这本书是她借给我的，我们约定好在这个时间，这个地点，我把书还给她。我轻轻抬起左手，目光依依不舍的从人海转移到手表上。两点半，这静静到了约定的时间。她一向是个很守时的人，至少在我的记忆中。”或许是她午觉起晚了吧?”我这样安慰自己。我矗立在那里，我依旧等待着、等待着。也就是在这一刻，我明白了“度日如年”真正的含义。

火辣辣的太阳光也似乎在考验我的耐力，更加猖狂地洒下它那耀眼的光辉。在太阳强烈的“洗礼”下，我站不住了，我焦躁地看了看时间，已经过去一小时了，我深吸一口气，就坐到了台阶上。看着人来人往，仿佛只是电影里的片段。她为什么不来呢?她会不会忘记了?等待的可怕也莫过于此了吧。你不知道对方在干什么，也不清楚她是否已经忘记约定。

又过了很久，我猛地站起身来，我想离开，我已经等了那么久，难道还要继续等下去吗?我穿过马路，朝家的方向走去。有人曾说过“人在愤怒的一瞬间，智商为零。”事实也的确如此。我在走到马路这边的人行道后，便后悔了。转身，低头，向回走。我选择了耐心地等待，更知道“君子一言驷马难追”的道理，我答应过她，我一定要在今天把书还给她。

就在我到达超市门前的那一刻，我看到了右方有一个急匆匆的身影，她来了，来了，是那样的匆忙，是那样的慌张，看到她那气喘吁吁满头大汗的模样，我心中的怒火早已烟消云散。还好，终于没有放弃，终于等到了她的到来。

故事就这样悄然结束。如今再想起，没有焦躁的心情，也没有了满口的抱怨，因为我已明白，结果固然美丽，而过程更是美丽的，在人生中，我们要学会等待，懂得等待，享受等待!

终于等到你作文篇2

漫漫人生路上有许多物与人值得你去欣赏，正如失落时那一句问候的话语，一个微笑，一个眼神都值得你去欣赏。正如那天上的云幔，地上的落花。它们看似平常，但不经意间总能给人深深的体会，感谢你让我给自已一些欣赏。

三生有幸遇见你，虽然我未有如此强烈的体会，但至少遇见你后我的人生路上变得开满了繁花。

遇见你不是在烟雨蒙蒙的阳春三月，不是在乌苏里江的岸边，也不是在那开满格桑花的地方。那只是平常的校园，平常的教室，那三寸的讲台上站着你的身影。

未有遇见你时我平凡而渺小，我从未有想过自己的梦想。比起亲戚家的哥哥姐姐弟弟妹妹来说，我不过是一个没有才能，没有理想的人。直到遇见你，你那一句温暖的话语如同三月的春风，温暖的吹进我的人生，也吹醒了一个年少的心。

那天，我和同学放学准备去上补习课。我们在楼梯间碰见了你，你叫住我对我说了许多。我还依稀记得你说我有了很大的进步，我在学习语文这方面有很大潜力。你还说你很看好我，也很喜欢我。这一句句话语看似平常，却也打动了一个年少的心，你的一句句话似一盏盏闪亮的明灯照亮了我前进的路。

虽然遇见你不是在那格桑花盛开的地方，但那三寸讲台却承载着一个年少的梦。

虽然未有三生有幸遇见你的强烈体会，但至少我也该说今生有幸遇见你。

感谢你给我执念，给我梦想，让我给自己一些欣赏。我站在这漫漫人生路上，看天上的云幔，地上的落花，今生有你足矣。

后题

相见时难别亦然，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

——李商隐《无题》

终于等到你作文篇3

在通向成功的道路上，每一处都是独一无二的，每一处都是充满色彩的。只有那一处，在我迷茫时最耀眼的光芒，在我进步时最警醒的呼声，在我成功时最坚实的后盾。幸亏遇到你······

六年的小学生活结束，即将进入初中时，心中满是对初中生活的猜测，有憧憬，也有彷徨。怀揣着这一颗心，不知不觉越来越接近自己所憧憬，彷徨的。在这一段时间中，我不知如何迈出下一步，也不知迈向何处，心中弥漫着的浓雾似乎完全遮住伸出半步的脚。此时，父亲强忍身体的疲惫，主动与我交谈：谈问题，谈理想，谈努力。一颗灯就在迷雾中闪耀了——幸亏遇到你，在我迷茫时最耀眼的光芒！

光芒是转瞬即逝的，而呼声却是未曾间断的。在面对第一次期中考试就取得的年级第二名的辉煌战绩，心中无比自豪。那种感觉，仿佛脚一抬便再也着不了地了。那个时候，似乎骄傲之芽已发遍内心。这时，父亲您的一句“人外有人，天外有天”，似野马般踏碎了心中的萌芽，我才明白，这永远不够。一句警示就清醒了头脑——幸亏遇到你，在我进步时最警醒的呼声！

最顽强的磐石下是来自小草的百般折磨，繁茂的大树下是来自枝叶的尽情汲取，翱翔的雄鹰面前是来自寒风的无数鞭打。在我取得了年级第一名后，母亲、老师都为我感到骄傲，而只有你笑容难以显露出来，是满脸的皱纹掩盖住了你的笑容吗？只有那一次后，我才明白——第一次到您工作的地方，烟尘布满房间，蜷缩在一团的您时不时发出几声咳嗽。我才知道，这样的一次成功，我哪有脸面用来回报您！您用坚实的脊梁为我铺就前进的路——幸亏遇到你，在我成功路上最坚实的后盾！

