一篇优秀的读后感，能够通过简练的语言传达出深刻的思想，篇幅并不是唯一标准，读后感是我们对知识与情感交织的共鸣，留下深刻的心灵印记，多客范文网小编今天就为您带来了孩子与恶读后感精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
孩子与恶读后感篇1
今天虽然细雨绵绵，但也阻碍不了我分享书籍的热情。现在，我分享的书目是《我要做个好孩子》，我们来听听这里面到底讲什么吧！
这本书的主人公是金铃。她的作文非常好，可数学却不是那么幸运了。因为她每次数学，要么倒数第四，要么就是倒数第十，她的家人都很为她的数学担心。
金铃的妈妈卉紫，想方设法的教金铃数学，可怎么也不见金铃的数学成绩提升，卉紫很着急，老师自然也替她着急呀。
数学老师专门让金铃不上体育课，在办公室里，做他给金铃出的数学题。金铃在做题时，老师坐在对面盯着金铃，看她是怎么做题的。在前三道题中金铃错了两道题，被老师骂的屁股尿流的。但在最后的七道题中，金铃一道题也没有错，老师很无奈。
但后来，金铃的数学成绩发疯似的往上升，变成前十名。因为她有一位老老师在教她，这位老老师就是大名鼎鼎的孙奶奶（因为她老了，我就叫她孙奶奶）。卉紫非常感谢孙奶奶。
在考中学的那天，金铃要考个好成绩来回报孙奶奶。
因为金铃作文写得好。在语文老师生病时，当了一次作文小老师。在两节自习课当中，把班级管理得安安静静。
读到这儿，我想到了：有一次在学校，我们五个班长齐心协力，把班级管理得安安静静的。同时我们还要向她学习，把作文写得很丰富、精彩，用上许多好词好句。
我们还要向金铃学习，做个知恩图报的人。同时，我想到了：我在上一年级的时候，父母给我买很多东西，花了很多的钱，我用好成绩报答他们。
金铃有个很棒的优点，那就是跟谁都谈的来。有一次，她和一对年轻男女谈上了话，谈得非常的兴奋，那一对年轻男女，还骑车把金铃送回家呢。
金铃有时说得对方哈哈大笑，说明金铃是个幽默的孩子。她除了幽默，还乐观、可爱、善良。
为什么说他善良呢？因为当别人遇到困难时，她都会去帮助他（她）。
有一次，一位五六岁的小妹妹幸幸她爷爷去世了，爹娘都不要她，怕她连累了自己（因为幸幸她爹娘早离婚了）。于是，金铃把幸幸接回了家，并全心全意的照顾她。这一点，值得我们去学习。
金铃她要做一个好孩子，并不是成绩好的好孩子，而是人格良好的好孩子。
因为她认为，那些（书里的几位同学）成绩好的孩子并不算好孩子。因为他们人格上是0分。
朋友们请记住，不管你是优秀生、还是中等生、或是差生，只要善良、乐于助人、懂事、爱学习、兴趣广泛，你就是好孩子。
读完这本书，我就要努力，去变成善良、爱学习、兴趣广泛的好孩子！
我喜欢这本书！
孩子与恶读后感篇2
在新的学期里免不了要看些课外书来增长知识，而我最近在看一本叫做《我要做好孩子》的课外书。《我要做好孩子》这本书，我发现书里主要是写一位叫金铃的小女孩。
金铃，是一个活泼.善良.天真的小女孩。她有这圆嘟嘟的嘴巴.脸蛋.和鼻子是那种人见人爱的可爱小女孩，一看就有种想捏捏的感觉呵呵......她的`成绩中等，语文成绩在85分左右徘徊，高也高不过90低也低不了80，英语一般在90左右，唯独数学就不是那么的妙了，数学是他最哦不喜欢做的，尤其是计算，十题错三四题。
让我记忆忧心的是她是她说的一句话：“妈妈，我要做好孩子！”这句话是她对妈妈说的。话虽然短，却体现出金铃的志气。每一个小朋友都想努力的做个好孩子，金铃是这样，我也不例外。
