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校园是______作文篇1
在我小学六年生活中,有许多校园趣事给我留下了深刻印象。有让我捧腹大笑,有让我后悔不已。校园生活真是丰富多彩,乐趣无穷,有些事情我到现在都记忆犹新。在我们班里,几乎每个人都有一个外号,不信你听狒狒过来。猩猩咱们一起玩吧!青蛙,你别写了。猴子,你们在说什么呢?你一听肯定心想咦?这不是动物园吗?怎么没有人呀?别误会,这只是同学们外号,让我来告诉你,这些外号由来吧!
狒狒是我们班一位女同学,名字叫庞飞。狒狒?怎么是个女孩子外号?她怎么起一个这么古怪外号?嘿嘿,那是因为庞飞,小名飞飞,谐音狒狒,你看多形象啊!她还有一个外号那就是小灰灰,你肯定想这不是灰太狼儿子,小灰灰吗?同学们,我想大家应该知道那首被编改网络歌曲我想灰更高不用多说,聪明同学们一定猜到了吧!猩猩也是我们班一位女孩子外号,她叫郭佳欣,是我们班中队长兼卫生委员,她外号不光名字原因,而且还沾了点狒狒光呢!她也有两个外号,而另一个就是郭氏夹心饼干,这是我一贯叫她外号。
这不,该说我外号了,那才叫疯,听好了,有青蛙,蛙蛙(或哇哇),乌鸦,歪歪,你肯定会大吃一惊,哇,那么多!是啊,不说不知道,一说连我自己也吓一跳。不过,在我们班,外号最具有特色则是白雪强,他外号有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因为他姓白,但他很胖,同学们为了他健康着想,希望他多吃蔬菜,所以给他起了白菜这个外号,从这儿可以看出同学们为了他健康是多么良苦用心啊!白胖子就很容易明白了,我就不必多说了。而白雪公主是因为他长得很白,几个同学闹着玩成果。
有一次吃午饭时,同学们打开饭盒,一位同学抱怨地说怎么又吃白菜啊?只听白雪强说同志,用个别词?比如用英文也行啊。那位同学谦虚地问那请问白菜用英文怎么说啊?英语不是很好白雪强也傻了眼,把同学们逗得哈哈大笑。
校园一天多么有趣儿啊,校园趣事给我们带来了无限快乐欢笑,在这里,我同学们快乐地玩耍,快乐学习,快乐地成长。
校园是______作文篇2
高邑县第三中学坐落在太行路上,每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色,我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园,既庄严神圣,又悠闲惬意;既严肃紧张,又朝气蓬勃。
一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗,这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬,让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着,他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。
在国旗的那一边是实验楼,你如果到这栋楼里走走,就会发现它的`走廊上贴满了学生们的作品,有书法字,绘画作品等等,这是我们大显身手的地方,是学生们智慧的结晶。不仅如此,在这栋楼里你还可以看到音乐室,微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼,这栋教学楼从一楼开始就是教室了,各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。
穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场,篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池,一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张,相反是悠闲惬意,总是充满学生们的欢声笑语。
我写下的只是校园的一小部分,有机会请你亲自来看看吧。
校园是______作文篇3
校园生活是五彩缤纷、生机盎然的,而我们的眼晴就像一个个镜头,无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景,永久地珍藏在我们青春写真集里,翻开写真集,往事如泡泡般浮现在我们眼前,它记录了我们成长的点点滴滴。
镜头??
