回归自然的作文参考6篇

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一篇富有深度的作文能激发读者的思维,让他们勇于表达自我,有价值的作文,往往能够在平淡中激起思考的火花,引导读者深入探索,多客范文网小编今天就为您带来了回归自然的作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

回归自然的作文参考6篇

回归自然的作文篇1

一群能挑战自然,南飞的野鸭在所谓“慈善者”的呵护下,不仅不能南飞,而且又笨又胖,不再会飞了。这则寓言故事给我们的启示又是什么呢?哦,无论是动物还是人类都不能依赖。相反要学会自立、自强。自立、自强不仅仅是生存的基础,而且是成功的奠基石。

当今社会是一个竞争激烈、充满挑战的社会,这就不能不要求我们从小就培养能力,学会生存,适应社会。只有这样,才能有胆有识地去挑战社会。没有自立自强就没有生存,又何谈挑战?何谈成功?

然而,现在的青年大多是独生子女,过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,他们离自立自强越来越远。据报道,长沙市某小学一次大扫除,出现了令人惊叹的景象:拿扫把、抹布来代替孩子劳动的家长占学生总数的三分之一还多。被代为劳动的学生多半是被娇生惯养的,或只按家长要求学习,其他一切全由父母包办的。久而久之他们不会劳动,也根本不愿劳动了。像这样连一屋都不能扫的孩子将来又怎样去扫天下呢?他们的生存都存在危机又哪能顾及事业的成败呢?这样的呵护是爱还是害呢?

我们—跨世纪的青少年肩上的担子是无比沉重的。我们的人生道路很长很长。所以,我希望那群被喂养的野鸭能够觉醒,找回自己生存的本能,同时也希望那些充满关爱的家长们能还孩子一双自立的双手,尤其更希望娇惯成性的青少年能及早觉悟自立自强。

其实,陶行知早就说过:“吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”是啊,万事都要靠自己。希望我们看完这则故事后能重新检讨自己,让自立、自强之星永放光芒。让我们用自立自强的双手创造出属于自己的那片蔚蓝的天空!

回归自然的作文篇2

“墨瞳”是一只暗绿色的小乌龟,比我的拳头都要小一点。它是我一月前在放学的路上发现的。当时它一动不动蜷缩在路边,全身布满了尘土。像是刚从地低出土的文物一样。只有一双又黑又小的眼睛让我感觉到它生命的气息。我蹲下来用手碰了下。它立马害怕的把头缩了回去。这小家伙应该是迷路了,我把它放在手心,捧回了家。并且给它取了“墨瞳”这个名字。

开始几天,不知道是怕生或者是想妈妈了。墨瞳对我给它准备的肉末和火腿末并不感兴趣。孤零零的趴在鱼缸很少动。我看了于心不忍,对它说:“乖乖的墨瞳,等我放暑假就送你回大海“。

它似乎听懂了,怯生生的探出头来,一双小黑眼左顾右盼,慢慢开始吃东西,也会经常游来游去,生机勃勃的感觉,我们之间也开始了愉快的相处。

时间过的好快,刚考完试,暑假就接踵而至了。今天,我就要兑现我的承诺,送墨瞳回家。于是我骗姑姑说我想要去沙滩玩沙堡,姑姑一项疼我,所以很痛快的答应了,我把墨瞳藏在装沙子的小桶里,就跟着姑姑坐车出发了。并不是有意骗姑姑,而是大人知道我就为一只小乌龟坐两个小时车去别的城市肯定不会同意的。

墨瞳似乎懂的了我的心思,趴在小桶里纹丝未动,一如我第一次见到它时的模样。我仔细看了下它,它比刚来是大了一点点,隆起的背部像一个小坦克,虽然没有美丽鲜艳的花纹,却也是威风凛凛的,我真有点舍不得它呢……好希望车子开得慢一点,让墨瞳能多陪我一会……

到战了,下车吧,思绪被姑姑打断,我极不情愿的带着墨瞳下了车……把墨瞳送回大海的那一刻,我的眼泪不争气流了下来,滴落在我小小的心间,和海水一样苦涩。

希望墨瞳以后都能生活的快乐,虽然失去了我的照顾,但是它回归了自然,拥有属于自己的自由和拼搏。这应该是每个人和每个龟都向往的吧……

想到这里,我擦干眼泪,和姑姑快乐的玩起了沙子……

回归自然的作文篇3

五颜六色的服装只是一时眼花缭乱,悠扬的音乐会在你的心里荡漾。隐藏在音乐背后的是告别浮华,回归简单与宁静的本质。

音乐家的话揭示了事实。现在有些人注重肤浅的技能,却忘记了浮华背后是丑陋的面孔。也许是时代和社会发展带来的负面影响。目前,有太多的资源来镶嵌奢侈品,人们逐渐有了更高的标准来看待美,因为简单不能满足当今人们的傲慢。