我觉得主人公是一个具有反抗的精神的人，她用她的善良，曾把从不认识的小女孩接回家像对待自己的妹妹一样的亲，她正直敢把副班长做的坏事说出来，她也很孝顺，当老师生病的时候只有她一个人去看的老师，还主动帮老师做事情。
读了《我要做好孩子》这本书我认为做一个好孩子最重要的是要有像金铃一样的善良的心，做事不能马马虎虎，不能不负责任，做什么事情都要用一颗真诚的心来对待。即使成绩不是那么好，但是只要能坚持不懈的努力就一定能成功的。所以我决定我也要做个好孩子！
孩子与恶读后感篇3
每次都是这样，读完一本书不会马上写书评，而是过几日再来写。倒不是没时间，而是希望在这几天更加深刻地理解这本书的内涵。
书中有很多处的细节写的很好，动词用得生动传神。如：
那背影，一会儿就被人群抹去了
喷泉的水放肆地冲向天空，又恶作剧地垮下来，喷溅回地上。
每半个小时有辆大巴士喘着气通过
……
“抹”“放肆地”“喘着”，看到这些用词，忍不住为作者的才华大大赞扬，把物都写活了。
下面谈几点自己感触比较深的地方
引用1――
为什么一个男人忙于事业，就没有人想到要问他：你怎么照顾家庭？为什么一个女人忙于事业，人们就认为她背弃了家庭？
这大概是中国的普遍现象吧。男人忙于事业，没时间陪伴家庭，似乎理所当然，甚至这是值得赞扬的；而一个女性事业成功若对家庭付出的较少，反而不怎么被社会认可。似乎，赚钱养家是男人的职责，生儿育女则是女人的职责。
但是这个时代对女性的要求很高。若是成为职业女性，会有人说你不顾家；若是成为全职母亲，有人说你没有梦想，经济独立的'能力都没有。
虽然当代的法律条文上写着男女平等，但是女性遭到歧视的现象无处不在。去年新东方创始人俞敏洪发表的言论就是对女性的歧视；在日本东京一大学女性被录取的门槛更高；每年毕业季公司招聘上写着只招男生的规定。
在中国男尊女卑的思想有几千年的根源，在今天仍然不能完全根除。写到这里，不由得想起“白百何事件”。她在国外对一男子做出一动作被偷拍时，各种骂声铺天盖地地向她砸来。
那个时候我就在想，为什么要骂她呢？不是说她和她的丈夫早就离婚了么？为什么要说她出轨了呢？为什么大家都同情陈羽凡而要辱骂她呢？她不过是做了男欢女爱中再正常不过的一个动作啊，就算大家说她骗钱，那也应该两个人一起骂啊，为什么只骂她一个人呢？
从网上的言论来看，大家骂她的原因基本上就说她出轨了（虽然不是，因为他们离婚了）。其实我就在想，就算她真的出轨了，哪又怎样呢？（在此我并不是赞同出轨，我觉得那种一生一世一双人的爱情更让我向往）。男性出轨，有人就会说女性不爱打扮，跟黄脸婆似的，男性出轨无可厚非。而女性要是出轨，就是被指水性杨花、沾花惹草，是不可饶恕的。有时候我就真的觉得对女性特别不公平，为什么男性就值得被原谅，女性就不可饶恕了？？？
思想上的男女平等真的还有很长一段路要走。所以，我从小就特别喜欢那些为人类做出贡献的女性：居里夫人、林巧稚、香奈儿……在这个时代，女性更是要坚强独立，才能够进一步拉小男女平等的距离。
引用2――
老板娘说：“这是你的囝仔？”我点点头。她大声说：“那怎么可能？这囝仔这么漂亮！”
大概龙应台听到也会尴尬吧，其实老板娘有“哇，你长得不怎么样，怎么会生出这么好看的孩子”的意思，书中有几处提到了，还有一次别人误认为她是孩子的保姆。
书中有龙应台的照片，其实她并不是一个很好看的女性。在我看来，女性有才华很重要，但是外表也不能丢。
在我看来，内涵是最最重要的。但外貌方面也要花点心思，就算天生不好看，也要朝着美貌与智慧并存的方向看齐呀。
引用3――
“三十八岁算什么！”医生很诚恳地说着，“您有能力抚养孩子，您有时间和智慧培养孩子……您这样的妇女不多生几个孩子，谁该生呢？”
