我每天上下学都要经过一条马路。一天下午，我和我的同伴放学回家，一路上说说笑笑，没有不测的预兆。我们谨记老师的忠告，过马路时左右看，确定没有汽车再过马路。我们依照着做。可是天有不测风云，在我们过马路时，一辆汽车飞速从我们身边似箭一样飞过。我的同伴反应快，立即转动方向。可我就在她右侧，她一转就与我相撞了，我们两人重重的摔倒了地上，腿被自行车重重的压着，也磨烂了腿部的.好多处。我们强忍着剧痛站起来，这时，一位阿姨开车经过这里，看到我们这样，便下车亲切的询问。我们描述了刚才的情景，阿姨问我们家长的手机号码是多少，然后把我们的自行车安排好后送我们去医院。待我们包扎好伤口后，我们的家长也到达了，我们想找阿姨道谢，可是怎么也找到她的身影，她还把我们的医药费付了。

对于那天的经历，我感触极深，现在想起来还是心有余悸。如果那天朋友没来及转动方向，那么在我面前发生的该是多么可怕的一件事。如果那天阿姨没有搭救我们，我们该如何怎样回家，该是怎样的心疼。生命为何如此的脆弱，几秒就能抹杀一条鲜活的生命。对于那位阿姨，我是衷心的表示感谢，在素不相识情况下她能做到这样无私奉献，我真的超感动，原来这个世界是多有爱。我真的很想在遇到那位阿姨，我要给她一个90度的鞠躬，不仅仅是因为她帮助了我们，还因为她让我感受到了震撼心灵的爱，让我学会了至深的爱，让我心灵比以前更充满了善。

震撼心灵的感动，不一定是大事。只要帮助他人，就能快乐自己。爱，是孤独时的问候；爱，是绝望时的希望；爱，是遇难时的帮助；爱，是沮丧时的安慰。这个世界需要爱，让我们与爱携手，创造美好的世界。世界因爱而美好。

震撼我心灵作文篇2

海浪，震撼我的心灵。

海风“簌簌簌”，裹挟着浓郁的咸腥味。白白的浪花，宛若节日的焰火，在深邃的夜空中绽放；又恰似四月里如烟的飞絮。

进入外海，浪渐渐地大了。像白条一样的海浪，一浪高过一浪，这些白条难道是在赶趟？船剧烈的摇晃着，发出老废铁的.声音，“咣当咣当”。好像随时都会成“泰坦尼克号”四分五裂。

由于风大浪急，船被海浪随意地摆布着，像摆弄着砧板上的咸鱼！我的胃里翻江倒海，晕头转向……

海浪，虽然把我折磨得够呛，但它勇往直前的精神震撼我的心灵！

这时，风浪小了。金色的沙滩展现在眼前，细浪摸着丰茂的水草，海鸥展翅飞翔，海风吹来，漫天的海鸟宛若贴在海空上的剪纸，变得恍惚，变得摇荡……

换上泳裤，正准备享受海浪温柔的按摩，海浪却又发起了脾气，把游泳的人当做浪花一样翻腾。我们恰似沸水里的饺子，随波逐流……

?道德经》说：“人无长在，心无长宽，上善若水……”海浪这善变的性格再一次震撼了我！

黄昏，借着海边苔迹斑斑的礁石，爬上奇崛突兀的海岛。岛上清风流淌，松涛阵阵。寂寥的橡树，虬曲盘旋，一任这如诗的清浅岁月在眼前流淌。

岛的北面有潮汐发电站，导游说：“这是利用海浪的上下垂直位移，作为动力转动水能发电机转化为电能，海浪发电机的应用前景十分广阔。”海浪，震撼了我的心灵！

海浪之所以令我如此震撼，是因为它有勇往直前的精神，善变的性格，还有默默奉献自己的品格。

震撼我心灵作文篇3

——观看“心灵之声”残疾人演出有感

残疾人是多元化社会的一个组成部分。他们虽然身体上有一些残疾，但是这并不可怕，只要他们敢于向命运挑战，只要他们拥有一颗美好的心灵，他们一样可以受人敬重，一样可以开开心心地生活。这次学校安排的残疾人演出，让我近距离地感受到了残疾人的坚强，感受到了残疾人那心灵中闪烁着的光芒。总之，这场演出让我心灵受到震憾，让我受益匪浅。

今天，学校请来“心灵之声”残疾人演出团来我们学校演出。正好这一晚是我们学校例行的每月生日晚会。这就使这场演出显得意义非凡。到了晚上，我们兴高采烈地来到体育馆观看演出。

“人生是一支跌宕不平的曲，人生是一首荡气回肠的歌，既然拥有了它，就应用真情、真诚、真实去歌唱它，让它释放出更加灿烂的光芒。”随着这荡气回肠的开场白，演出开始了。

主持人小雨首先出来作自我介绍。然后就开始了第一个节目——聋哑姐姐们表演舞蹈。她们虽然听不见音乐的声音，但是在导演的手势指挥下，她们还是跳得那么整齐优美。所谓“台上一分钟，台下十年功”。对于有着身体残疾的她们来说，一定比正常人付出的更多、更多......

