通过读后感,我对作品的文学性和艺术性有了更深刻的认识,通过写读后感,我们可以对书籍所揭示的问题有更深刻的认识,以下是多客范文网小编精心为您推荐的风中的树读后感优质6篇,供大家参考。
风中的树读后感篇1
闲暇之余,我翻开了一本鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,读了第一篇《狗、猫、鼠》,文中有很多段落我晦涩难懂,但是我对这篇文章细细品读后,觉得文中有许多有趣可爱的地方,才基本明白了它之中的含义,文中通过描写猫、狗及隐鼠的一些性情等事例的描述,来比喻人际关系,令我深深的回味。
鲁迅先生以简洁的语言,细致的描写,生动的比喻,把猫与狗、鼠之间的敌对关系委婉地表达出来。这篇文章处处充斥着鲁迅先生对猫残忍态度的厌恶,对隐鼠的可怜,对狗的忠诚。
鲁迅先生在文中说起仇猫的原因“一、他的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,有捉住,捉住,有放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”这让我想到在现实生活中的一些人,抓住别人的错误或者弱点不放,不弄点什么事情出来就不会罢休,或者躲在角落里偷笑,从来不会去帮助改正,恨不得把人一棒槌打死。
鲁迅先生还引用了狗猫结仇来说明当时社会中的.腐败,嘲讽那些无中生有的言论。这令我想起了当今社会上的不正之风以及被贬低的正义,目前,我国的钓鱼岛为何被日本喋喋不休地占领,他们无中生有,他们伺机侵略。对此,我感到我们这一代肩负着重大使命,因为我们的对手素质如猫般强大残暴。
合上书,心中思绪万千,感到受益匪浅,明白了一些做人的道理,突然感到好痛快,或许,这才是这篇文章的独特魅力吧!
风中的树读后感篇2
?地震中的父与子》这篇文章是美国作家马克·汉林的作品。
故事主要讲了:有一年,一场突如其来的大地震将美国洛杉矶变成一片废墟。在地震中,一位年轻的父亲奋不顾身的去救自己的儿子,就在他绝望时,他就回想起自己对儿子的承诺“无论发生什么,我总会和你在一起”在他悲痛的时候,这句承诺就会鼓励着他。终于,经过三十八小时的挖掘,救出了儿子和十四名同学。
当我读到:他挖了八小时,十二小时,二十四小时,三十六小时,没人再来阻挡他,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。这句话是,情不自禁地眼泪花花,因为这位父亲将生死置之度外,坚持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前,人类的生命像蚂蚁一样渺小!但是这位父亲却创造了奇迹!!
还记得又一次,我生病了,爸爸知道以后,就以迅雷不及掩耳目的速度将我送到了医院。
?地震中的父与子》这篇课文,感动着我!也感动着你!
那天,我们学习了一篇课文,是《地震中的父与子》文章主要讲述了一位年轻的父亲在废墟中寻找自己儿子,在38小时后,他终于找到了自己的儿子以及他儿子的13个同学。又过了50分钟,终于把他们救出来了,这件事是发生在美国洛杉矶的大地震中的真实的事情。这是让人感动肺腑的故事。
风中的树读后感篇3
童话从来不是只写给孩子看的。童话可以美丽、梦幻、天马行空不知世事;也会阴暗,讽刺,绝望颓废凄楚悲凉。
王尔德真的很美,美得惊心动魄,又很悲伤,像细细密密的伤口,不会轰轰烈烈,却是又疼又痒的折磨。
扑向玫瑰花的小夜莺再也不会为了爱情歌唱,王子破碎的心和燕子冷下来的尸体也许可以在天堂生出一片花团锦簇,死去的'少年王或许会为落入暴君统治的人们落泪,不知道汉斯会不会因为“朋友”恐惧,巨人能不能看到他最爱的孩子带给他的花园……
我才知道收入语文课本的《巨人的花园》,并不是完整的,确切地说,这完全是两个不一样的故事,小学课本里只留下了巨人和孩子们,完全删去了童话里非常重要的一个角色——巨人最喜欢的小男孩。我甚至不能清楚地分辨出这个小男孩是谁,也许是十字架上,拥有天堂做他的花园,或许就是巨人自己,所以只有在死亡的时候,他才会再次出现在巨人眼前。
童话有它的特殊性,不需要那么合理完整的逻辑,容易无所顾忌地发泄情绪。不是所有童话都以“王子和公主过上了幸福的生活”结局。其实童话里有再残忍不过的现实。
悲剧总是发人深省的,童话,一样。
风中的树读后感篇4
这个暑假我读了一本书,书名叫《山谷中的秘密》。这本书主要讲的是树鱼和丘石儿还有其他小伙伴和一棵柿子树的故事。