很多读者在这里就抨击中国的家庭――越穷越要生。（当然，这是以前。不过现在有些贫困地区也是这样）“为什么越穷越生呢”这个问题，我问过我奶奶，我奶奶有4个孩子。
她说“中国是以家和万事兴为理念呀，而且人多家里的劳动力就多啊，那个时候饭都吃不上，多个人就多份力啊。还有就是，大家都这么生啊”
这个说法可能很多人都不怎么认同。后来我去看了中国人口方面的一些书籍。里面就说到那个时候，中国婴儿的存活率不高。若只有一个孩子，要是不幸离世，对家庭的伤痛是巨大的。另外，中国历来有以多子多福为家族兴旺的传统。所以那个时候生太多孩子也不应该被批判，不同的时代塑造不同的人。
引用4 ――
“你知道吗？妈妈，我跟同学一起比赛尿尿，他们的尿都是一条线，射得长长的，我的就像洗澡的那个那个什么——？”
哈哈哈，当时看到这忍不住笑出声来，以前刷知乎有人分享这样的童年趣事。难道每个男孩子都有过这样的经历嘛？好奇，想知道。若是看到此书评的男孩子可以评论一下嘛~
引用5――
十二点一放学，几个死党就会讨论：今天走哪条路？每天试不同的路线。我们走得很慢很慢，边走边玩。
看到这段话，脑海里瞬间浮现小学期间，与小伙伴们一起去学校走在田间的小路上，那里有一片荷塘。男生发现了一条去学校的近路，就会带我们女生一起走，在路上嘻嘻哈哈，追逐打闹，一起捕蝉抓鱼……那段旧时光一去不复返。
童年的记忆真的美不可言……
孩子与恶读后感篇4
我看了一本名叫《吵闹村的孩子》的书，它里面的内容是：一个村子叫吵闹村，村子很小只有三户人家，分别住在三个院子里，南院、中院、北院，这个村子里有六个孩子。但是这里又是个快乐的地方，生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师、友善的同学、宽松的环境。
冬天的时候，吵闹村的'孩子去参加一次宴会，他们吃了很多东西，有牛排，鱼肉等，吃完饭后他们玩鬼和人的游戏，主人家孩子当鬼，其他孩子当人。
有一次孩子们和大人去湖里面抓虾。他们第一步先去找去年在湖边用松树枝建的小屋，找了很久都不见，他们一起开始重新建小屋。建好小屋后他们一起下好多网，吃完饭午休的时候其中有个小女孩睡不着，想找个人说说话。但是找不到她只好也睡了。第二天一早，他们一起去收网，抓了小虾五十几只，大虾五十几只，然后他们就回家了吵闹村的孩子读后感400字吵闹村的孩子读后感400字。晚上他们聚集在中院吃虾宴，孩子们开心极了。
在这两个故事当中，我感觉到他们可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中他们学会了乐观、自信、关爱别人。在劳动中要相互合作、团结一致，才能得到更大的收获。他们享用自己劳动得来的果实开心极了
孩子与恶读后感篇5
我以前总以为“缺点不说不得了，优点多说逐渐少”。“缺点不说不得了”的原因是因为要让学生知道自己错在什么地方，所以要天天讲，时时讲，而“优点多说逐渐少”，是担心表扬多了，学生会翘尾巴，产生骄傲情绪，优点便变成了缺点。
因此，我以前在教育学生的时候，常常把学生的正确行为看成理所当然的，视而不见，而学生一出现错误行为，就立即予以批评。
“赏识你的孩子”一语惊醒梦中人，反省一下自己，是啊，怎么孩子在我眼里，全是缺点一点优点都没有？自己也是文化人，光说要挖掘孩子的闪光点，怎么就看不到孩子的优点呢？心理学上有一种说法：一种观点一旦经过多次强化，就会在孩子心中生根。
因此，当我一再指责孩子内向、孤僻，什么都不如人家时，孩子就有一种心理暗示，真的认为自己内向、孤僻，没有一点自信。
赏识是欣赏、拥抱与赞美；
赏识是关注孩子的优点和长处，让孩子觉得“我能行”；
