写作文不仅是表达思想的途径,也是自我反省的过程,养成积累素材的习惯,写作文时便能轻松驾驭各种题材和主题,下面是多客范文网小编为您分享的青春飞扬的作文参考8篇,感谢您的参阅。
青春飞扬的作文篇1
“多么大的一棵树,绿色的祝福”仍然萦绕在我们班的声音里。
这是我们学校的一项特殊活动。五月歌会在五月中旬举行。每次,每个班级都用自己响亮的歌声唱响整个易蓉校园,伴随着鸟儿的和谐,混合着花香,融入温暖的春风。
我们班唱的歌是:多大的一棵树。为了整体效果,我们还增加了编排。老师让我为他们编舞。每天放学后或课间,我都在思考该做什么样的运动,这些运动是否连贯,它们是否美丽等等。此外,我还特意将动作编排得非常轻柔,以配合歌词。
因为时间不够,我每天放学后都让六个人练习跳舞,一直拉啊拉,直到很晚才回家。因为这个原因,我们中的几个人几乎每天都做“魔鬼训练”。这个动作并不整齐,我们没有停下来,直到它被安排了成千上万次。这个动作并不漂亮,我们修改了它,直到满意为止。在我们跳舞的开始,我们躺在地上,这可以让女孩们痛苦地抱怨,不管泥土。只要看看五月有时燃烧的阳光,它使混凝土像铁板烧一样红,就像敲鸡蛋一样,你可以在短时间内吃到荷包蛋。然而,这个动作对接下来的动作起到了承上启下的作用,所以我坚持它,最后没有改变它。
所以通过这种练习,我们可以从不熟悉的动作中脱口而出下一个动作,流畅地跳一整套舞。看着一天天的进步,我认为我们的努力也是值得的。
与此同时,在音乐老师侯和班主任顾的带领下,我们班开始开嗓子,歌声越来越响,歌词也越来越熟悉。当我们今天放学后交谈时,像其他班级一样,我们响亮、自信和温柔的歌声回荡在校园里。
时光飞逝,五月歌会的日子也来到了。天气非常热,太阳不知疲倦地照耀着。我们穿上当时指定的制服,固定发型,肩并肩地看着台上的学生。我们的背影形成了一条美丽的曲线。我们心想:我们班是下一个。不要紧张,仔细思考,深呼吸。当观众爆发出掌声时,我的心收紧了,我不禁感到终于轮到我们上台表演了!
说我们不紧张是错误的。我们总是保持警惕,担心有人忘记了行动,做错了。但是上帝保佑,我们都清楚地记得那次行动,没有出现我们担心的场景。我们随着音乐跳舞,像七只高脖子的天鹅一样唱歌。我们练习了30多次。裙子和我们一起跳舞,划出美丽的弧度。头发随风飘起,我们的脸是如此的微妙。
最后,他们以高音结束了整首歌,我们以低腰结束了整首舞。
当我下台时,我被每个人的汗水深深打动。在我的心里,我默默地回忆着在魔鬼训练期间,每个人有时都以一种阴暗的方式玩耍,有时我不能休息,因为我的练习是酸的。我的眼里充满了泪水和痛苦。所有的欢乐和悲伤都留给了我们。在昏暗的灯光下,在温暖的床上,我独自慢慢品尝它们。
最值得享受的不是结果,而是过程。
青春飞扬的作文篇2
青春是人生的千金不换时期,是人生旅程中一朵绚丽的奇葩;青春是希望,青春是奋发,青春是创造。青春之所以可贵,就在于她的朝气蓬勃、欣欣向荣。
有人说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”唉,初中生活特别是初三生活,正是我们生命历程中的一个里程碑。回首前两年的生活,有许多难以忘怀的足迹,深深浅浅的,仿佛一个个跳动的音符,奏着我们的喜怒和哀乐。
懵懵懂懂中就到了初三。原以为中考还远着呢,谁想骤然间就到了眼前。初三的生活是紧张的,要想在短短的几个月内努力考上心仪的高中,任务显然是艰巨的,那就得与时间赛跑,与命运角逐。无论愿意不愿意,且暂时把赏花看云听歌的心思收起,更多地流连于课堂,流连于文山题海。许是父母的期待,许是老师的叮嘱,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些压力,于是初识了忧愁的滋味。于是怀想往日的天真与单纯,怀想捉鱼捉柳花捉蚂蚱的童年。生命的花季雨季,或许就是这花一般的年纪,雨一般的心情吧。有时夜深人静,一个人静静地坐在书桌前,喝着暖暖的牛奶,拂去慵懒,打开日记,记下白天的心情,或快乐,或怅惘。一切都已熟睡,耳畔,只有钟摆的声音在寂静中传响,青春就在这“嘀嗒……”声中流逝,我却只能说,“一万年太久,只争朝夕”。
真的很羡慕那些绽出生命火花的青春年少:像王勃一样,20岁写下不朽的《滕王阁序》;像牛顿一样,23岁发现万有引力,甚至像韩寒,像郭敬明,像蒋方舟……他们真的算得上才华横溢,青春无悔。或许我成为不了这些英才伟人,但我希望我的青春也能焕发一丝光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一颗星星也好。我想,现时的我们,飞扬的青春,拼搏才应是她的主旋律,理想的的大学校园才应是青春旋律的句点。
时间在流逝,风照样呼啸,雨照常淅沥,花依然芬芳。走过花季,步入雨季,雨季不也有一道道别样的风景?有时独对一道题,蹙损眉头,于千回百转间柳暗花明,这不也昭示着一种生命的欣喜?有时搜肠刮肚,吟哦半天,才写出几句似诗非诗的段落残篇,这不也印证着一种青春的创造?何必还恋着从前的欢乐种种而不肯放手呢!人生不就是春秋四季吗,花花草草、风风雨雨各有其时,那就让风吹散心头的雨丝,让草儿自由地呼吸,让花儿尽情地芬芳。
