提前写好演讲稿，有助于减轻临场的紧张感，让我们更加从容应对，通过演讲稿的准备，我们能够提高自身的适应能力，更好地应对不同的演讲场合，以下是多客范文网小编精心为您推荐的再见吧2024演讲稿7篇，供大家参考。
再见吧2024演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六e班的xx，今天我在国旗下的演讲题目是难忘母校，再见童年！
六年时光，一晃而过。小学时光将离我们远去。我们也将步入中学，从小学的大姐姐变成中学的小妹妹，可我还怀着那颗急切的心，怀着那深深地愿望。
还记得吗？六年前，我们依偎着爸爸妈妈，看着这陌生的环境，怀着对老师的敬佩走进校园。这朗朗的读书声、亲切的欢笑声是多么的馨人心肺，钻人心田；操场上，那健美的身姿、轻快的动作，是那么令人难忘，刻骨铭心；我们听着课、读着书，吸收着知识的甘泉！
如今，告别了幼年的稚嫩，告别了童年的天真，我将迎着朝阳、沐浴着春风，迈进少年的大门！伴着回忆、伴着梦想，伴着对未曾尝试的人生的向往，我要在理想的天空中自由飞翔！xx，是我知识的温床，这里有我亲爱的同学们，有关心我们像父母一样的老师，有爱校如家的领导班子，我喜欢我的学校，我爱xx！
谢谢您，敬爱的老师，给了我茁壮成长的养料；谢谢你，亲爱的同学，有你，我的童年画册才五彩斑斓；谢谢你，美丽的xx，给我插上了一双腾飞的翅膀。
亲爱的同学们。我们难忘的小学生活是在xx开始的，也让我们彼此携手，中学也在xx相聚，让我们一起打破零的起点，让我们一起冲破光的极限，迎接青少年时期新的朝阳！
我的演讲完毕，谢谢大家！
再见吧2024演讲稿篇2
花开花落，岁月匆匆。转眼小学六年的学校生活就要过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动。每个即将毕业的学生心中充满了留恋之情，充满了依依不舍之情。
一转眼，我们便从一个只有一年级大的小朋友成长为一名即将毕业的六年级小学生。过去的六年如流水，回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的'一草一木，一砖一瓦都那么熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园。我们向一棵棵初生的新苗，离不开母校那甜美的乳汁哺育我们成长。在这里，有我们相识六年的老师，有朝夕相处六年的同学。在这里我们受到了严格的教育，获取了好多知识；在这里，我们改正了缺点，养成了好习惯，学到了做人的道理；在这里，我们树立了崇高的理想。
忘不了辛勤耕耘的老师，他们任劳任怨，从不叫苦叫累。喉咙经常嘶哑着给我们上课，从没缺过我们的课。每次等同学们都走了，他还在那孜孜不倦地批改作业。有时被调皮捣蛋的学生气得直流泪，但还用一颗包容心在包容我们，你是我们的第二个父母。我们永远忘不了您对我们的谆谆教诲。
忘不了我们朝夕相处的同学，他们陪伴着我们长大，在成长的道路上，会有很多的挫折，但我们不怕，因为我们有并肩作战的同学，不管前方有多大的困难，我们都不会退缩，我们迎难而上。
我们怎能舍得离开朝夕相处的同学呢？怎能舍得离开温暖如家的学校，怎能舍得离开辛苦培育我们的老师呢？
再见吧2024演讲稿篇3
燕子去了，有再飞回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；荷花谢了，有再开的时候。但我的小学时光却一去不复返了。多年之后，也许同学的名字会淡忘，但我的老师，我的班主任，却永远也忘不掉。
老师，也许您还记得那次我们一起去少儿教育基地郊游的情景，当时您兴奋得像个孩子。全程您似乎一点也不怕累，和我们一起游戏嬉戏，亲切的话语像太阳般洒在我的身上。在路上，您带领我们集体唱起歌来，好清爽好痛快！在基地里面，您和我们一起认真地听讲，然后又给我们幽默地讲了《龟兔赛跑》等故事，逗得我们哈哈大笑。中午了，您和我们吃着自己带的饭菜，我拿起一颗水果使劲往您手里塞，您却轻巧的躲开了，脸上依然带着笑容地说：“孩子，我不吃。”但我的心里洋溢着一种说不出来的感觉。
老师虽然很慈祥，但也十分严厉的，对我们的学习非常严格。有一次，我在上课时走神了，您那敏锐的双眼马上就觉察到了。下课后，您把我叫到办公室狠狠地批了我一顿，内容不记得了，但后面几句话使我记忆犹新：“哎！孩子！老师批评你不是别的原因，是为了端正你对学习的态度，以后你应该更加努力，老师相信你是最棒的！”因了您的教诲，因了您的鼓励，我的学习才更加进步了，才有了今天小学毕业的成绩。
一滴小泪穿过我的心扉，老师，当我想起您那苍老的脸庞，已经灰白的头发，缓慢的步伐，不禁鼻子一酸，泪落了下来。这一切的一切，仿佛像一天似地，过得飞快。马上就要踏进中学的校门了，就让我再回味一下过去，再抽咽着拥抱一次恩师，发自肺腑地说一声“谢谢您，老师！再见了，老师！”
活动目标：
1、有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活的依恋及争做一名小学生的愿望。