赏识是关注孩子心灵深处的需求，为孩子营造一个愉快、舒展的成长环境；
赏识是多肯定、少否定，多鼓励，少泄气；多赞扬，少叱责；
赏识是优点的放大，缺点的缩小；
赏识是承认差异，允许失败；
赏识是爱，是尊重、理解、宽容前提下的爱，是包含信任和等待的爱，是和谐而平等的爱，是鼓励孩子追求成功的爱，更是陪伴孩子品尝失败的爱。
爱是一把双刃剑。摧残的.爱带给成人和孩子的都是无尽的痛苦，赏识的爱却会让成人和孩子在欢乐中共同成长进步。赏识你的学生吧，只有这种理性的爱才会让学生在美丽的人生世界翩翩起舞，自由翱翔！
孩子与恶读后感篇6
暑假里，我读了一本非常有趣的童话——《水孩子》，受到了很深的教育。
?水孩子》最初发表于一八六三年，它的作者是英国赫赫有名的作家 查尔斯·金斯莱。
在书中，查金 斯莱 用优美的文字、幽默的语调，生动地讲述了一个扫烟囱的小男孩如何变成一个水孩子，再成长为一个懂得去爱的人的.美丽故事。
小汤姆十分可怜，他非常努力勤奋地帮别人打扫烟囱，但他身处于社会底层，总会被别人瞧不起，受格兰姆的欺负。我因此痛恨格兰姆，他没有人之常情，成天吸烟、喝酒，还好意思用他老母亲的钱维持生活，不给学徒做个好榜样。小汤姆当上水孩子之后，格兰姆也受到了惩罚，他被送到了水下监狱的烟囱里。小汤姆在帮助格兰姆的时候，“以其人之道还治其人之身”。夫人告诉格兰姆，他那仁慈的母亲已经去了天堂！格兰姆听了之后顿时失声痛哭，他责备自己从来没有孝敬过母亲，悲痛欲绝。终于，格兰姆的眼泪救了他，烟囱倒了下来，格兰姆自由了。
读了这个动人的童话，我更加明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来”的道理。一个人开始的命运不好，但是他开始慢慢的努力起来，命运可能会好转起来；一个命运好的人，但是他不好好的珍惜，而是去一点一点的浪费，那么，他可能会一一落千丈。
同时，我也明白了，一个人如果不能够约束自己，任意荒废自己的时间，只会求家人帮助，自己不会谋生、赚钱，那么他就是一个堕落的人，一个不求上进的人。等到他失去依靠，才明白自己的错误，这样实在太迟了，书中的格兰姆在他的生命中就出现了这样一个无法弥补的遗憾，从而使我们受到了深深的启迪。
是啊，只有爱，只有不断努力，我们才能从“水”中走上“岸”！
孩子与恶读后感篇7
在这个假期我读完了一本叫《水孩子》的书，刚开始我不是很喜欢汤姆，汤姆从小就失去父母，没有接受过教育，所以只能跟着格兰姆斯先生到处扫烟囱。他没有好的习惯，不讲卫生、自私、撒谎、脏。
一次，汤姆在清理烟囱的时候迷了路，误闯进了艾莉小姐的家。别人误会他是小偷，汤姆也只能选择慌慌张张的逃走。逃走以后的汤姆不知不觉的走到了凡古，受到了一位老婆婆的帮助。汤姆在一个池塘里面洗澡的时候变成了一个干净的“水孩子”，他感受到了自由是一件多么快活的事情。但是，他的坏习惯还仍旧在“毒火攻心”，汤姆在河里经常捉弄小鱼小虾，骑着大鲸鱼在水里搞破坏。他登上仙人岛之后，仙人对他说：你得一个人去，用你的.眼睛看，用你的鼻子去闻，意思是说:“当你看到愚蠢的格兰姆斯先生被仙女带走到填上去学怎样做好一个人，当你光着身子回到你原来生活的地方闻到原来闻到的新鲜空气你会知道该做一个怎样的人。”于是，汤姆在仙女的指导下慢慢的变成了一个讲卫生、听话、懂事的水孩子，海里的小鱼、小虾都开始和汤姆玩了，仙女们也越来越喜欢他，汤姆得到了大家的支持和信任，成为了仙女们最信懒的水孩子。
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