村里的整个夏天和秋天没有下过一场雨,许多庄稼都枯死了。家家户户只能喝米汤度日。很快树鱼就饿了,他去山上找吃的东西,他无意中在山谷中找到了一棵柿子树。树鱼本来想一个人独自占有这棵柿子树,用这些柿子度过整个饥饿的冬天。但是小伙伴们发现树鱼不见了,于是到纷纷去找树鱼,最终他们在山里找到了树鱼,树鱼很感谢小伙伴们,于是决定和大家一起分享柿子树。当大家准备摘柿子充饥时,丘石儿提出:“先把柿子留着吧,现在各个人家都还能对付着,等到家家户户没有一点儿吃的了,我们再来摘吧”。于是大家共同守着山谷中的柿子树,守着山谷中的秘密。
直到有一天,丘石儿的家里没有吃的了,树鱼才摘了一颗柿子放到丘石儿的`胸口。丘石儿走后,大家再也没有摘过一颗柿子。他们还继续坚守着这棵能带给大家希望的柿子树,坚守着他们的秘密。
这个故事让我很感动,使我明白了:在闹饥荒的环境中,在艰苦的岁月里,树鱼本想独占整棵柿子树,但最后还是把柿子树和大家一起分享,这种大公无私的精神值得我们学习;同时也让我领悟到了:无论遇到什么样的艰难险阻,只要心存梦想,怀抱希望,通过努力就没有克服不了的困难!
风中的树读后感篇5
?昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不一样的章节。它用生动的语言介绍了各种不一样的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂异常的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅仅结实更像是一幅有规则的几何图案……
这些书不仅仅描述各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。我刚完成了第一卷《高明的杀手》,其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的。我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的外形,并且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事,比如:圣甲虫会争先恐后的挤到最前面,有的梳耙表面的粪便,有的往下挖,寻求更好的粪便;圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助,可它真正的目的不是帮忙,而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球;当粪球推着推着不细心被固定在一枚大头针上时,两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球,可是如果大头针太长,圣甲虫拱不出粪球来时,他们就会立刻放弃,因为他们想不出其它更好的办法了……
我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识十分渊博,更可贵的是,法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句,并且适当地加入自我的观点,还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图,整本书像一本字典,又像一本童话书,让我这样的小读者也能读懂这些文章,帮忙我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书,让我喜欢上了昆虫。
风中的树读后感篇6
今天,我学了课文《山谷中的谜底》,让我明白了雪松之所以能在狂风大雪中仍然苍翠挺拔,是因为它有弹性有韧性,有一种坚忍不拔的毅力和锲而不舍的精神。它启示着我们,当遇到困难和挫折时,既可以通过正面抗争去战胜它,有时更应该作出适当的让步以求进一步的发展。
这样的例子比比皆是。
越国打败了吴国,越王勾践甘愿做吴王的奴隶,甘愿为吴王做牛做马,表现得很顺从很驯服,暗地里却在打探吴国的虚实,获得了很重要的情报。 勾践回到越国后,立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气,他还把席子撤去,用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。后来越王不仅打败了吴国,还把国家治理很强盛。越王之所以能成功 ,是因为他能屈能伸。
蚯蚓爬行时收缩是为了前进;狗熊冬眠是为了养精蓄锐;如果弓不往后拉箭怎能远射;弹簧不往下挤压怎能弹得更高;我们写作文也不能急于求成,因为后积才能博发;生活中有时为了得到必须学会放弃……
的确,有时弯曲和退缩并不是屈服和毁灭,而是为了更好的生存和发展。
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