我们正在上自习课,有的同学正咬着笔杆,皱着眉头聚精会神地沉思着难题,面容严峻;有的同学正在拿着满分作文津津有味的欣赏;有的同学组成一个学习小组,正轻言细语地讨论着题目,还有着细微翻书声的教室里,一个个求知的同学构成了一幅亮丽的校园风景画。
镜头二
语文课上,大家正进行一场如茶似火的辩论会,一、二组为正方,三、四组为反方。他们就如两国交战,教室就是他们的战场,正方陈述完自己的观点和现由后,反方立即站起反驳,你不让我,我不让你,硝烟迷漫,尽情地以舌论战。
镜头三
生活应劳逸结合,不可过度辛劳,我们的最爱莫过于体育课了,因为它不仅仅是我们锻炼身体的时间,也是我们紧绷着的神经得以解放的时间。瞧!操场上生机勃勃,有的在推铅球;有的在跑步;有的在做立足跳远……欢声笑语在蔚蓝的天空中荡漾,身穿清一色的身影充满活力,仿佛一幅色彩和谐的油画,成为校园最美一道风景线。
白驹过隙,光阴似箭,许多东西随着时光的流波而消逝,然而校园的一道道风景线却是永恒的,它宛若流星,划过属于我们的那一片天空,虽然暂却记录着我们的青春,风儿从我们心中吹过,吹走我们的疲惫,吹走我们的泪水,却吹不走我们的记忆。
校园是______作文篇4
我爱我的校园,这里不仅是知识的天堂,更是我成长的百草园。
我的校园是建于1991年的友谊大街小学。步入校门,首先映入眼帘的是四个醒目的大字——毛泽东爷爷的手书,“力求进步”,这是我们友谊大街小学的校训,也是深深的植根于我们心中的友谊精神。校门的西边是一个塑胶跑道操场,北边是一排排整齐的教学楼。要问我们最喜欢哪?瞧,东边那一片小院儿,我们都叫这里榴园,这就是我们全校同学最喜爱的乐园。
榴园的圆拱形门上爬满了茂密、粗壮的紫藤树,院子中间有几株枝繁叶茂的大石榴树,树下四周围绕着木质休闲长椅。春天,榴园里满园葱翠,榴花似火,紫藤争艳,阵阵飘香;秋天,绿叶中一颗颗红红的`宝石似的小石榴,挨挨挤挤的生活在这里,倾听着我们朗朗的读书声,观看着我们快乐的玩耍。这几棵石榴树是27年前我们的第一任校长亲手栽种,寓意着活力四射、生机勃勃的学习生活。榴园里还有安静的读书长廊、古香古色的榴园书屋,这里为我们营造了优雅的读书环境,创造了紧张学习之余放飞自我的心灵家园。
榴园几乎是我们每天必去的地方,这里处处留下了我们的快乐的身影。记得大课间下课铃声一响,我和邵卓、一霖、靖涵、笑语等几个小伙伴大多时候是一溜烟地疯跑到榴园里,有时是坐在长椅上兴高采烈的聊天,有时爬到紫藤架上懒懒的晒太阳,有时坐在树下安静的看书,有时在这一小方天地里自由的嬉戏……
花开花落,转眼又是一年。承载着友谊精神、榴园文化的石榴树像伙伴一样陪伴我们渐渐的长大,“力求进步”的友谊校训像种子一样在我们心中生根发芽,指引着我们立足自我、脚踏实地,自信、自强、自醒,不断追求卓越!
哦,我爱榴园,我更爱我的校园!
校园是______作文篇5
小学的生活好似一本厚厚的书,每一页代表每一天。而现在,这本书即将匆匆翻过我小学的最后一阶段。在这六年的生活中,我懂得了许多道理。
一年级,刚踏进这个校园时,只是一味地生疏。而如今,准备离开校园了,又只是一味地不舍,我忘不了校园。
站在校园门口,抬头仰望,只见“滨东小学”四个大字闪闪发光。走进校园,那一排排整齐的凤凰树矗立在道路两旁,个个都像昂首挺胸的士兵。每天早晨,它伴随着微风摇动着身子迎接我们的到来。每天傍晚,它又伴随着欢声笑语目送着我们离去。早上,站在这儿,迎来了新的一天。傍晚,再一次站在这儿,又是和老师、同学分别的时候。六年了,再过一个月,我们将是最后一次站在这里了,将要和老师、同学离别了,我是多么的不舍啊!