“对酒当歌,人生几何!”青春的我们一路花香,一路欢歌,也应该一路荆棘,一路风雨。且抛下一切杂虑,向着那烟雨迷蒙处奋我前行吧!
青春飞扬的作文篇3
青春飞扬时光飞逝,不知不觉,我们已走过生命中的6000多个日日夜夜,度过了17个春秋。我们的绝大多数时间都是在学校中度过的,难得时间使我们青春飞扬。可我总想偷得片刻闲暇,将我的青春尽情挥洒。挥洒青春,让心灵憩息在田野间。伴随着着细雨沐浴在细雨中,享受着风雨的洗礼。
追溯到香气的源泉一片黄澄澄的稻田映入眼帘,阵阵欢欣涌上心头,是那稻香让人沉醉,引人进入丰收的时刻。人们将田里的稻谷收回家,收割机的声音和着丰收的喜悦乘着飘来。小溪欢快地唱着歌奔腾而去,用心体味大自然的美丽和自然的气息……挥洒青春,让心灵憩息在荷塘间。
雨后的荷塘带着泥土的清新和花的芬芳扑面而来,给人以美感,荷塘边上,生长着几株小花,更添了一份热闹;荷塘上一碧千里的荷叶,让人想起“接天莲叶无穷碧”诗句;瞧那“万绿丛中一点红的.荷花,恰似亭亭玉立的少女;它那“出淤泥而不染”的品格让人思绪渺远。淡淡的清香使人于神清气爽中,感受圣人先贤的不屈的品格所在……挥洒青春,让心灵憩息在气势磅礴的瀑布中。伴着瀑流轰鸣,闭上双目,用心倾听这大自然的呼唤,感受大自然弹奏出的优美乐章,“哗哗”的流水声,正是它的旋律。
感受它的“飞流直下三千尺”的雄伟气势,感受它那奏响的“奔流到海不复回”的梦幻曲。一缕缕轻烟,仿佛自己置身于人间仙境样。挥洒青春,让心灵憩息在花丛中。花丛中的辛勤劳作的蜂蝶们带着阵阵欢欣收集着花蜜。缕缕沁人心脾的花香,让人不由进入一个美丽的世界。那里生长着成片的花朵,可谓是品种齐全,徜徉于这片小天地中,感受如世外桃源般的恬静,将烦恼与压力抛诸脑后,尽情欣赏山水间的诗画卷……
挥洒青春让心灵憩息于山水田园间。体味“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣。我想这与大自然亲密接触小憩后的青春,就总有了飞扬的激情,有了蓬勃的力量。
青春飞扬的作文篇4
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许没有太多的甜蜜回忆,也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
拥有青春,就应该拥有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年轻的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳报国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进初中校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡才是真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把庄子的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣没有炫耀,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。一年,我们有幸拥有着这一年,但多少人的一年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这一年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们同在一年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这三年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,等我们初中年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧”。
青春飞扬的作文篇5
书籍,包含着知识与生活。读过一本好书,就学到了知识体验了生活。《爱的教育》里的主人公就让我读懂了生活。
校园里的生活丰富多彩,他与同学们有欢乐,有泪水,有悲伤也有忧愁。这些酸甜苦辣组成一盘美味的菜肴,充盈着他们的生活。他们仔细品尝着,欣然接受着这道菜的美味与苦涩。
校园这个美丽而又神圣的地方,孕育着千千万万个学子,你只是着千千万万中的个位数字而已,就像作者一样,没有人注意到你,但是你要时刻注意着你自己,注意努力使自己做到最好。
我们的校园生活也是一样,处处充满挑战,处处充满欢笑,校园的小路上,有我们成长的足迹,花坛的馨香中,有我们的欢声笑语。摆脱了七年级的天真,步入了学业紧张的初三,学习的压力在加大,青春的步伐也随之加快,在这个初中生活的转折点上,我们是否也该欣然接受这一切呢?
