵关怀……
而现在，我们终于要踏出这最后三分之一路途的第一步。
高三学年注定是沉甸甸的一年：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。我们都得全力以赴，奋斗不止。扎实地打好基础，勤勉地做好学问，着眼前方，着手眼前。另外，我们还不应放松行为规范这一头，因为良好的行为规范是做人的基本前提，也是学习的重要保证。除此之外，我们还应加强锻炼，一个强健的体魄同样是我们每一名高三学子应该有的，借此机会也与高一高二学弟学妹共勉。
青春浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才冒出了成功的芽。记住，不论我们投入的精力有多大，我们期待的是成功的芽。我们苦读的夜，总会有星月陪伴；我们浇灌的花，总会有惊艳绽放。有这么多志同道合的人与你并肩作战，再炎热的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
我不再对你们提什么要求，因为那——我们早已心知肚明，我们要记住：三年风雨志不改，十载寒窗衣带宽。百转千回荆棘路，万般苦痛人憔悴。纵使落泪亦无悔，奋斗若此欲何为？只盼金榜题名时，无怨无悔自洒泪。
而高一的新同学们，首先要祝贺你们在经历了中考的磨练之后最终选择了市中。这对于你们既是一次机遇，也是一次挑战。希望你们能够抓住机遇，直面挑战，在市中这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程。你们来到了市中，就要带着梦想走出梦境，直面人生，要坚定自己的信念，永不言弃，更要踏实地学习，为圆梦艰苦奋斗，百折不挠，要记住：“风帆，不挂满桅杆，是块无用的布，理想不付诸行动，是虚无缥缈的雾！”
而高二的同学们经过了一年的时间，已经融入了市中这个大家庭。这一学期，你们将去适应文理分科带来的新集体，应尽快调整心态，投入到新一阶段的学习中，在高二这个关键时期夯实基础、再创佳绩。更何况这一学年你们将不可避免的遭遇小高考，这将是你们所面临的第一次考验，我衷心的祝愿你们在高考的第一回合中取得好成绩，
另外，在此我代表高三全体同学在此宣誓：
在接下来不到三百天的日夜中，我们愿严格遵守校园的行为规范，牢记师友的热切盼望。我们走到了高三，必将脚步铿锵，不再迷茫。我们走到了高三，必将志在四方，风雨直闯。我们走到了高三，必将昂首阔步，笑颜不改，自信依然，用满腔的自信去迎接那六月的一片灿烂辉煌！
最后，祝愿各位同学学习进步，各位老师事业有成，谢谢大家！
高三开学讲话稿篇4
亲爱的学弟学妹：
你们好！
我今天来这里，是来向你们送一份礼物的。你们已经走进了高三的大门，即将走进１０个月的高三征程，我希望，有了这份礼物，你们可以在这１０个月中学习得更好，取得更好的成绩。
这份礼物是两个字——规范
听到规范，你们有的人可能会嗤之以鼻，觉得这是老生常谈，或觉得规不规范能对学习有多大的影响。我想你首先有必要知道规范对一个高三学生的重要性。我们先听三个问题，第一，一道６分的语文阅读题，答案上的我全答到了，可是我为什么只得了４分？第二，一道古典概型求均值和方差的题目，我求对了，可是为什么老师扣了我两分？第三，我的英语小作文已经具备了拿满分的水平，可是为什么我总是只有１２分？这三个问题，是你们或许已经碰到，或许在接下来１０个月的学习中会碰到的疑惑。这三个问题有一个共同的答案，就是你不够规范。阅读题你没有规范地分点答题，老师漏看了你的答案，所以只有４分；求均值和方差前没有列分布列，只有一个光秃秃的式子，所以老师扣了两分；因为你的英语书写潦草零乱，所以即使具备了满分的水平，小作文也总只有１２分。你们可能会想，规范的人也不过多得了两分，可是你们想过没有，如果每一道题，你都因为不规范而少２分，一张卷子，你会比别人少多少分？如果每一科，都比别人少两分，那么六科加起来，你就比别人少了１２分？规范是每一个高三学生的必修课，只有规范，你才能保证把该拿到手的分数都拿到手，最大程度的减少改卷主观性带来的损失。
