“陈浙璐，你这个笨蛋来追我啊！”一个欠扁的声音传入我的耳朵，这个就是我要向你介绍的我的同学：他是一个男生，叫陈浩富，今年13岁，身高156厘米，体重44公斤，星座是白羊座，学习成绩中等，数学好，英语差。他的头发有点微长，长长的睫毛，粗粗的眉毛，一双黑白分明的眼珠，嘴唇有些厚，人很瘦，我给他的评语是瘦得像一根竹竿，当然，比竹竿要胖，肤色偏黑，他常常说“：黑色是健康的颜色，皮肤太白，还病歪歪的.！”他一笑起来，嘴边保证有两个小小的酒窝。他有一些很棒的特点，请听我娓娓道来。

记得我和陈浩富做同桌时，有一次下课，我问“陈浩富大猩猩是什么样子的啊？”“哈，大猩猩啊！”陈浩富抓了抓头，说“：看着，这就是大猩猩！”说罢，便弯下腰，一双手放在地上，然后拿起来，手握成拳头，然后“啪啪啪”的捶起来，前排的王宇昂一见，也学起来，弄得我们周围的几个人笑得肚子都疼了。

记得四年级上音乐课时，我们唱歌，然后，我听陈浩富唱得不错，就给他拍了拍手，没想到，下课后他竟然让我在他唱完后必须拍拍手，几次过后，我忍不住了，就说“：陈浩富，你唱的很好还不行吗，被再折磨我了，我还要去玩啊！”“嗨，这好马难遇伯乐呀，我难遇星探呀！”陈浩富自恋地说起来，我哈哈大笑，笑完后，我给了他三个字“自恋狂！”

陈浩富还很细心，我上次数学书找不到了，陈浩富就说“：我帮你来找吧！”他不一会就找到了，我赶紧说“：谢谢啦！”“不用谢！”

怎么样，我的同学不错吧！不好，我的左眼皮咋再乱跳，回头一看，妈呀！原来我跟你们说了他，他，陈浩富，正紧握拳头，对我吼道“：陈浙璐，你死定了！”呵呵，三十六计走为上计，拜拜，我先溜了，呵呵！

《搞笑》作文篇2

我们班有一位“搞笑大王”，他有一个圆圆的小脑袋，剪了个“樱桃小丸子”的头发，有一双小小的眼睛，一眯起来就变成了一条线。高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴。猜猜她是谁？哈哈，她就是李金颖，我管她叫“臭猴子”。

她十分的搞笑。记得有一次，我们上体育课，吕老师让大家跑步。再跑到第二圈的时候，她又来搞笑了，她先是前踢踢腿，又是后踢踢脚，发觉没有人理她。便开始弄人，她先拍了拍陈雪瑶，后来陈雪瑶没感觉到，于是她又拍了陈雪瑶，这时，陈雪瑶发现了，赶快把头转了过来，而她呢，却边跑边吹着口哨。这时，不知道哪位同学把衣服扔到了跑道上，我们在前面的都跨了过去，而她只顾着看两边，却没看见脚下，被绊了一下，冲到了我们前面来，还倒在了地上，她一边吸着鼻涕，还一边爬起来想我们生气的手叉腰，有一只手攥紧了拳头，还皱起鼻子向我们发火，我们见她十分的好玩儿，便哈哈大笑。还好，吕老师正在打电话，没有听见。

她就是我们当之无愧的“搞笑大王”。

《搞笑》作文篇3

六一节是国际儿童节，是我们学生最喜欢的节日。这不，学校特别举行了“六一”游园活动，为我们过个开心、难忘的“六一”节。

游园活动开始了，王老师首先发给我们一张票，上面是参加的活动以及打分，等玩完了所有游戏，算出总分然后去向老师领奖品。细则是这样的：每4分换一颗糖，余下不足也可换颗糖。超过20分可换一颗果冻，40分可换二颗果冻我们迫不及待地拿着票，像小鸟一样快速的“飞”出教室去参加活动。

我首先参加了二年级的“夹弹子”。只见在一个装满水的`碗里放满了弹子，选手在规定时间内要把弹子夹到一个小杯子里。轮到我了，我心里紧张得不得了，心想；会不会很难？我不会失手吧？想着，我的心里打起了小鼓。比赛开始了。我用筷子一夹弹子放到杯里，弹子就乖乖跑到杯子里了，我暗暗庆幸这么容易。过乐意会儿，时间到了，我的杯子里已经有许多弹子了，丽老师给我打了五分。我太高兴了，心想：好的开始是成功的一半。