2、唱出三拍子的强弱特点，唱准附点音符。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
活动准备：
1、有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。
2、配套磁带或cd。
活动过程：
1、引发孩子学歌的愿望。
师：小朋友要从幼儿园毕业了，我们可以朗诵诗歌、表演节目，也可以唱一首歌表达自己的感情……
2、初步感受歌曲旋律，理解歌词内容。
（1）老师有感情地弹奏歌曲曲调1~2遍，让幼儿感受歌曲三拍子的旋律，并鼓励幼儿用拍手表现歌曲节奏。
（2）老师范唱，幼儿理解并朗诵歌词。
师：歌里唱了些什么呢？
（3）学唱歌曲2~3遍。
3、较有感情地演唱歌曲。
（1）随着歌曲旋律歌唱，注意唱出歌曲的节拍重音。
（2）启发幼儿有感情的演唱。
4、幼儿自由结伴，随着歌曲的旋律，边唱边用优美的动作表现。
活动反思：
音乐具有神奇的感染力，它是最适合孩子身心发展的活动之一。这次在我们学习音乐《老师再见了》这个活动中，一开始幼儿听音乐时并没有在意，有的孩子还有点心不焉，没有很好的去关注歌词内容，自然对于歌曲中所表达的情感也就无法去理解感受。
见此情况，我调整了教学方式，和孩子们进行了谈话，深情地和孩子一起回忆三年来的点点滴滴，接着又说到老师和孩子就要分开，不能再像以前那样陪着他们了，真的有点舍不得。我的言语一字一句地传到孩子的心灵深处，渐渐地孩子们受到感染，进入了状态。看着大家的神色有些安静和凝重，于是我重新播放音乐，这回孩子们的表现有了极大的变化，大家都唱得很低沉，神情中有一丝懂事。从他们如此种种的表现来看，他们对于本歌曲表达的情感有了新的认识，并产生了共鸣，所以在后面的学习过程中我们一起轻轻唱着歌，感受着现在的美好。
小凡懂事地说：“老师，以后我会来看你们的。”我被他淳朴的话语感动了。或许这群天真的孩子还不能真正理解分离的意思，但以后如果他们回想起此时此刻的情景，他们一定会莞儿一笑，心里有一种久远的思绪。或是对自己幼儿园生活的怀念，或是回想起儿时的玩伴，我们老师的脸庞等等。如果他们的感受是甜美的，留恋的，那我们的工作就可以说有了回报。播撒希望，播撒爱，收获孩子们的成长，这就是我们的责任。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘范文为大家带来的8篇《再见了老师演讲稿》，希望可以启发您的一些写作思路。
再见吧2024演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，六年的小学生活不知不觉地过去了，我们即将离开母校。开学时，我还是一个不懂事一小孩子;六年级，离开母校，我已是一个意气风发的小伙子了。六年间，有泪水有 欢乐，有成功有失败。回首往事，小学生活历历在目。
难忘我们美丽的校园。纯洁的白合花在阳光下开放，高大的百年水彬见证了我们的茁壮成长。我爱我们的校园，我爱美丽的学校。操场上留下了我们的脚印，教室里留下了我们的动听歌声，课堂上留下 了我们朗朗的读书声。校园留下了我的记忆。
难忘同学之间的友情和亲爱的老师。六年间，同学间结下了深厚的友谊。有题目不会，大家互帮互助，下课踢足球尽情奔跑，到处是欢声笑语。老师在我们成长的道路上也是历经艰辛，没有老师就没有 我们的成就，老师把我们从花苞变成祖国的花朵。一年级的时候，我还历历在目，我一遇到问题就哭，老师总是耐心地教导我，老师就像我的爸爸妈妈一样爱我。我怀念，我难忘校园里的一切，有同学 ，有老师，还有那生命力旺盛的植物……、
难忘那为学校争光的荣誉和学校悠久的历史。在鼓号队比赛上，我们取得了第一名的佳绩，为学校争光添彩。同时，我也为自己学习在这所百年老校而感到自豪。
六年骤然过去，要和母校、同学、老师分手了，真有点不舍。因为不舍，所以难忘。我以后要为祖国奉献，来报答老师和学校对我的恩情。
再见吧2024演讲稿篇5
同学们好，老师们：
你们好，我今天演讲的题目是“再见了，我的母校”。
当我第一次踏进校门的时候，我看见的是矮小的树木，而如今是高大魁梧的树木了，我们曾经在树木下乘凉。我看见了紫白相间的教学楼，如今因为退色了又上过了一层油漆，我们曾经在教学楼里上课、读书。我看见了红色的跑道和绿色的操场，如今还是依然如故，但是它们却记录了我们的欢笑声。我还看见了挺拔的旗杆，如今已有斑斑锈点，我们曾经在旗杆旁，举行升旗仪式。这一切我都忘不了，这一切将永远绕在我心里。
二年级时的六月一日，我们照在公园的广场上，天正下着绵绵细雨。我们唱着少年先锋队队歌，戴上了红领巾。那是我的心里有无比的自豪、高兴，因为我能成为一名光荣的少先队员了。
三年级时，随着欢快的音乐，我们班的同学在操场是表演着集体舞。全班36个人跳着，拉着手挥舞着，好像再说：“团结就是力量。”最后，我们还获了奖，我们为自己的成绩而骄傲。