那么，衡量规范与否的标准是什么？怎么做才是符合规范的？在我看来，规范不是你们之前１１年的学习生涯中总结的你认为是对的的规范标准，也不一定是习题后面的参考答案，而是高三老师的教导。作为一个高三学生，你必须要学会听老师的话，切忌搞自己的一套，对于你们来说，高考是新鲜而陌生的，但是对于每一个高三老师来说，高考是他们所熟知的，他们有丰富的经验。你们自己的学习计划，如果不能以完成老师的计划为基础，那么就是一种本末倒置。高三的很多习题答案，来源是互联网，很多答案本身就并不规范，所以不能单纯地相信答案，而要听从老师的看法。还是用一个例子来说明，理科化学中有一类问题是问怎么样洗涤沉淀，谁都知道要加水洗，可是在具体表述的时候会出现百花齐放的状况。事实上，最标准的回答是：往滤纸上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸馏水至将沉淀浸没为止，待水流尽后再次加入蒸馏水，反复２、３次。大家都能答到这个意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的规范，我认为包括了３个方面。第一个方面是日常规范，就是不能迟到，上课不玩手机，按时交作业等……作为一个学生，这是最基本的规范。我知道你们之中有的人现在一定有了宏伟的高三计划，包括要完成一些课外的练习，但老师给的任务一定要首先保证，在高三，你能把老师安排的都做好了，就一定不会差。如果每天按时到校，按时完成作业都不能保证的话，再谈其他的宏伟目标，再想出类拔萃，都是天方夜谭。第二个方面是思想规范，在高三，你们可能会发现你们曾经１７年的思维习惯会使你在理解、分析题目上出现偏差，这时，你们需要学习老师们思考分析问题的方式。改变旧有的思维习惯是困难的，但只有平时学习就学会了正确规范的思考分析问题，在高压力的考试中你们才能避免钻牛角尖。第三是答题的规范，最终你们这１０个月的努力都要在一张答卷上来呈现，所以你们必须得学会规范地答题，规范的答题才能使你所得的分数不会因为改卷的严宽改变而改变。
现在你们可能觉得，我说得规范其实很容易做到，并没有什么了不起。那么你们是否想过，按时交１、２天的作业很容易，按时交１、２周的作业也不难，那么１、２个月呢？高三的１０个月呢？现在你早上起床不迟到或许不难，因为是夏天，那么冬天呢？真正困难的不是规范的学习，而是是否能做到从一而终。我们知道，打井取水的人，打１０米没有水，那么可能多往下挖一点就可以挖出水，但是如果打１０米没有水，换个地方再打井，那么可能打了无数个十米，仍然得不到水。高三的学习也是如此，你如果坚持两个星期，又休息两个星期，那么相当于４个星期都浪费了。高三时，你们可能会按照规范做了很长的时间，却没有看到成果，但只要你不放弃，就一定会迎来开花结果的一天。我曾经按数学老师说的坚持做错题本，坚持了２个月，数学还是只有８０多分，按化学老师说的每天做４０分钟化学，按物理老师说的每天在ａ４纸上写两道物理大题，可３个月过去了，我的物理化学仍只有７０多分。我当时真的觉得很绝望，也很怀疑这样付出是不是会有成果，结果在第二次月考的时候，我的数学考了１１１，在广一模的时候，我的物理化学都上了９０。这个分数并不算很高，但是对我自己而言，是一种成功。坚持下去，要靠内因，也要靠外因。内因是自己的意志力，咬牙坚持，告诉自己，如果我现在放弃，那么我之前所有的努力都白费了，外因是同伴的监督，我曾决定每天睡觉前要默５０个单词，并且把这一决定告诉宿舍的同学请她们监督，结果我每天晚上一回宿舍都会听到５次：陈偲，你背单词了吗？
你们要做的，是把规范变成自己的习惯，变成一种条件反射，只有这样，才会从痛苦变为愉快的享受，也只有这样，才可以一边保证规范的学习，一边保证高三的效率。在去年８月末的时候，我的英语老师敲了我的后脑勺一下，对我说：你的字怎么那么丑，要练字。我下定决心改掉写了十多年的字体。我没有练字帖，因为我觉得练字帖时很认真，但一考试时间不够肯定会恢复原样，我选择了每天抄笔记写作业时都写得工工整整。第一个星期无疑是痛苦的，缓慢的写字速度使我不得不挤出时间去补课上没抄完的笔记，每天都会把手上的茧子写破，晚上再结茧，第二天再写破，但第二个星期，我工整地写英语就已经快了很多，第三个星期我就彻底改变了自己的字，当这成为新的习惯了之后，就再不会是我的负担。去年刚进高三的时候老师给了我们一句话，让习惯符合规范，让规范成为习惯。真正重要的是，让规范变成你们的习惯。
最后，给你们一个小忠告，如果下定决心要改变，那么要趁早。刚刚告诉过你们我改变字体的事，后来我们班的同学看到了我因为书写工整在英语作文上得到的高分，纷纷决定要练书写，但那已经是今年２月末３月初，整个高三中最辛苦的时候，他们想要做到和我一样的改变，客观条件已经不容许了。早一点让规范成为你们的习惯，就是早一点接近成功。
成功靠细节，如果你们能做到规范，那么你们就能够保证让细节过关。心动不如行动，如果你已经心动，那么就快点拿出行动吧。
衷心地祝愿，所有的学弟学妹都能愉快的享受高三生活，然后拥抱你们梦想中的未来
谢谢！
