在暑假来临之际，我想要问一问同学：大家是在家里每天对着电脑聊天，还是在假期里充电？大家应该会说我很啰嗦，但我们已经六年级了，再过一年就要上初中了，你是想在班里趾高气扬？还是在班里抬不起头？傻子都会选第一种！但这也是要付出代价的，你不学，想在班里趾高气扬？做你的白日梦去吧！在学校，所有人都是以成绩好坏来辨别一个人的强弱的，大家要是说这些人都是势利眼的话，就是说自己很弱小，说闲话的时间，还不如自己发奋图强呢！

离开学已经有六天了，而且最近也有一部新的灾难片“开学”！

带小学生总结的作文篇2

真是光阴似箭，日月如梭呀！一学期又要过去了，我将要成为一名五年级的小学生。回顾本学期，我又有哪些优点和缺点呢？

先总结一下我的优点吧：一这学期我最大的进步就是成绩稳定了，不再像以前那样忽上忽下；二我在人缘关系方面有很大改善，就拿本学期竞选中队长来说吧，我得了27票（不瞒你说，我以前可只有14票哦。）这算是一大进步吧！三在体育方面也有收获，运动会上，我得了女子200米第三名，这可是我上学以来在体育方面取得的最好成绩；四这是妈妈对我的评价：这学期我更懂得了感恩———感恩老师，感恩父母，感恩所有关心爱护我的人。五我改掉了一个缺点，那就是我能正确面对挫败了，这需要很大的勇气，听我详细说说吧！

打从懂事起，我就常听到师长们对我的夸奖，诸如：真乖、真听话、真是不错慢慢的，我变得很喜欢听赞美的话。当我考试考得好的时候，我会沾沾自喜地对爸爸妈妈说：“这次考试挺难的，考得好的没几个。”言下之意嘛，就是炫耀自己有点小聪明，表扬的话，鼓励的话将不出意料地收到。我的虚荣心就得到了满足。当我考试失利时，表扬的话肯定听不到了，因此我会绞尽脑汁这样对爸爸妈妈说：“这次考试挺难的，大多数人没考好。”当这样的情况再次发生时，妈妈看出了这是我的虚荣心在作祟，于是语重心长地对我说：“考试失利很正常，怎样面对失利才是重要的.。考得好的时候不用得意洋洋，考得不好也不用使劲找借口为自己开脱。成功者在遭遇挫败时候，会去找原因；而失败者只会找借口。你要做怎样的人，你自己决定吧！”妈妈的这番话，我牢牢地记在心上。从那以后，遭遇挫败时候，我会坦然对爸爸妈妈说：“这次没做好的原因是我会吸取教训的。”这就是我的改变过程，也算是一个优点了吧！

该说我的缺点了，妈妈给我提了一个，缺乏学习主动性。因为我的好些方面都是在妈妈的催促下完成的；还有一个缺点，就是粗心，拿证据证明一下：一次语文单元考试，我把需要填空的词：朴素，写成了：素朴。哎！你可别笑话我哦。

马上就要进入五年级了，新学期，新气象，扬长避短是我新学期要做的事！

带小学生总结的作文篇3

据说开学要延迟了，延迟至9月4日后一个星期吧！但所剩的天数也少之又少。

对于我来说，这个暑假怎么样呢？随笔还好，直至八月以来，几乎每天都有发随笔的痕迹，并没有浪费太多，篇数也已经突破了100，关注的人数也因篇数而渐渐地增多，这是值得高兴的事情。

预习的整体还可以，但英语，语文差了许多。英语单词让我十分苦恼，昨日刚记忆便又忘一些，一天一背单词，但总是会忘丢几个，或许是单词的背诵技巧还未完全掌握住吧！语文古诗在七年级下册的时候都正在背诵，但至今我还剩五六篇了《长征》《飞向太空港》《傅雷家书》我都正在看，再过一段时间。也应该可以看完了吧？