“如果你不是无动于衷,你就不能表达你的抱负;如果你不安静,你就无法到达远方。”这时,我想起了一个人,陶渊明。他也被认为是隐居的代表。做官几年后,他隐居在农村,过着“山色天香,鸟语花香”的生活。有多少人能做到?要么沉湎于高官显贵,沉湎于铺张浪费,要么不愿被废黜,沉醉于写诗,郁郁寡欢,仕途不顺,不能重用。说到底是不愿平静,不愿无动于衷。事实上,经过长时间的喧闹和繁华生活,我更喜欢隐居在深山密林中,过着“东篱下摘菊花,悠然见南山”的生活。

古代人不仅追求浮华,现在更是如此。走在街上,我们可以看到许多年轻人穿着名牌,其中一定有依靠父母经济支持的人,因为在年轻的时候没有财力挥霍。当然,不排除年轻有为。我记得不久前,网上有报道称,世界级亿万富翁比尔·盖茨的女儿没有任何知名品牌的踪迹。她穿着简单的休闲服,仍然显示出独特的气质。因此,气质是自发的,不会因为简单的衣服而被掩盖。这也是所谓的简单美。美总是外在的和次要的,内涵是最重要的。内涵决定了突出的独特美,但美并不决定内涵。所以当你年轻的时候,尽你最大的努力去追求你的目标,做你想做的事情。不要太冲动,只追求表面,忘记如何生活。

请回到简单的自然,用心聆听美妙的旋律。不要让奢华吸引你的目光,让你自己真正融入迷人的世界。

回归自然的作文篇4

美丽的绿景塘村群山环抱,野花簇拥;有看不尽的美景,有享不尽的愉悦。看那一望无垠的茶廊,让你品味那闻名天下的径山茶;水光潋滟的湖水,让你融入它梦幻的世界;还有那从未照面的怪石奇松,让你情不自禁的赞美大自然的神奇。

不必说那西施般的风景,也不必说那悠久的径山风云,更不必说那深沉的文化蕴涵,单说那人气最旺盛的板栗世界,也足以让你身临其境。站在高山上,乍一望,人潮涌动;乍一听,处处充满着欢声笑语;乍一踩,足以让你开足马力,直奔板栗的世界。

我的脚带着我走进了神奇的板栗世界。只见那硕大的果实垂挂枝头,张着它那张绿色的毛茸茸的脸蛋,恰似可爱,惹得我们都想拥有这些可爱的板栗娃娃。怎么办呢?动手吧!我们卸下了身上所有的物品,准备好好地干一场。栗树都长在倾斜角度较大的斜坡上,所以上去也难,下来也难。我们一大伙人连脚带手地好不容易爬上了坡,却不敢有半点松懈,因为时时存在着下滑的危险。摘栗子可是一项大工程,需要用合作的力量来战胜困难。小a同学处在地势较高处,她用一只手把有板栗垂挂的枝条压下,另一只手扶住树干,保持身体的平衡;小b同学的位置,最利于采摘板栗,她必须竖起自己的脚趾,用来增大摩擦力,同时身体向上倾斜,尽量保持身体的平衡,因为她必须用双手去采摘那满身是硬刺的家伙;小c同学的一只手握住树枝保持自己的平衡,另一只手不仅要拿着盛板栗的塑料袋,还要帮助小b使她保持身体平衡;还有一位小d,守在“大本营”,看住“战士们”的财物,且还有一个任务,就是当另外三位同志下坡时,由于地势较陡峭,极易快速冲下来,她必须上前保护她们,起到缓冲的作用。由于本人在第一场战役中,左手拇指不幸扎进一根板栗刺而光荣负伤,所以只能充当小d角色。

约摸二十分钟左右,我们胜利地完成了任务,向着柿子园进发。还有那回味无穷的野外烧烤,趣味无穷的柿子园记,美丽无限的野外风光等等。此次的径山绿景塘之游无处不是快乐所在,无处不让我们留连忘返!

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵!斯是首游,唯愿再游!

回归自然的作文篇5

这次课堂阅读教学的回归,给了我们一个启示,那就是我们需要的是可操作的课堂,不是准备一节课需要几个月,花费了大量时间和脑力,最后别人根本不能从中有什么收获,而且平常的课堂毫无借鉴的作用,这无疑是对我们起不到什么引导作用的。

我看到的是这次的课都是很朴实的,是不张扬的。

首先就是方向性,这次的课代表的就应该是全国性的改革的新方向,这种方向就是不偏离于任何一个方向的正前方,让我们看到的是语文课就是语文课。

语文本身就是一种体现人类最美的情感的文字。给我们展现出来的就应该是最美的东西和最光亮的东西。

我看到的是,一个语文教师,不仅仅需要的是个人的修养和气质,还有的是一种足够显示这种气质的底蕴,然后通过我们的外在的声音和情感表现出来。这种内外的统一和谐都是我们老师所要具备的素质。我们不能只在课堂和课文上下功夫,更要在老师的自身下功夫,来不断地提高和完善自己。