而校园中最美的地方就属小花园了,中心的那个雕塑就像展翅飞翔的雏鹰。在它四周围着的花朵样具各色,争奇斗艳。坐在那层次不同的台阶上,·映入眼帘的便是教学楼:窗明几净的窗户、整洁的课桌椅、乌黑光亮的黑板。我们在这样美丽的教学楼中,度过了每一天。那次班上的一个同学吐了,大家都争先恐后地帮助她,关心她。班级的同学都十分热心,真想永远留在这个温暖的大家庭中,不想分开。
但对我们最好的还是老师,您把全部的爱、全部的关怀,都无私地献给了我们。您就是我们人生的开端。在这六年中,您一直默默地关注着我们,帮助我们。在体育课上,我被蜜蜂“蜇”了,老师带我去学校的医务室,还帮我涂药膏,打电话通知家长。仅仅只是这样的小事,老师却为我那样地忙碌。即将毕业了,我们是多么不舍得离开您,想留在您的身边。我们永远不会忘记您,因为您是我们最好的老师。
校园是______作文篇6
校园的冬天,虽然没有自然园林的冬天那样绚丽夺目,但也别有一番乐趣。
冬天一旦下雪,下课铃打铃时,同学们就迫不及待的冲出教室,几秒钟后,教学楼下的小庭院,操场上,便都被学生沾满了。我走在操场上,参与了打雪仗的游戏。时不时会有雪球突入袭来,凉意沁进我的衣领,一阵酸爽,我立即朝雪球飞来的方向看去,准备将手中的雪球丢过去,“凶手”却早已逃之夭夭,无影无踪,我开始寻找他的踪迹,观察每个可疑人士的表情,找到凶手后,我便以其人之道还治其人之身,将雪球向他飞去,砸在他脑袋上,雪球破裂,残渣滑进他的衣领中。正当我得意洋洋的大笑时,他的雪球又出其不意的向我飞来,我的怒气又冲了上来,我被愤怒冲昏了头脑,继续追着他打。
除了打雪仗,我们学校还有一个特色冬天项目,我们一个拉一个,从结了冰的滑坡滑下,在坡的.中央的时候,可能一个同学摔倒后,就一个连一个一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜欢这个项目,在这种游戏种,我体会到了团队合作的重要性,和一荣俱荣,一损俱损的意义。
冬天的校园很美丽,也很有趣,我希望每个冬天都能这样度过,冬天的每一天都很无趣,能够在我学习之外的时间,好好的放松身心,给我带来放松和快乐。
校园是______作文篇7
学校老教学楼上的八个字,“豁达勤奋,文明向上”总是在日升东方或夕阳西下时熠熠生辉。教室里反射着金色的光辉,几个正在读书的同学的剪影被镀上了一层淡淡的金辉。老师发下的《未来作家报》被捧在手上,散发着淡淡的墨香。窗外的一串红开出一朵朵鲜红的花,像天边的晚霞一样,绚烂而又流光溢彩。花开正好,墨香正浓。书卷上的墨香就像书上的一字一句一样,被镌刻在心中的某个角落。一年四季,阅读的故事都不会停息。
春季是干燥而温暖的。大地刚好脱下了冬天的长袍春季的新装就迫不及待地上阵了。春季还带着些冬季的凛冽和干燥又有些不经易察觉的温暖。所以,春季的阅读是温暖而干净的。温暖如曹文轩笔下青铜痴痴地等待,干净如迟子建笔下驯鹿眼里倒影的清澈;温暖如冰心笔下母亲的怀抱,干净如江觉迟笔下西藏的皑皑白雪;温暖如冰心王昌龄笔下“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”干净如王维笔下的“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”捧着一本好书,坐在春季的花丛旁,鼻子嗅到的是花的芳香和书上淡淡墨香。可算是最大的享受了吧。花开正好,墨香正浓。
秋季是纯真的,充满惊喜的。大地褪去了夏季的燥热,秋季多彩而凉爽的气息使大地焕然一新。每一个角落,都是彩色的.,色彩斑斓下掩盖着秋天灵动的。纯真的秋天送给我们收获的惊喜。所以,秋天的阅读是纯真而惊喜的。纯真如格林兄弟笔下七个小矮人的自由自在,惊喜如安徒生笔下灰姑娘的南瓜车凭空出现;纯真如安东尼·德·圣-埃克苏佩里笔下小王子的不懂世事,惊喜如藤子·f·不二雄笔下哆啦a梦万能的口袋;纯真如杜牧笔下的“停车坐岸枫林晚,霜叶红于二月花。”惊喜如杜牧笔下的“远上寒山石径斜,白云深处有人家。”在秋天,做子啊教室里,安静地拿出一本童话,空气中充盈着淡淡的墨香,窗外是桂花怒放。花开正好,墨香正浓。
庭院里花开正好,满满的香气使空气清爽,书架上的书在夕阳西下中仿佛被镀上了金。现在,花开正好,墨香正浓。
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