有一次我和妈妈去洗澡，刚进去不久，就有人叫我们的箱子号，于是妈妈出去，原来是一位洗过澡同样也用这个箱子的阿姨把包落在了里面，但是我们放衣服时并没有看到包，那个人坚决要打开箱子看看，那位阿姨翻遍了整个箱子也没有见到包的影子，那人硬说是我妈妈看到包后，就把包藏到别的地方去了，非要我妈妈赔，妈妈并没有与她争吵，问：“你是几点钟来洗的澡？”“3点多。”“那现在都7点多了，我前面肯定还得有好几个人用过这个箱子，你为什么偏要说是我拿了你的包呢？你要9点回来找，是不是9点钟用这个箱子的人拿了你的包呢？”那个人无话可说，红着脸离去了。

妈妈遇事不慌张，冷静思考值得我学习。

妈妈这个榜样有很多地方值得我学习，我要继续学习妈妈身上的闪光点，不断完善自己，努力做到完美无缺。

榜样有关的作文篇2

你知道我的榜样是谁吗？不是伸张正义的警察叔叔，不是救死扶伤的“白衣天使”，也不是和蔼可亲的老师……。让我来告诉你吧，“是默默无闻的清洁工！”也许你们会瞧不起这微不足道的清洁工，但我觉得这份职业很受人尊重。

清洁工，在城市的每一个角落，抬起头来，就能看见他们的身影。一身橘红色的衣服，拿着扫帚，不声不响的收拾着垃圾，是那么的认真啊！想象一下，如果没有清洁工存在，那城市会怎样？垃圾遍地，臭味熏天。这些“小山”似的垃圾堆将会成为灰尘，细菌的乐园，那是多么的可怕呀！更让人值得佩服的清洁工那默默无闻，一丝不苟的精神。也许，有些人会瞧不起清洁工，会故意将垃圾丢在清洁工面前，而他们总是毫无怨言，弯下腰把垃圾捡起。

这对于其他人是那么平常的一件事，可又有多少人能像他们这样被别人瞧不起的情况下，去弯腰拾起地上的垃圾？

这城市有了清洁工，繁华的城市被打扫的一干二净。可谁又知道，这些都是清洁工们早早起来干活的成果。也许清洁工这个工作的`确不能和公务员这种工作相提并论。但是没有人来做这种工作，哪里来的一尘不染？哪里来的一干二净？清洁工，他们是无私的。

记得有一次，是一个寒冷的周末，正当我美滋滋的躺在被窝里做着美梦时，被一阵沙沙的扫地声惊醒了。我爬起来，嘴里嘟囔着：“大清早谁打扰我做美梦？”这个声音也勾起了我的好奇心，我打开窗户，是清洁工！那个阿姨穿着一件橘红色的工作服，拿着扫帚，额头上渗着几颗细细的汗珠，不一会儿，地上的垃圾被阿姨扫干净了。我望着远去的橘红色的身影，心中不禁涌动着一股暖流，一种莫名的感动油然而生。

我多想为这群普通而平凡的清洁工高歌一曲啊！我多想大声对全天下普通而平凡的清洁工说：“叔叔阿姨们，你们辛苦了，你们是我心中的榜样！”

榜样有关的作文篇3

苗条的身材，白嫩的脸蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，乌黑发亮的头发和一张能说会道的嘴，组成了一个漂亮的女孩——我们班的大队长邓乐仪。她戴着一副眼镜，扎着马尾辫，走起路来，身后的辫子一甩一甩的，显得非常阳光自信。

作为我们班上的领航员，他有着独特的思想，学习成绩一直名列前茅。每堂课上，我们都能看见她踊跃发言的身影；下课时，她总是坐在椅子上认真学习，石老师的好助手，同学们心中的好榜样。但是，她并没有因为这样，就对自己有所松懈。当她看见别人某一方面做得比自己优秀，她会奋发图强，取长补短，立志一定要做得比别人好。她骨子里始终保持着一股不服输、上进的心。