当然,课堂总是不那么完美的,就算是再好的课堂也一样会存在不足,也同样有漏洞,我无意于去挑刺,但是有几个问题却希望和同仁们去探讨。

过于强调文字的含义,容易造成肢解的结果。完美的人体是一种组合,不是把四肢和脑袋割裂开分别欣赏。所以整体美还是有欠缺的。所以我们应该更多的去整体感知文章的美,去通过局部展现全部的美来,我们评价一节课是这样,我们阅读一篇文章或者一部作品同样也是这样,咬文嚼字毕竟不应该是过多的,我们所做的应该起到“管中窥豹”的效果,有切割的过程,更要有整合的过程,所谓的“合久必分,分久必合”嘛,这才是有头有尾。

课堂简单了,但是自主却不见了,老师的束缚也同样有些过了,老师的引导成了课堂的主线,只有一节课将学生的合作探究进行了一次尝试,当然不是所有的.课都要的,但是,甚至拓展和延伸也不见了,这种完全的放弃也同样是不可取的。

另外,目前全国范围内,普遍存在着一个问题,那就是老师的朗读指导依然是极少数能够做到的。不是说老师的基本能力不够,也不是老师的朗读不好,老师能够范读,却不能很好的指导学生,缺少的是朗读方法的指导,在具体的指导方面,缺少对文体的朗读要求以及朗读的技巧的掌握,老师使劲的让学生去读出作者的感情,但是学生总是咬着牙去使劲读,最后依然不理想。这一点希望我们每一个语文老师能够共同去探索。

语文课应该是简简单单的语文课,不是大杂烩,简单的每个人都知道该做什么,简单的我们每个人都能学会,简单的我们都能够让学生学会,“清水出芙蓉,天然去雕饰”才是我们的语文课,刨去浮华之后的本质才是我们文字背后的最真切的内容。我们永远都不能忘记我们的语文是人类情感的最真实的表达。

回归自然的作文篇6

三天两晚的罗家坪农家体验生活,可能只是一个人生命中的一个短短的片段,但是对于我来说,是我成长过程中的一个珍贵的小小插曲,它让我明白,农村就像是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。这几天的农家生活不仅让我忘记了城市生活的喧嚣世俗,更让我增长了很多了常识。

我们第一天的活动是抓鱼,开始我不会抓鱼,那浑浊的河水看不到鱼的一点影子,我无从下手,后来我发现鱼过了一会儿就会要浮出水面呼吸,这样水面会形成一层层波纹,发现了这个我就可以很好的找到它们了。果不其然,找到方法的我十几条鱼被我囊括其中,太开心了。

我们还进行了划船大比拼,船身就摇了起来蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿,漫步在天街中的太阳公公今天精力格外的充沛,大地一片生机勃勃,我双手握住桨把,使劲地用手划着船桨,只见船桨在水中画了一个个圆圈,倾刻间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的小孩似的跳跃着,我们船上的几个人团结一致,我们一心只想着要超越前面那一只队伍,我们每个人都很努力都很认真,因为我们想做到最好。虽然,到最后我们仍然与第一失之交臂,但是我们坚定友谊第一比赛第二。

第二天,虽然天公不作美,下起了小雨,但是我和我的朋友选择在雨中散步,地面是潮湿的,视野是模糊的,心情是轻松的。撑着把小伞,迈着轻快的步子,在雨中奔跑,在雨中漫步,在雨中转圈。高大的树好似守卫着城堡的骑士,站的笔直。翠绿的叶上沾着点点水珠儿,犹如清凉的薄荷水,当水珠儿滑到叶尖时,便掉了下来,像薄荷水儿一骨碌溜进了嗓子,冰冰凉凉的,还带点儿甘甜。把伞放下,淋着雨。雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,伸出舌尖儿,品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长大了许多。没有舒伯特小夜曲的恬畅,没有贝多芬交响乐的欢跃,只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私,润湿中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。这,就是小雨。

傍晚,在外辛勤劳作一天的农民们纷纷归家了。暮色中的农村又别有一番景色:家家炊烟缭绕,饭香扑鼻,农民们三三两两地蹲在地上或坐在石凳上,拉家常,看上去又满足又自在。

如果可以我愿意再来一次这样的体验,这儿虽然没有闹市的繁华,却有着乡间的祥和宁静。我喜欢这种浓厚淳朴和自然的乡土气息。同时,我也明白了:我们吃的每一粒粮食都凝聚着农民们辛勤的汗水,以后要爱惜粮食。

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