几本书的读后感优秀6篇

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Cold-blooded
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通过写读后感我们可以将自己的思考和感悟与他人分享,读后感让我对作品的情感传递和感情共鸣有了更深入的感受,多客范文网小编今天就为您带来了几本书的读后感优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

几本书的读后感优秀6篇

几本书的读后感篇1

终于重新读完了这本书。这是一本教授如何阅读的书,她把阅读分为四个层次基础阅读,诠释阅读,分析阅读和主题阅读。

基础阅读作为一个成年人,基本没有什么问题问题是,大多数成年人也多停留在基础阅读这个最低的层次上。

诠释阅读是稍微高一层次的阅读方法,主要是利用阅读书名、目录和序言等快速了解一本书的大概内容这是一本什么样的书,这本书主要讲的是什么?作者是如何展开叙述的?你对此有何评价?这本书对读者本人有什么用?

分析阅读是第三层次的阅读,也是非常耗费心力的阅读方式通过更深入的阅读,进一步回答上一层次阅读中的四个问题。针对不同类型的书籍也有不同的分析阅读方法。我认为分析阅读,最核心的是找出作者的关键字词,进而找出作者的观点和主旨,针对作者的观点,读者要认真理解并做出自己的评判,同意或不同意,为什么?这样才算是真正的吸收了一本书。需要说明的是,值得分析阅读的书,世界上不超过一千本,值得反复阅读的经典书籍不超过100本,对此,我表示相信。

最后一个层次是主题阅读,主题阅读与分析阅读最大的区别在关注点不同,分析阅读的关注点在以作者的观点为中心,主题阅读的关注点应该放在自己要研究的主题上,让各种不同书的作者来参与自己主题的讨论,然后自己综合分析比较得出自己的观点。

阅读的方法也是一项技能,需要我们在平时的阅读中不断的练习,这样才能熟能生巧,变成我们能够运用自如的技能。

阅读点亮生活,阅读让自己的心智获得成长,这才是阅读的真正目的!

几本书的读后感篇2

本书感觉太过冗长,不知道是不是译者在翻译的时候给自己加了很多戏;且文章的'结构条条框框要求太多,个人认为读书不该有这么多的限制和指引。

童年凭兴趣读了很多书,喜欢的书也会读很多遍,厚厚的安徒生全集重的连当时的自己抬起来都费力,没人指导,没人要求,纯粹依靠兴趣,这样的读书和学习或许是更自然且效率更高的吧。

阅读的目标:为获得资讯而读,以及为求得理解而读。

其实任何学习都不该没有活力,就像任何阅读都不该死气沉沉。

不管你学到的是有关这本书的知识或有关世界的知识,如果你运用的只是你的记忆力,其实你除了那些讯息之外一无所获。你并没有被启发。要能被启发,除了知道作者所说的话之外,还要明白他的意思,懂得他为什么会这么说。

如果你问一位活生生的老师一个问题,他可能会回答你。如果你还是不懂他说的话,你可以再问他问题,省下自己思考的时间。然而,如果你问一本书一个问题,你就必须自己回答这个问题。在这样的情况下,这本书就跟自然或世界一样。当你提出问题时,只有等你自己作了思考与分析之后,才会在书本上找到答案。

受教或是能学习是一种极为主动的美德。一个人如果不能自动自发地运用独立的判断力,他根本就不可能学习到任何东西。或许他可以受训练,却不能受教。因此,最能学习的读者,也就是最能批评的读者。

几本书的读后感篇3

慎读书

在开始读一本书之前,你应该先决定自己读什么样的书,你的读书目的又是什么,谨慎的挑选你所要仔细阅读的每一本书。

读书不同于电影、戏剧等其他文化生活。一本书无论他的质量如何,在你仔细读过之后,其中的思想会或多或少的影响你的世界观,从而对你未来接受新的知识形成一定的障碍。我认为这才是你读坏书(或者说不适合你的书)真正的成本,而不是大众所认为的你花在阅读这本书上的时间和购买本书花的金钱。

挑选标准和方式:

你应该去当地最大的书店或者图书馆,用本书中提到的检视阅读方法来快速找出你所需要阅读的书。随着网络化生活的普及,豆瓣这样的书评网站也可以帮忙你挑选出适合你的书;朋友的推荐也是一种很好的方式,但是一定要经过你的检验标准;你应该用千万分的小心来提防那些所谓的畅销书,这些往往是不适合你的或者是一些理论肤浅的书。阅读你所感兴趣领域中的那些经过时间考验的常销书是一个很不错的选择。名著是另外一个需要你提防的陷阱,虽然名著往往也是常销书,但是大部分人阅读名著的促使动力往往是名著本身(我们从小被教育要阅读名著),而不是你是否适合读这本书;另外,随着时代的进步,有些名著往往只有历史价值,而无实用价值,这也是一个重要的原因。

精读书

在读完本书后,以后我的读书计划应该是:

一本书应该至少读2—3遍。第一次用很快的、不间断的速度读完,在我认为重要的文字段落下面划线;然后马上用比较慢的速度再重读一遍,在我认为重要的章节反复细读,中间要做读书笔记,可以尝试去提出几个问题,可以不时的.去查一下其他的资料来检验本书的理论,最后要判断这本书对我到底有多大用处,是否值得重读;如果本书值得读第三遍,那么1—2个月后,我会先对照着读书笔记,用一段时间来回忆这本书到底讲了什么,那时候还能够记起来的东西才是我真正学会的。然后再速读一遍本书,看看我还有什么地方是遗漏的。

如此一来,我大概就可以回答《如何阅读一本书》中对一个主动阅读者提出的几个问题:

1、整体来说,这本书到底在谈些什么?

2、作者细部说了什么,怎么说的?

3、这本书说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?

4、这本书跟你有什么关系?

反复读好书并学以致用

什么是真正的好书,每个人对此都有不同的定义。本书在第二十一章—阅读与心智的成长给出了一个粗略的定义:好书是可以与你的心智一直成长的书。你最初阅读好书的时候,这本书的层次就远超过你,现在你重读时仍然超过你,未来很可能也一直超过你。这样的书很少,不会多于100本,就算你放宽一点标准,这样的书也不会多于500本。

对于此类好书,我们需要做的不仅仅是反复阅读,更加重要的是需要将从中学到并认同的东西主动地尝试着运用到实践中去,这才是读书的终极目的。知行合一是一个永恒的话题,知道不去做,等于不知道。

本书的一些缺陷

和大多数西方书籍一样,这本书虽然整体架构很不错,但是行文啰嗦(让我想起《长尾理论》)。大部分精华其实用2页纸就可以说完,并且80%以上的精华集中在第一篇中,后面几篇只是基于第一篇理论的展开。举的例子由于文化差异,所以并不能很好的为东方读者所吸收。

几本书的读后感篇4

本书的最后两个篇章主要是讲述了不同读物的阅读方法以及如何做主题阅读。在第三篇中,我目前只关注如何阅读实用型书、历史书、哲学书和数学书,这几种类型的书籍对我来讲,是有用的书。

在阅读实用型的书,你要提出四个问题。第一个问题是这本书是在谈些什么?第二个问题是找出作者的共识、主旨与论述,了解他要你这么做的目的。第三个问题是,内容真实吗?第四个问题是,这本书与我何干?而以上这四个问题,是可以根据阅读书籍种类的不同,根据规则进行修改。这样就可以根据历史书、数学书的特点,找到问题,来进行重点阅读。

第四篇中,主要是描述主题阅读。这个主题阅读,以前经常在那些写作的大咖文中见到,总感觉很神奇的样子。简单来讲,就是你个人需要解决某个问题,为了解决这一类问题,你购买了大量的相关书籍,然后把它们列为书单进行学习。在这个过程中,你所做的就是主题阅读。你需要在短时间发现你看的这本书对于你研究的主题解决的问题到底重不重要。

主题阅读的五个步骤:

一、找到相关章节。在主题阅读中,你及你关心的主题才是基本的`重点,而不是你阅读的书。

二、带引作者与你达成共识。就是说要由你来建立起共识,带引你的作者们与你达成共识,而不是你跟着他们走。

三、厘清问题。我们要建立主旨,从文中找到答案。

四、界定议题。

五、分析讨论。

主题阅读需要面面俱到,但自己并不预设立场。读者需要不断回头参阅诸多作者的原文,重新阅读相关的章节。良好的阅读基础在于主动地阅读,阅读时越主动,就读得越好。

如果你的阅读目的是想变成一个更好的阅读者,你就不能摸到任何书或文章都读。不是所有的书籍都值得阅读,你需要与读那些可以与你一起成长的书籍。心智就跟肌肉一样,如果不常用就会萎缩。好的阅读,也就是主动地阅读,能够帮助我们的心智保持活力和增长。

几本书的读后感篇5

今年暑假里,我读了美国作家海明威写的《老人与海》这本书。这是一个真实的故事,主人公是一位出海打渔的老人——“桑提阿果”,他独自在海上打渔,对生活充满信心,坚信自己有能力打到大鱼,最后他终于实现了他的愿望,可是在回来途中遇到了鲨鱼群,他勇敢地同鲨鱼格斗,结果这条大鱼被咬得只剩下一点了,老人坚强地把剩下的鱼运回了家。

书中的老人是一个普通的渔夫,在他连续几天没有打到鱼的时候,他的唯一助手——小男孩也离开了,老人对孩子说:“别跟着我啦,你应该上一条走运的船,就跟他们干吧,我知道,你离开我,并不是信不过我,而你爸爸不了解我,可咱们要有信心。”真是因为这股精神支持他的生活,坚信自己一定能够打到大鱼,他始终坚持每天出海打鱼,最后,他的愿望终于实现了,但是没有了孩子的帮助,自己面对大鱼的挑战显得“吃力”,特别是后来在与鲨鱼的格斗中差点丢了自己的性命。

他经常用语言来鼓励自己,使我印象深刻的话是:“人可不是生来就要被打垮的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他”,这种永不言败的精神贯穿在整篇故事的始终。在遇到困难时候,人的确应该有这种精神,才能对生活充满信心,才能努力克服困难,不被困难所“吓倒”。当他与大鱼较量时,他鼓励自己说:“你天生是打渔的,就像大鱼天生要做鱼一样,干一行吃一行苦”,有了这种吃苦的精神,虽然自己要筋疲力尽了,但他还是相信自己一定有能力战胜大鱼,最后终于成功了。

人生来不是就要被打败的!我们要向老人一样勇敢地面对困难,对困难永不低头,通过自己的努力去战胜困难,在战胜困难的过程中享受到生活的乐趣!

几本书的读后感篇6

这本书全讲的是女孩的故事,每个女孩的心不同,性格更是不一样。而在这十三个另类女生中,我看到了一颗冷酷无情的心,钢甲铁皮的面,就连流淌在血脉中的血液,也是冰冷无温的。就是这么一个女孩,也可以被感动。快来看看“苏丹快跑”中的苏丹的故事,看看一个冷血动物的感化过程吧。苏丹自己写了十三封信,然后成功地让自己的父母离婚了,然后按零花钱的多少决定了跟妈妈走。苏丹不爱运动,她不太注意自己的身体,至少现在不注意,她想胖。苏丹只钦佩一种人,是能自己做事的人,其实就是敢自己单挑其他人的打架能手。但是有一天,苏丹变了,彻底地变了。学校突然早上要求每个班都要晨练——跑步。苏丹不情愿地走上跑道,这时,全班同学大喊:“苏丹快跑!苏丹快跑!”苏丹的心被感染了,她跑了起来,她流的不只是汗,还有泪。我觉得,如果苏丹这种人,保持着冷漠的性格,没有人去感动她的话,她的成功几率非常大。做事果断,没有任何亲情可谈,自主能力强,这都是成功的秘诀。但,她太过夸张地释放这种性格了。如果能把这种性格中,稍微加一点温柔,加一些体谅,那么她会真正成为一个成功人士。

世界上没有冷酷的人。如果有的话,那是因为他还没有被感化。如果心被人感染了,即使外表再冷酷的,心也会是温暖的。

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