凶老师作文400字7篇

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凶老师作文400字7篇

凶老师作文400字篇1

我的数学老师——于老师,她已经教我们两年了,她在我学习道路上扮演着一个举足轻重的角色。

我们老师为了我们能改更好的学会和听懂所学的知识,她经常用休息时间给我们做学习道具,让那枯燥的数学妙棋横生。有一次我们学小数点时候我是给我们做了好多有趣的面具,让我们具体了解了那一个小数点的重要。因为这节生动的课让粗心的懂得数学需要严谨。也正是这样生动的讲解和演绎让我爱上了数学。

我们老师多我们十分关心,有一次我有一个题在家咋样也没算出来,于是怀着忐忑的心情到了老师办公室,以为他会批评我上课不认真,可是没想到老师却表扬了我善于发问,老师绘声绘色的讲解让我一下明白了对这类题也茅塞顿开,最后临走老师语重心长的和我说,一个好学生不一定什么都会,但是他要有求知的欲望。

这就是我们可亲的于老师她每一句质朴的话都时刻在我耳边,温暖如春风,这像春晖融雪的话语也时刻提醒我做一个认真的求知的人,我永远感谢您让我敬佩的于老师。

凶老师作文400字篇2

从幼儿园到小学,我经历了许许多多的老师。其中有一位老师是我印象中最深刻的老师,她就是我们现在四年级的语文老师。

语文老师有一束长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸上总带着灿烂的笑容。使人一看便知道是一位关心同学。爱生如子的老师。

语文老师大学毕业以后就开始教书了。语文老师从学前班就开始教我们,一直到四年级这五年中,有许许多多的事让我难忘。

记得在一年级的时候,有一次放学的时候,天突然下起了大雨。我忘了带雨伞,老师就把她自己唯一的雨伞借给了我,然后老师老师冒着风雨把我送我回家。老师的衣服湿透了,我的衣服却干干的啊!老师就象我们的妈妈一样关爱我们。

在二年级的时候,有一次我们班的丁丁摔伤了。我们连忙去报告给老师听,老师听了后,飞快地向操场跑去把丁丁抱起来就往学校的卫生室跑去。老师把丁丁的伤口清洗之后就帮丁丁涂上药水,然后就把丁丁的伤口包扎起来。啊!老师真是一位关心我们的好老师!

老师对工作非常地负责任:下课铃响了,我们纷纷地去操场做游戏了,但是老师却仍然在教室里改作业。老师时而打勾,时而打叉,时而微笑,时而皱这眉毛。她是多么投入啊!

啊!十年树木,百年树人,插柳之恩,我永远永远也忘不了。

凶老师作文400字篇3

老师,早想说声“谢谢你!”

记得在四年级的时候,有一次讲“鸡兔同笼”的问题,我一直都搞不清楚第一次算出的是谁的个数,答题时老是写混淆。老师一直讲到下课,我的脑子还是迷迷糊糊的。可是,看到大家都一目了然的样子,我又不好意思说自己还没听明白。大概是看到了我迷茫的表情,下课后,老师主动来问我:“是不是还没听明白?”我不好意思地点点头。老师马上在我的座位上重新给我讲起来,不顾自己已经沙哑的嗓子不厌其烦地讲了一次又一次,直到我完全听明白为止。看到老师那认真的表情,我在心里下定决心:一定要好好学习!

老师,早想说声“谢谢你!”

还有一次,刚上课,我的鼻子就莫名其妙得流血了,吓得我立马用手捂住鼻子,一时不知道该如何是好。没想到老师马上就注意到我的反常情况,关切地问我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地说:“流……鼻血了。”老师听到了立即把讲台上的水拿过来,和我一起到垃圾桶旁边,帮我清洗好了鼻血。之后,还询问我的身体状况,叮嘱我不要吃上火的东西。听了老师的话,我的心里暖暖的。

老师,早想说声“谢谢你!”

感谢你,在学习上对我的帮助,在生病时对我的关心和爱护。

老师,谢谢你!

凶老师作文400字篇4

teachers'day comes on september 10th every year.

on the day we usually give our teachers cards to show our thanks.

i thank them for helping me when i am in trouble, and i thank them for teaching me how to be a real man.

of course they are very friendly to everyone.

they always get on very well with their students.

they are not only our teachers but also our friends.

they love us very much and we love them,too.