记得有一次，在写作文时，他和另一名叫范欣瑜的作文都写得非常好，老师只是让她们在原文上修改，并回家读给父母听，看看父母还有什么建议或需要修改的'地方。可是范欣瑜在父母的指导下又重新把作文写了一遍，第二天来到学校时老师表扬她学习认真、刻苦，有上进心。下课时，我就发现邓乐仪坐在位置上，一丝不苟地盯着她自己的作文看，正思考如何改作文。我就过去叫她：“邓乐仪，走，出去玩吧，别老呆在教师里。”他听了，无动于衷，还是在座位上看这作文，我见状，便拿起她的作文，我看见本子上遍布红色的波浪，至少有好几个段落是被老师勾勒过的。“哎呀，出去玩嘛。”我有要求到，还不是把她的衣襟扯住，往外拉。“我不去，你看看范欣瑜，作文都重写了两遍了，我呢，才重写一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重写一遍。”邓乐仪说完，又陷入了深思。我也只好知趣的离开了。

邓乐仪回去后，把原有的作文基础上，有再次把已经写得很好的作文重新工工整整、认认真真地写了一遍。老师把她再三修改过后的作文给班里同学念了，她的用词是那样优美、精炼、形象。老师念完后，我们全班发出了真挚而又热烈的掌声。

你说，这样一个才华出众，善于取长补短，在学习，各方面优秀的女孩，怎么可能不让人赞扬、喜欢呢！

榜样有关的作文篇4

当我进入了十一学校这个大家庭。这个家庭里学霸众多，他们的功底都很厚，满腹经纶。就在语文教学班里就有众多学霸如：郭××，杨××，李××，易××，还有他。

他的外号叫“小钢炮”，原因是他爱踢足球，爆发力很强。他有着一身敦实的肌肉，外在内心都很强大。每次周五考默写时他总是能一次性全默对。不管文章是长是短。

那天我们没的古诗是《沁园春·雪》，题目刚发下去，只见他自信的笑了一下，紧接着我们就开始奋笔疾书，教室里只有我们写字的沙沙声，我中间因为有一个字忘记了，所以打起了坏主意，眼睛往右一撇，只见那一行行字密密麻麻的，一看，啥？都写到最后一句了？我一半还没写完呢，我就不管那个字了，往下写，因为我想后面还总是有机会的。累到手抽筋我终于写完了，我又偷瞄了小梁一眼，那自信的笑容又浮在他的脸上。

老师这时说道：“停了，不写了，同桌互换。”我开始给小梁检查，看着看着，我看到了一个错，他把“骚”，写成“搔”了，我身为他的好朋友，就把“扌”描成了“马”，后来老师问谁全对，我就说：“梁子健。”小梁诧异的看了看自己的`卷子，又看了看书上，皱着眉头看了我一会儿，于是对老师说：“老师我错了一个。”

当他说出这句话时我整个人都吃了一惊，想：不想要章了？不想要老师的表扬了？他用眼神看我一眼好像在说：“做人要诚实，章和表扬是在做好的基础上得到的，一个鼓励并不是不择手段的去得到的，这样首先没劲儿，也没有成就感，对吧？”

这件事让我知道做人要踏实，诚实，诚恳，这样才会赢得别人的尊重。

榜样有关的作文篇5

我的榜样可算得上是琴、棋、书、画样样精通，她德、智、体、美全面发展，是老师的号帮手，下面，我举几个事例来表示我为什莫这样夸她。

事例一：助人为乐

一天，老师让我和她一起去找大队辅导员办事儿，我们回来的路上，突然，上课铃响了，一位低年级的小弟弟听到上课铃声，飞快地向教室跑去，可能是因为跑的太快了，没有注意脚下的台阶，只听“扑通”一声，小弟弟摔倒在地上，看到眼前的.情况，她连忙跑过去把小弟弟扶起来，我大声对她说：“快走吧，马上就要上课了，顾不了这么多了。”她不听，用自己的手绢擦干了小弟弟脸上的眼泪，问：“小弟弟，现在还疼吗？”小弟弟看着她说：“不疼了，谢谢你，姐姐！”说完，跑回教室。看着这一切，我的脸上感觉像是被太阳烤了一样红——