让我最感动的是这样的一幕：一个双目失明的姐姐在他人的牵引下走到舞台，为我们深情演唱《老鼠爱大米》。多么动听的歌声，多么深情的歌声呀！那情景是多么令人感动呀！看着她甜甜的笑脸，听着她动人的歌喉，在那一霎那，我被深深地感动了：多好的姑娘呀，她自已处于一片黑暗的世界里，却能如此乐观地面对人生，能站在黑暗的世界里给我们带来快乐、带来照亮我们心灵的光芒。虽然她看不见我们在为你喝彩，看不见我们为她流下热泪，但我相信，她一定能感受到我们的热情，一定能感受到我们的敬意。

演出不知不觉就结束了。在回去的路上，我陷入了沉思：在台下，我们不时响起阵阵雷鸣般的掌声，可是这些残疾人有的是“充耳不闻”，有的是“视而不见”。他们有的生活在无声的世界里；有的不能轻松自如的行走，有的生活在茫茫的黑夜里，他们真的需要我们去帮助、去关爱。我们想，他们在排练时，不知跌倒过多少次，失败过多少次，但他们还是勇敢的站起来了。因为他们不愿意做任命运驱使的牛羊，而是要做人生战场上的一名闯将！

残疾人演员虽然身体残疾，但他们有理想，有着顽强拼搏的精神。面对身体上的残疾，他们不自卑，不服输，对生活仍充满希望。他们不自弃，懂自强，对生命更是倍加珍爱。他们面对困难，不屈不挠，敢于挑战自我，勇于超越自我，所以他们终于成为了生活的强者。

如过我是歌唱家，一定要用甜美的歌喉把他们歌颂；如果我是画家，一定要在他们生活路途中画出最美的彩虹。如果我是摄影师，我一定要把他们最美的一瞬定格，让更多的人了解他们，支持他们！让他们感受到：这个世界充满了爱！

震撼我心灵作文篇4

有时候，我们觉得自己很爱母亲，有时候却不能理解母亲。而那一次，我和母亲的故事让我永生难忘。

那天下午，忽然下起了倾盆大雨，我呢，穿着短袖短裤，这一下可得把我淋成了“落汤鸡”。我一个人绝望地站在屋檐下，打电话，手机没电，想找个人借电话，拜托，下着大雨，你见过有几个人不好好呆在家里而是出去淋雨的。“算了，跑吧，该死的下雨天。”我一个人咒骂着天气跑进大雨里。

回到了家里，我的'好心情早被冲散了，谁知，回到家里却还有一场风暴等着我。

“在家里玩多好，非要出去淋雨。”妈妈一边看着手机一边对我说。我说：“这个鬼天气真烦人，妈妈快帮我洗一下衣服，明天还要穿呢。”我说这话时，语气十分的不友好，说完，我便趴在床上玩游戏。妈妈说：“人家孩子在学习，我们家孩子在打游戏。”我大声地说：“我在外面淋了那么大的雨，你在这给我泼凉水。”我自己快步跑上阁楼，在上面打着游戏，心里想：自己是不是做的太过了？算了，不管了，多打会游戏吧，于是我便在床上一个人打着游戏。

“哗哗……”妈妈在放水，对，她在放水洗衣服。已经很晚了，妈妈说：“时间不早了，下来睡觉吧，牛奶快好了。”我的眼圈红了，眼睛的视线变模糊了，我跑下楼，拥抱了妈妈，妈妈说：“好了不怪你，我们家的儿子最好的。”

那一天，我觉得妈妈的话是那么甜，那么甜。

震撼我心灵作文篇5

“丁零零！”上课铃响了，我们连忙冲进教室，等待老师的到来。

老师跨进教室，走上讲台。“同学们，今天我们上一堂特殊的课，大家一起来做一个游戏。”老师严肃地说。听到“游戏”这两个字，我们不知道到底要做什么游戏。老师接着说:“请写出你认为最疼你，你最喜欢的亲人三至四个。”同学们按照游戏规则，一边思考，一边写下来。我也先后写了四个最亲最疼我的人，分别是爸爸、妈妈、外婆和阿姨。我写爸爸的原因是爸爸会在我无聊的时候陪我下下象棋，或者打羽毛球。而妈妈则是为我付出最多的人，她总是花很多时间来教育我。外婆呢！每天都会炒我爱吃的蔬菜。至于阿姨，她每次从外地回家都会带我爱吃的火龙果、广东柚子，还给我买我喜欢看的书。

我们写完后，老师说：“现在你们从中画掉一个，记住，你的笔就是一把刀。”全班顿时鸦雀无声，叫我们去掉一个，这太难了！我们写的都是最爱的人，该画去哪一位呢？过了几分钟，我的目光才变得坚定。我画去了外婆，虽然外婆年近六十了，但买菜做饭却总是离不开她，我是那样的舍不得，但是按照规则必须画去一个，我的笔只好落在外婆的'名字下。

之后，老师又叫我们从剩下的三位中再画去一位。我的心颤抖了，我想他们三位都是我们生命中不可或缺的亲人，然而又必须按照老师的要求做。我觉得阿姨毕竟不和我们住在一起，所以把阿姨画去了。

刚刚强忍悲痛又画去一个，老师再次要求道:“从剩余的两位中，再画去一位。”天哪！这可是难上加难了，我清清楚楚地听见教室里一片抽泣声。我心中充满了哀伤，笔尖在“爸爸”两个字上方颤抖，但还是无奈地选择了这两个字。虽然爸爸经常出差，但回来总是少不了给我带许多好吃的，平时还帮我补英语，但是与妈妈比起来，我毕竟更需要母亲无微不至的关爱。

最后，老师居然说：“假如这最后一位亲人也被画掉了呢？”听到这句话，我连想都不敢想了，倒在椅子上，痛哭起来，因为我知道这是一堂亲情实验课，把他们都画掉，等于我就成了孤儿。不仅是我，全班同学都无力地趴在桌上，阵阵哭泣声让人心碎。

是呀，我们平时一直生活在亲情的包围中，有妈妈的关爱，爸爸的陪伴，外婆伺候我们吃喝……真不敢想象，假如我们失去了身边的亲人，我们该怎样生活？“叮铃铃！”又是一阵铃声，它似乎在提醒我们，亲情真好，我们应该百倍珍惜！

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