四年级时，“举头望明月，低头思故乡”歌咏大会上的唐诗演唱，让我们走近了李白；走近了唐诗；走近了中国的灿烂文化。
五年级时，在东方绿舟，在踏步比赛，我们以整齐的队伍，获得了奖状。
往事历历，五年来在福山外国语小学所经历的每一件事，参加的每一个活动都让我记忆犹新；教过我的每一位老师我都要感谢你。
如今我就要离开母校，离开老师，离开同学们了，我只想对你们说：“感谢你，老师，感谢你母校，同学，再见了，母校；再见了，老师；再见了，同学们。”
谢谢大家，我的演讲完了。
再见吧2024演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师，全体同学：
大家好！
今天，我站在领奖台上，首先我想到的是学校领导与各位老师，是你们的关怀与指导，我才荣获了省级读书状元二等奖。我的心情非常激动。借此机会，我向领导和老师对我的栽培表示深深的谢意！
我从小就爱读书，上初一初二的时候，学校开设的图书馆成了我学习的乐园，每周一节阅读课是我的最爱。书海泛舟，采珠撷贝，丰富我飞扬的年华。
去年夏天的暑假，学校安排我参加森工总局举办的中学生“迎奥运”为主题的演讲比赛。张书记牺牲自己的休息时间，细心的给我指导演讲，在7月22日那一天，我满怀信心的走上演讲台，在二十多个林业局、三十多个演讲选手的角逐中，我拿到了三等奖。
我从这次演讲中，有两大感受：一是选手们口才过人，文采飞扬，水平真的很高，令人折服。这真是山外有山，人外有人，在这竞争激烈的年代里，我们不学习行吗？二是我们要有信心，要有挑战精神，要有为林区为学校争光的精神。有了这些精神，我站在领奖台上，就有了底气，有了无穷的力量！忘却自己，想到集体，这，就是团队精神！所以，同学们我们无论在校内还是在校外，我们都要有这种精神，那么就没有做不好的事情。
我们每个人不一定都走进大学，但我们每个人必须走进社会，如何做人十分重要。社会需要德才兼备的人，让我们努力学习，业余时间多读一些有利于身心健康的课外书籍，不但拓宽了视野，还能够使我们高尚起来，完美起来。书是我们最知心的朋友，它能够帮助我们，引领我们使我们的`灵魂得到净化，把我们渡到理想的彼岸。爱书吧，同学们！
再有76天我们就要从母校起飞，心中有一种说不出的滋味，是的我们与老师、同学难舍难分，我们不愿意离开母校，这三年里，老师为我们付出的太多太多，阳光下的我们成长啦！我们收获啦！
同学们！我们感恩学校，感恩老师，我们把这师生的情谊化作动力！团结紧张地投入到火热的学习中去。
去年，我校中考取得总局第五名的好成绩，这对于我们初三来说，是一种压力，更是一种激励！我们能胜过去年的初三吗？我想：只要我们每个人都刻苦勤奋的学习，发扬团队精神，最后的胜利，一定属于我们！请大家牢记：我们要有信心！有挑战精神！有团队精神！
同学们！明天的太阳靠我们托起！让我们携手并肩，开创未来！
再见吧2024演讲稿篇7
五年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。
五年之前，我们傻傻的来到了校园，那时对这里的一切都不熟悉，充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大，知道了如何帮助别人;知道了团结就是力量;知道了要尊老爱幼……
在母校的五年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开生活五年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。、
我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了;我伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。
在离开母校之后，我即将进入了另外一所学校，会看到新的校园环境，当然难免会有一点不适应，常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇到新的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每隔星期我们就会共同回母校看看。
我学习十分努力，因为老师说：“天下没有不散的宴席，你将来还会遇到更多的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学习，给母校增光。”把对母校的不舍，化为学习的动力。
母校在您身边度过的这五年，我十分快乐。虽然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。
在这求学的路上，我一定谨记你的教诲。最后，最难忘的还是老师此时此刻，让我们用所有的直诚深情地道一点“谢谢。”
五年，多么漫长而短暂;五年，我在母亲的怀抱茁壮成长。
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