事例二：卫生能手

每次学校大扫除，我都能看到她忙忙碌碌的身影，而且，每次她都挑最脏、最累的活干，同学们走后，她还要把教室检查一遍，关好门窗，最后才放心地回家。

事例三：爱护环境

她从来都不乱扔垃圾，如果有垃圾，她也会第一时间将垃圾扔到垃圾桶里，她平时还会准备一个小方便袋，用来装小纸片，废物利用。

这就是我学习的榜样，一个品德优良的孩子，对了，忘了告诉你她是谁了，她是谁呢？她就是我们的班长——李子恵！

榜样有关的作文篇6

有这样一群人，他们每天天不亮就起床，无论严冬还是酷暑，无论晴天还是雨季，始终坚守在自己的工作岗位上，用自己辛勤的汗水换来了一个又一个洁净的环境，他们就是我们城市的橙色天使——环卫工人。

记得去年的一个冬夜，天空下起了鹅毛般的大雪。第二天早上地上已是厚厚的一层。我想下去玩雪，奈何还得去上美术课，于是吃完早饭，穿上厚厚的羽绒服和爸爸一起出了门。在我们等待过马路的时候，一阵咔嚓咔嚓的声音吸引了我的注意，转头一看：原来是位环卫工人手握铁铲正在铲除路面上的积雪。他穿着特别笨重的鞋子，小心翼翼地在结了冰的路面上来回挪动着，铲一会再拿扫帚和簸箕把积雪和碎冰块收拢到一旁的小车里。仔细看看，他的额头上早已布满了一层细密的汗珠，和寒冷的天气真是形成了鲜明的对比，再看他的身后有一段路面已经非常干净，行人走上去不用担心会滑倒。在那一刻，一种敬佩之情在我心里油然而生。

炎炎烈日下，马路上依旧闪现着他们橙色的身影。有一次，我在买东西回来的路上看到一位环卫工人在工作间隙坐在路旁的树下歇息。他摘下帽子，擦着额头上的汗水，他的眉毛上方接近发际线的地方有一条明显的分界线，把他的.面部分成了黑白两个颜色，分界线以下被烈日晒得黝黑的脸庞像极了从油画里走出来的人物。我们躲在有空调、风扇的房间里都觉得酷暑难耐，而他们呢？烈日也没有阻隔他们奔波忙碌的脚步，他们真的太辛苦了！

我想对环卫工人道一声感谢：你们是城市的美容师，我向你们致敬；你们也是美的奉献者，我要向你们学习！

榜样有关的作文篇7

我最敬佩的人是我的同学，他是我的好榜样。

那个同学因为喜欢看书，所以满脑子的学问，我们都会叫他“小博士”。每一天，他都会拿那些知识来阅读给同学听。说得津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]，我心里却十分猜疑。一天，他又带来一本书，我走上去，拿起那本书说：“我今天要考你个问题，如果你答不上来，按照规定，你就要把这本书借我一周；如果你答上来，你这个星期的值日我包了。”他居然对答如流[注: 对答：回答。回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。]，而且还倒背如流[注: 背：背诵。把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。]，我表面上显得非常平常，心里却佩服得五体头地，我真是输得心服口服[注: 服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]，所以，我决心向他学习。

他喜欢看一些关于人类未解之谜的书，因此他对人类现在所不解的问题也十分了解。下课时，我们都在操场上玩，他却在教室里看书，他常说：“书是人类进步的阶梯”。在一个课间的时候，我又发现“小博士”不在操场上，于是我跑上楼去找他，果然不出我所料，他又在看书。由于受他的影响，我也渐渐地喜欢上看书了。

正如他所说地：“书是人类进步的阶梯”，我们不应该把时间浪费在玩上，而应该花在做有意义的`事上。他真是我的好榜样。

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