接下来，我参加了一年级的贴鼻子活动。我排着队，看见前面的人套着头套，什么也看不见，拿这个吸铁石，凭着感觉，走到画像前，听旁人的指导，终于把鼻子贴好了。我心想；这个活动不会很难吧！要不然我可要倒霉了。想着想着，我连忙对后面的同学说：“待会儿，你们要提醒我，别忘了。”同学们欣然答应。此时，我的心才稍稍放心了。终于轮到我了，我的心情也此起彼伏，又害怕又激动。丁老师给我套上了头套。此时，我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐惧感油然而生，生怕再走一步就会摔倒，只好小心翼翼地走着。经过一段黑暗的路，我终于艰难地走到了黑板前，但是我一下子变得手足无措，不知道该贴在哪里。突然一个熟悉的声音回荡在我的耳边：“佳欣，左边，一直往左。”这时，这声音仿佛就是黑夜里的一道白光，把我从恐惧之中拉出来。我听着这声音，把鼻子贴上，然后连忙摘了头套，“光明又重新回到我身边，真好！”我在心里说道。我抬头看见我贴得十分吻合，不由的喜上眉梢。我又得了五分。

接下来，我又玩遍了所有的游戏，算出来我的总分是30分，然后换了果冻和糖，看着这些辛苦换来的成果，我笑得特别开心。

虽然游园活动结束了，但我永远也不会忘记这次活动，它将成为我童年是最快乐的一件事。

《搞笑》作文篇4

他个子有点高，总是弯着背，脖子像鹅一样向前伸，看他的眼睛像月牙，最值得关注的是他那张嘴，上嘴唇微微翘起，露出那两颗标志性的兔牙，活脱脱一个兔八哥。无论你什么时候见到他，他总像在笑。更要命的是鼻梁上架的那一副“天桥”，整个一个兔博士。

但你要就此以为他是个兔子，那你就大错特错了。他爱牛，尤其爱吹牛。

一下课就听到他那独特的嗓门在那儿吹：“其实吧，我的偶像是毛泽东，想当初我和他一起奋勇前进，他因为本领大，坐到主席的位置，却把我给忘了……”瞧，他又开始吹了。

他吹牛可是很神的，眼睛眨都不眨，不把老师吹来算他没本事。这不，老师来了：“吵什么吵?你那嗓子有特色，不用这样宣传吧?”再瞧他模样：上嘴唇微微翘起，露出那两颗标志性的兔牙，他又笑上了……弄得老师也没了脾气。老师一走，他又神气了：“本人的师傅可是徐大虾哦!他吹起来，那家伙……”“毛泽东我最熟悉了，我可以用他到处消费，他是我伟大的偶像。”他吹牛时那动作，那神态，夸张得赛过列宁在1918年的演讲。有同学特地去商店，把钱换成一毛两毛的纸币举出来给他看。他说：“嗨，这算什么，我要的是粉色的，印着两个零的。”

其实，他课外知识是很丰富的。每次老师提到关于历史的问题，他都能回答出来，因此他历史学得很好。结果他又吹：“我告诉你们一个秘密，我的`祖宗是王之涣，所以我才这么聪明。”个个听得都要吐血，把人家大诗人说成他的祖宗，岂不是毁了人家的名声?无语。

他是谁?他是我最搞笑的朋友，七14班“气死郭德纲，赛过周立波”的一代笑星——王效曾。诸位，不要说我不提醒你，遇见他可要小心，免得被他吹上天，再搞得笑破肚皮……

《搞笑》作文篇5

我们班金玄珠是一个出了名的搞笑大王，经常做一些啼笑皆非的事情。

一天，上课铃已经响了半天，金玄珠才大步流星的把门推开走了进来，老师责问道：“你干什么去了？”同学都等着看笑话，可没想到金玄珠一脸无辜的回答：“老师，你不是说这节课讲飞虫的奥秘吗？我研究去了！”老师点了点头，可能是因为说到了老师心里去了吧！

在老师还没反应过来的时候，金玄珠滔滔不绝的讲起来：“苍蝇分成头，身子，尾……”老师很快又摇了摇头，急忙趁金玄珠喘气的工夫打断她说：“好了！好了！专家，请问这节课是我来讲课还是听你来做学术报告？金玄珠又点头又哈腰客气地说：“老师当然是您来！您来！”

老师听完这话，脸上才露出洋洋得意的笑容，转身在黑板上写字去了。就在这个时候，金玄珠朝老师做了一个鬼脸还有点不服输的架势然后又学着赵本山一瘸一拐走路的样子回到了座位上。同学们哈哈大笑起来，老师转过头看着我们一脸莫名其妙的样子。

这节课，老师讲了什么，我没全记住，但这段妙趣横生的对话却深深的印在了我的`脑海里。一下课，班主任就找到金玄珠，点着她的脑门说：“真有你的！？”金玄珠恭恭敬敬地说：“您不是说要听老师的话，做一个有用的人吗？我长大要为祖国做贡献，当然要从现在开始了！”老师无奈的笑了。