高三开学讲话稿篇5
走进高三(1)班，我这样说：有申请退学的吗?
当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候，迎面而来的目光里，有审视，有期待，有认同，也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻，承载着你们的期待，肩负着家长的希望，担负学校的重托。刚刚知道带高三(1)班这个消息时，我心里很不舒服，按照你们的说法是"郁闷"。我清楚的记得曹校长和我的谈话："这次我要为难你一次，为了学校，我反复思考和论证，我只能把高三(1)班交给你。"那天在深圳的麒麟山庄，学校领导宴请高三教师，我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后，朋友劝我，这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身，意义不必言说。后来逐步了解我们班，虽然"名声"远播，其实是有内在的原因的，于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来，越来越美好，那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点，为我们初次见面设想了六种切入的方，用苦心孤诣来形容，一点也不为过，虽然结果被一一否定，而心里却越来越亮堂起来。
初中是义务教育，高中是可以主动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习，我将负责任的告诉大家，我愿意和你们的爸爸妈妈沟通，我将告诉他们：自学可以照样成才，条条道路通罗马。不过，我也负责任的告诉大家，如果这样的话，你将为此付出惨重的代价。自学可以成才，但道路将更加艰难曲折。
如果没有人想退学，那么我们只有一条路，那就是努力学习，把握好高三，争取考上大学!
基建于这样的实际情况，这节课，我谈谈我的设想和期待……
首先，要打造属于我们的天堂。
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说："来吧!我让你看看什么是地狱。" 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹，无可奈何。"来吧!我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
"为什么?"这个人不解地问，"为什么地狱的`人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到?" 上帝微笑着说："很简单，在这儿，他们都会喂别人。"
我想起一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他："你又看不见，为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说："这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。"
同学们，从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高三的同窗，是排斥还是包容?对同学，寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难，是躲避还是积极的面对?
我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事：
有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故，有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题："火车到达时是否在场执勤?"巡守员回答："依照规定，在场执勤。""是否提起警示灯左右摇晃警告来车?"巡守员回答："警示灯确实左右摇晃。""警示灯点燃了吗?"此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事，但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯，倒不如说是缺少一颗点亮的心。
写到这里，聪明的你一定会明白我的意思：先把心灯点亮，这是人生最要紧的一步!