辛勤的耕耘才会换来收获,努力的结果就是获得,作者这样做到了,他用自己的努力取得了成功,叙写了《爱的教育》一个美丽的结局,也让我懂得了这个世界不会因为你而改变什么,但是你可以因为这个世界而改变自己。
随着时间的推移,我们也在一步步地成长,从刚懂得喊妈妈,到现在已会说无数的汉语,我们已从一个懵懂的小孩蜕变成了一个充满理想的狂热少年,在这几年的成长中,我们学会了懂事,学会了去追求梦想,更加学会了努力。
青春的脚步总会停的,不要等她悄悄的走了才后悔莫及,就让我们珍惜现在青春散步的时间,把握住她吧!当你在未来仰望星空的时候,会发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖,星星就在不远方,随后梦想也会触碰到你的指尖。
在这个青春洋溢的幸福年华里,让我们随着青春的步伐,踏上通向成功的道路,奋力冲向终点!
青春飞扬的作文篇6
青春,从这个词的本意来理解,指春天。春季草木茂盛,其色青绿,所以称为青春。青春引申意义指少年、青年人的年龄,比喻美好的时光,珍贵的年华。同学们,我们的青春已经迎面走来,让我们张开双手,热烈拥抱青春吧!
记得有一首《青春赞》的诗,写得非常好,概括出了青春的特征。这首诗是这样的:
“有人说:青春是一首歌,一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。有人说:青春是一张面庞,一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。我说:青春是我深藏在心底不变的旋律,悠扬、缓慢而又漫长,托出自我人生,展现自我风采。”说的多好啊!我们的青春不正是这样充满激情、充满创造,充满色彩吗?
青春不仅有梦想,还要有奋斗。奋斗是什么意思呢?奋斗就是为达到一定目标而努力干。青春的美丽,只有在脚踏实地的实践和不懈奋斗中,才能绽放出美丽光彩。
自古英雄出少年。东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这是唐朝诗人白居易《大林寺桃花》中的诗句,当北宋的沈括读到这句诗时,他的眉头凝成了一个结,沈括心想,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,乍暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。后来沈括成为北宋博学多才的政治、军事、科学、天文学家以及医学家。
古人珍惜光阴,挥洒青春,奋斗不息的故事让我们感悟到青春拼搏的精彩。
在现代也有许多青春励志的故事,哈尔滨最美女教师”张丽莉勇救学生,自己身负重伤。青年军官沈星不顾个人安危勇救落水儿童,最终壮烈牺牲。他们用实际行动诠释了青春的内涵。
青春,是一个人一生中最美的时光。因为美丽,所以短暂易逝。我们应珍惜青春,热爱青春,把握青春的每一秒,每一分,用意志和信念书写下青春的铿锵诗行,用灵秀之笔在画卷上绘制出青春的五彩之景。我们是夜空璀璨的星星,我们是天边执着的飞鹰,没有什么能够阻止我们对青春的向往,没有什么能够左右我们对青春的虔诚和礼赞。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们朝气蓬勃,正值豆蔻年华,我们要怀揣梦想、紧扣奋斗目标,勤奋学习,不断追求、不断拼搏,才能让青春无悔,无怨。
同学们,让我们张开梦想的翅膀,满怀豪情,让青春之花在奋斗中绚丽绽放!让青春的旗帜在奋斗中高高飘扬!