译文:

每年的九月十日是教师节。在那天,我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我,我感谢他们教会我怎样做人。

当然他们对所有的学生都很关心,他们与学生的关系非常融洽。他们不仅是我们的老师,而且还是我们的朋友。他们十分爱我们,而我们也非常敬爱他们。

凶老师作文400字篇5

她,一个正正经经的理科生,虽然不是很会表达,但她的思维能力绝对不差。我的新老师不仅很会管理班级,而且可以聚集同学们的力量使我们更加团结。

她胖胖的,嘴巴稍稍上翘,短头发,这个更体现出她的亲和力,有时十分严肃,有时和蔼可亲。温柔的语气更是让同学们喜爱的一大原因,她不会动不动发脾气,会找出原因后再开始处理。

最令我难忘的还数那件事了,周四下午我们参加课外活动,学校要求练习方队。老师快速的让同学将队整好,她一面说着走正步时的动作要领,一面打量着周围有没有踢正步的地方。只听向右转的号令,同学们整整齐齐地转了过了,老师的眼神中流露出一股严肃的感觉。只听体育委员一声令下,同学们就像被连在了一块,整齐划一的步子可真是让人赞不绝口。老师脸上露出了甜甜的微笑,一边笑一边说可以进行下一环节了,没有浪费一点时间,好的就过,没有就练,虽然只有这八个字,足以体现出老师化困难为简单的能力,不愧是一个理科生。不光这些,有时候同学也会提出建议,老师并没有排斥,而是认真的接受,不停地取长补短,完善练习方法。

落日的余晖洒在操场上,老师看我们也累了,便让我们回班了,她是多么能为学生着想,不想让我们太累,也只有这种程度上的关心,才真真正正的叫做“老师的爱!”

凶老师作文400字篇6

我们班有一个英语老师,她姓陈,我们都叫她陈老师。她是我最好的朋友。自从她教了我们班的英语之后,我的成绩就像气球一样升了上去。不只是我一个人喜欢他,而是我们全班同学都很喜欢她。因为她讲课的时候很有趣也很搞笑。还有在课余的时间她也会偶尔的上来我们的教室跟我们谈谈心,说说笑,就这样我们在课余的时间就当她是我们的朋友,在上课的时候我们就当她是我们的老师。

陈老师长着一头乌黑发亮的头发,长着一双又大又圆的眼睛,还长着一个高高的鼻子。长得可漂亮啦!陈老师不仅人长得漂亮,而且她还很善良呢!

记得有一次,陈老师发烧了,但还是回来上课,而且为了我们能够认真听讲,她还特意的讲了很多笑话给我们听。而且在中午睡觉的时候还去找我说要帮我解决我不懂的问题。当时,我心里就特别激动,我想:老师发烧了,这时候应该去好好的睡上一觉,可是她却没有,我一定要好好的学习,这样才对得起老师的辛苦啊。

陈老师为了我们班付出了很多心血。当我在学校被人欺负的时候,她会替我出气。当我在学习上遇到的时候,她会帮我解决……在学校遇到的种种困难下,能够帮助我的人只有她。我在这里最想说的是:“谢谢你,陈老师。”

凶老师作文400字篇7

五年级教我的语文老师姓黄。黄老师有着一头美丽的中长发,一张小小的脸,一双充满威严的眼睛。她是我很敬佩的一个人。

黄老师是年级的领导,做的工作要比其他老师多得多,可是,老师对我们的学习也很严。比如:

每次早读、午写同学们做得不好,说给老师听,老师都会在第一节课里“教育”我们,大道理小道理讲了一大堆,可是,同学们依然无动于衷:依然是老师来时听话,老师不在时“气人”。老师看到同学们这样,就自己来“抓”人,抓到的要罚抄、做运动,跑步,老师说:“这样既有益健康,又能教训人,多好啊!”

轮到老师值日是,老师总会早早就来,这样好多同学都不敢玩耍了。

老师每天都要抄题,多的,少的都抄,害得同学们有苦难言。但是,这样,也就让我们的考试更好了。

我在前几年级的时候,一直认为老师应该不同于寻常人,所以我对老师总那么尊敬,却一点都不敢接近老师,总是颤巍巍的在远处注视着老师。是黄老师颠覆了我的想法。

一天,我正在上体育课,忽然,有人跟我说老师教我,我走到老师在的房间,进去一看,我对那时老师的感觉是:温暖,平常,仁慈。老师也像妈妈那样平易近人,那时我清醒了:原来老师也是平常人。

也许别人觉得我这样的述说不能达到你们心中好老师的标准,可对我来说,每一件都能够使我对她产生敬佩之情。

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