同学们：每天要上不愿意听的课，每天要做不愿意做的作业，不能做自己喜欢做的事情，苦啊!玩不能尽兴的玩，学又没有认真的学，结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候，我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂，请用明亮的眼睛，发现同学身上的闪光点。要求每人在班会上都发言，必须说出一个同学的优点，而且必须通过一件事情来表述，不可以用一句话就概括完事，要认真对待，要让同学感动。这段时间，同学们要把自己最美好的一面展示出来，让大家发现。
其次，要给人生加个意义。
从我走进教室的第一天开始，就不断的有纸条递上来。大家提得最多的问题是---"人生有什么意义?请你务必说真话，因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。"你们今天提出这个问题很好，我会讲真话。我在新疆的天山之上，年对着浩瀚的苍穹和壁立的冰山，反复思考过这个问题。我相信，一个人在他年青的时候，是会无数次的叩问自己---我的一生，到底要追索怎样的意义?
我想了无数个晚上和白天，得到了这样一个答案。今天，在这里，我将非常负责任的对大家说，我思索的结果是人生没有任何意义!
大家先不要忙着给我鼓掌，我的话还没有说完。我说人生没有意义，这不错，但是--我们每个人要为自己确立一个意义!
是的，关于人生意义的讨论，由于熟悉和重复，已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是，这不是问题的真谛。真谛是，别人强加给你的意义，无论它多么正确，如果它不曾进入你的心理结构，就永远是身外之物。比如，我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里，谆谆告诫的老师和各种类型的教育，也不断的向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人信服这种外在的标杆，并为之下定了奋斗终身的决心?
我们大多有坐火车的经历，可谁想过："快车和慢车跑起来的速度其实是一样的，只是中途停车的次数和长短不同。"求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站，好好"放松"一下;每学期一大站，"痛痛快快的玩个够";初中升入高中，高中升入大学，更是人生的"大站"，不玩他个天昏地暗不算完。结果，他们就成了"慢车"。
你有现在的成绩，不是因为你这辆车跑得比别人快，而是因为你是一辆"快车"，不靠站，不停车，一直往前跑。今后的人生路上，是继续当一辆快车呢，还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观，但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览，结果一定会变成慢车。
为了自己的人生，我们需要的是提速，因为我们曾经停靠了过多的地方。
再次，没有规矩，不成方圆。
有个中国学生到日本留学，一边学习，一边打工，给老板洗盘子。日本餐馆规定，盘子、碗一定要洗七遍。久而久之，这位打工者心生一计，将七道工序减少到六道，然后减少到五道。后来被发现，自然被解雇。他到其他餐馆求职，人家一查他的资料，都断然拒绝。他在这个国度无法生存，只得黯然回国。
任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则，短期内也许会占便宜，长远看，必将碰壁。
班级管理也是如此。规章制度一旦建立，短期内肯定对一些人有所限制，甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益，绝对是有百利而无一害的。
为了班级的整肃严谨，为了同学们长远的利益，老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利的走进大学。
今天，我向同学们表个态：为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业的为同学们服务。
我说假如我是歌手或者演员，假如台下不时有掌声鼓励我，我将更加充满信心。希望在一年后，同学们自发的由衷的给我掌声!
最后，给自己建造一座漂亮的房子。
有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建
一座房子，老木匠说可以。但是，大家都看出他已经是心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙递给他。"这是你的房子，"老板说，"这是送给你的礼物。"
他目瞪口呆，羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地"建造"自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时，早已困在自己建造的"房子里"了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲击每一颗钉，精心地加上每一块板，精心竖起每一面墙，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铬牌上写着："生活是自己创造的。"
现在，我们就是在为自己的未来建造房子!
面对今天，我们要分秒必争!
展望明天，我们要信心百倍!
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