金玄珠总是可以给我们带来无限欢乐，我们都很喜欢她。

《搞笑》作文篇6

咱们班有一个调皮的搞笑大王——夏天。听了这个有趣的名字，你一定十分好奇吧。他呀，不但名字特别，而且他做的事也与众不同，常常逗得大家哈哈大笑。一天中午，同学们正在津津有味地吃饭，教室里静悄悄的。突然，有几个同学“扑哧扑哧”地笑了起来。我往教室后面一看，只见夏天正拿着一把雨伞，抱在怀里，把它当作吉他，学着歌星的样子，歪着脑袋，一边“弹”，一边跳，嘴里还一个劲地唱着：“我的心里只有你没有他……”还有几个调皮的同学站在一旁给他伴奏呢！许多同学向他瞪着眼，认为他违反了课堂纪律。可是，他却视而不见，反而唱得更起劲了，把周围的同学逗得前仰后合，我也笑得合不拢嘴，刚放进嘴里的.饭也被笑喷了出来。

还有一次，老师开会去了，同学们都在专心地做作业，教室里安静极了。突然，夏天“腾”地站了起来，又抱起他的那把“雨伞吉他”，响亮地唱了起来：“嘻唰唰，嘻唰唰……”

还叽里咕噜地说了一大堆谁也听不懂的话。许多不自觉的同学也都学着他的样子唱着跳着，教室里顿时就像菜市场一般热闹。

朋友们，如果你不开心的时候，就来我们班吧，我们班的搞笑大王——夏天，准能让你把烦恼抛到九霄云外去。

《搞笑》作文篇7

我有一位搞笑的弟弟，他很调皮，也很淘气。他整天跑来跑去的，也不知道累。说他搞笑，因为他的确做过许多搞笑的事情。我来给你讲一下吧。

那是一个温暖的中午，我和弟弟吃完午饭，跑到爸爸的屋里玩。因为这个屋没有阳台遮荫，所以阳光很充足。我们在一起玩插东西的游戏，只见弟弟把一种颜色的放在一起，分散到各个地方，然后又对我说：“姐姐，我们一起玩炒菜的游戏吧！”我当时疑惑不解的问：“什么是炒菜的游戏啊！”“就是把这些花（弟弟喜欢把它们说成花，因为它们很像花）当成菜混合成一种来炒啊！”弟弟回答。我好想知道了或不知道，正当我发呆时，弟弟已经将花放在了我的面前。弟弟又说：“我们来炒蛋炒饭，你跟我学。”我学着他，只见弟弟把绿色的放在一起翻了翻，又拿出三片红色的混合成一块翻了翻，又拿出橙色的混合成一块翻了翻，最后才把一大把黄色的混合成一块翻了翻。他都用完了之后，把它们都放在我的面前，说：“你尝尝，可好吃了！”当时我就笑死了，弟弟又问我：“你笑什么？快尝尝。‘我假装尝了一下，然后说：”你做得太好吃了！’亲了我一口。说：“姐姐你真好。”

虽然很怀念以前的种种事件，但都比不上“搞笑大王”弟弟的幽默事件。我爱我的弟弟，弟弟也爱我，我是最幸福的一个人！

《搞笑》作文篇8

在我的印象当中，所有的课都是严肃认真的。然而有一节课却是既惊心又搞笑。

那是国庆节假期的前一天，在下午第二节课时，老师让我们读科学卷子。那卷子对于我们来说，如看“天书”一般。老师怕我们读错，便让我正一遍音。在同桌的再三催促下，我只好站起来读。正当我读到“植物的根能吸收水分”时，因粗心大意，把“根”看成了“恨”，读成了“植物的恨能吸收水分”，全班同学哄堂大笑，连老师也笑了。在老师的指导下，我艰难地读了下来。

读完之后，老师要让我们读读背背，随后在小组长那里背。这可把我们给愁坏了，别说背了，连读都读不通顺。可我们小组的人却又都若无其事，有的学机器读，有的用方言，还有的竟然用假声……在我的再三威逼下，他们终于开始一本正经地读了起来，并开始背诵。

过了一会儿，老师站了起来说：“下面我要挑人背。”同学们顿时都忐忑不安，生怕老师挑到自己。“张涵。”第一个不幸的名字出现了，“请你背诵一下第一个，光沿什么传播？”他一脸茫然的站了起来，一边抖着他那肉嘟嘟的大腿，说：“嗯……嗯……”他突然忘了。于是随口编了一个：“光沿空气传播。”不知为什么，他说的话很令人想笑。全班同学都捧腹大笑，有的连鼻涕都笑出了笑出来。

下课铃声响了，这场“噩梦”终于结束了，还好老师只抽了一个人，我们都感到庆幸。这节既惊心又搞笑的课堂，深深地烙在了我的心头。

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