青春飞扬的作文篇7
早上从家里出门的时候,我还在对自己说今天不能太伤感;路过操场的时候,我还不由自主地寻找那些曾经活跃着的踢足球的面孔;走进校园的时候,我还下意识地看看校卡和班徽。分别的感伤,让我读懂青春飞扬。
夏日的燥气浮动、升腾,栀子花开得正盛,香味扑鼻而来,沁人心脾。一切都是那么的平常,却又有些莫名的不平常。那香气里似乎有一种离别的感伤,勾起我的'回忆。
同样是那夏季,却洋溢着考前的紧张。考试的前夕,连一向温文尔雅的王老师,也紧张起来,毕竟这一次考试会伴随我们的人生。不论好与坏,都没有重头来过的机会。我们唯一能做的,就是调整心态,以最好地状态去面对考试。然我已将回忆中的一切,当作现实。可眼前的一切,终是虚影,已烟消云散。“感恩的心,感谢有你……”一阵歌声将我拉回现实,愣了一下,继而眼眶湿润,泪水随着脸颊滑落。一曲终了,早已泪流满面,不知到自己为何要哭,只是莫名地,有一种想哭的冲动,或许是因为心中的不舍,或许是因为离别的感伤,我无从的得知。
一曲又起,我们拿着手中的感谢信,还换走下台,伴着一枝玫瑰花儿。不经意间,一个转角,看见了老师们头上的丝丝星白。刹那间,泪水模糊了我的视线,强忍着,尽量不让自己哭出来。只听见那铿锵有力的声音:“感谢老师,感谢母校,我们会带着向善向上走向远方!”终没忍住,为这一年来无数次任性地与您顶嘴。
依稀记得那个雨天。雨点猛烈地击打着大地,银蛇顿起。雷声轰轰如万马袭来,烈烈似战车驱动,宛若天神听到信号,撕开天幕,把天河之水注入人间。您死毫不留情地批评了我,我明白你是处于一片苦心,可我不理解!那只是一个小小的错误!我终明白!我错了!
我明白,那一张张熟悉的脸庞或许以后不会再见,我们紧紧拥在一起地画面或许只此一次!但那些吵吵闹闹的日子我们曾经共同拥有过,那些放肆的笑声我们曾经制造过!那是我们的回忆!我们的青春!我们共同创造的故事!读懂了,也便无悔了!
青春飞扬的作文篇8
也许这个标题,不够明确,如果改为“大学时代的青春误区”也许会好明白一些。但是我们抛开标题不说,接一下来我想说的是— 我们的青春。八十年代之后九十年代初的时候,大学校园里流行着一首沈庆的歌,歌名叫《青春》,有人把这首歌看作是对那时大学生的`写照,浪漫,纯情,那么时代末的大学生又怎样呢?依我看,依然是,至少在大一时是这样无疑。初人大学时,被纷乱复杂的一切给惊呆了。以前书本上的条条框框再也显示不出它在试题上的巨大威力,一切都在畅所欲言。正如一位学长所说:“说你所说,想你所想。”
我从来没有像那时一样地渴望知识,当然也没有像那时一样痛恨考试,我和许多人一样,迫不及待地定下自己的思维体系,以极端的自信去摆脱世界。我唱起青春无悔,留起长发飞扬。谈文学、谈哲学,我那时以为我总能拯救世界。 大学的生活有时是很无聊的,于是有人便说:“沉默啊沉默,不在沉默中恋爱,就在沉默中变态。”仔细说来,我是属于后一种的。那时,通宵写作是家常便饭,往往是聊着聊着就从被子中跳下,点上蜡烛,奋笔疾书。有时半夜上厕所还能遇上同道中人:“你那本进展怎么了?”“主人公还处在爱情和生活的痛苦煎熬中,一时平会死不了。”
当时我们每个人都觉得自己才华横溢,诺贝尔非我莫属,一直到手里的半本稿子无人问津,才明白成功离我还那么遥远。那时我已大三,而青春的放纵正与我擦肩而过。关于青春的冲动的故事多半是使人哑然失笑的,特别记得那夜与高晓松相见。高晓松是我们那时的偶像,只身一人,辍学远行,背着心爱的吉他,为姑娘们写歌;最后名利双收,抱得美人归。激动之余,我们大醉而归,在女生宿舍下放声高唱:“我们生长在这里,每一个姑娘都是我们自己的,要是有人想把她们抢占去,我们就和他们拼到底。”那一夜,从西湖到钱塘江,我们骑车十几公里,大声朗诵北岛和海子的诗,直到满面泪水,我们被自己所感动,那一夜我弹琴到手指出血。 青春在我们这批大学生中永远是张扬的,在理性的沉淀之后才会发现太过于执着,但却从未后悔我深陷于这个“陷阱”之中,因为在这个“陷阱”里,我第一次如此真实地贴近我牛命的本质。
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