在放假之前，便决定将英语数学的四本书重新看一下，再温习一下，但谁知现在竟一本也没有看完。英语阅读理解也是格格蹦蹦。在这个暑假，唯一几件高兴的事情便是预习了物理化学。发现他们并非那么难。心理障碍也算是清楚了一些吧。

这个暑假，因为有中考时的压力，所以这个暑假一直在释放，没有收获太多，但我相信现在释放总比推迟到上学释放要好得多。

我是对事物有新鲜感的人，上学的课程更对我来说有一种促进作用，愿早日开学，与同学玩耍，听老师讲课。

带小学生总结的作文篇4

一不小心开学的第一周已经过去了，回想起注册那天，心情真非笔墨能形容

拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。

我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢?

在开学的一星期里，我发现很多同学，都有了进步。我也要进步，在新学期里我一定要改掉粗心马虎的毛病，做事一定要认真仔细。在这请老师和同学监督我。

带小学生总结的作文篇5

人生宛若一场万物之旅，总觉得匆匆太匆匆，人越是长大，越觉得时间像是插上了双翅，流动的速度越来越飞快，一不留神，就是一天，蓦然回首，就是一年……

转眼间，貌美如花的2024又要与我们挥手告别了，真快，日复一日，年复一年，地球悠悠的转动，时而让我们飞扬的青春在阳光下晾晒，时而让我们慵懒的躺在床上自由的思考。

总之，做人很累，每一件事都要力争做到完美，但做人又是如此美丽，当我们倘佯在人生的长廊中，在两侧的明镜里，我们时而悄悄瞄一眼自己的影子，不可否认，我们心下会心存窃喜，同时，又充斥着满满的感恩……

之所以能够坦坦荡荡的生活在这个世上，做人，处事，沟通，交流，我们首当其冲的要感谢给予我们生命的父母。

是亲爱的他们教会我们生存的能力，做人的道理，为了让我们去学习，去更好的生活，他们毫无保留的奉献了自己全部的心血。

接着我们要感谢的就是传授给我们知识，曾经为我们呕心沥血的老师们，是老师日日夜夜的无私奉献，才让我们原本稚嫩的头脑越发聪慧起来，让我们荡起理想的双桨，靠近成功的彼岸。

我们感谢同学，是我们彼此间最初的交流，才让我们的头脑中萌发了沟通的嫩芽，逐渐的，我们学会了彼此间的理解，学会了宽容，学会了爱……

在新的一年即将来临之际，让我们感恩父母，感恩亲朋，感谢恩师，感恩所有……

2024，貌美如花，伸枝展叶，带着满心满腹的不舍，我们又即将迎来了2024，值此之际，真诚的道上一声：“再见，2024，你好，2024。”

向2024致谢，向人生之旅感慨，走过千山万水，打开心中的那扇门，带着满满的感恩，憧憬2024。

你好，我的2024!

带小学生总结的作文篇6

光阴似箭，日月如梭，很快，二十天的假期生活结束了，开学了，我可高兴了，因为，我又能看到我亲爱的同学和敬爱的老师了。

新的学期开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又来到了我们喜爱的校园，一路上，我都欢歌笑语，非常的兴奋，到了学校，我一进大门口就看到学校里面到处洋溢着欢乐的气氛。我来到我的班级，里面更热闹了，同学们都围在一起，谈着自己假期的快乐，我也迫不及待的放下书包，跳进欢乐的海洋，铃声响了，老师走进教室，对我们说：“同学们，假期已经过去，我们又要进入紧张的学习基段中，争取在新的学期里取得优异的成绩，你们有没有信心?”我们一口同声地说: “有。”老师满意的笑了。

这一天永远是最美好的，它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了，当朗朗的读书声回荡在校园的上空时，那鲜艳的五星红旗也更加耀眼了。

同学们，我们现在是四年级的学生了，我们不再是那顽皮天真的孩子了，我们要在新的一学期中好好学习，给低年级的弟弟妹妹做个榜样，让我们共同加油，共同进步吧。

带小学生总结的作文篇7

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了第五中学，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧

进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

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