幸亏遇到你——回看曾经您陪我走过的每一刻，看着现在手攥着理想的我，再次与你一路前行……

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终于等到你作文篇4

你，来的说慢也不是很慢，说快也不是很快。总之，你一直在路上，或许找准时机后你就像一个惊喜一样出现在我们面前。从开学到现在，每天的跑操是绝对少不了的一件事情。

跑完操做点评时，我们总是竖着耳朵想听到有表扬八班的名字。特别是这一段还多加了一项，做为跑步整齐的班级要留下来多跑一圈，给其它班做展示，供大家学习。前几次都没有八班，大家嘴上说着要谦让，其实在当观众时，眼神里都透露着两个大字：羡慕！好在经过大家共同的努力，每天一点一点的进步之下，终于在昨天，你到了我们班。当学生会读到我们班是表现最为突出的班级后，同学们都发出了很开心，很快乐的声音。既然是表现最为突出的班级，我们要留下来给其它班做展示，光是想一想就很激动呀！这次说是惊喜其实它也是我们努力的结果，摸着良心说话，昨天无疑是我们跑的最齐的一次，大家团结一心的精神才得以让我们得到这来之不易的光荣。这不是属于某个人，而是一个集体的荣誉，是值得骄傲的。

关键时刻不掉链子，虽然已经跑了五圈，但做展示时，却感觉浑身都充满了无尽的力量，腿不酸了，呼吸也轻快了许多。果然被表扬后再去跑步会有不一样的体验，口号喊的很响，都是用“吼”来展示自己的。总之等啊等，盼啊盼，你终于来了，带给了我们惊喜、激动与无穷的力量。

你终究还是来了，踏着轻快的步子奔向我们。

终于等到你作文篇5

期盼已久的书终于拿到了，我迫不及待地拿起赵老师新编的《悦读·慧写》，津津有味地看了起来。

仔细地读了这本书，我从中学到了不少，例如：在写作文之前要有主题构思再动笔，以防主题不突出；在作文中要加入我的感受，才会打动读者；突出重点故事要有曲折，才有看点；在平凡的事里找亮点，就不愁没得写；借情节推进，将动物形象塑造得栩栩如生……

我最有感触的是第二章的第三节“大声读，得语感”。这一节主要讲了大声朗读的重要性。文中运用美国朗读之父——吉姆·崔丽思《朗读手册》中的一段话：朗读是婴幼儿学习字词的最佳途径，听进去的东西是儿童“大脑屋“的基础，而字词更是一切学习的基础，朗读使孩子提前建立词汇基础；朗读在孩子的大脑中，将阅读与愉悦联系在一起；朗读为孩子创造背景知识，朗读在儿童内心植入对阅读的渴求。其中：朗读是婴幼儿学习字词的最佳途径，朗读在儿童内心植入对阅读的渴求。这句话实际上表达的出了婴幼儿是用耳朵来学习语言，耳朵仿佛就是婴幼儿们接触世界的大门，而语言就是与世界建立联系的桥梁。

从小听儿歌对语言学习也是非常重要的。可以读出文字里的节奏和韵律，在抑扬顿挫、节奏鲜明、情感充沛的朗读中建立语感。读到这儿我想起了我以前连课文都懒得出声读，看课外书就更不用说了。读了这一节才知道读出声的重要性。

当然，这本书不仅教我们怎样从阅读到悦读，还教给我们许多写作技巧。读书需要大声朗读，作文写完后也是需要大声朗读，因为在读的过程中可以发现作文中不恰当的地方，描写不细致的地方，以及作文语言不流畅的地方，都会及时发现。

记得三年级的时候，我对作文是一窍不通。在赵老师的带领下才从不会到会写，而且我也逐渐懂得了围绕主题来写，不再是记流水账了，也学会了写作的小技巧。读完这本书后更是有了新的思考，例如说描写同一个事物，可以从不同的角度来写。

看完这本书我收获满满，我心里暗暗地说：终于等到你，《悦读慧写》。

终于等到你作文篇6

呵呵，大喜特喜呀！教室里滴风之神终于漂移到我了的身旁。哗哗！

风儿姐，我等你等得好苦啊！你不知道，想当初――在一个风和日丽的下午，老师走进教室，衰神也在后卫紧跟。衰神啊衰神，你谁不选，咋就选上我这啥都没的小女子捏？这可把我害苦喽！

老师随即宣布：“同学们，请收拾好各自的物品，准备调位置。”“ye！”同学们一片欢呼，这当然也包括我在其中拉。我当然想和……大脑正在运转中，老师立马给咱切断电源！“蓝歆f同学，调到xxx旁边那位置。”啊...这不是我么？不会吧...师让咱走，咱不得不走。搬吧……可咋一看，同桌是一男生！又一看，还第三排！天啊，老师你也忒狠了点吧。让我一瘦小女子到那一无风的地方红烧卤猪？老师啊，我是属狗狗滴!可不是当红烧卤猪滴料啊!

和男生同桌且罢，问题是……咱班――日出东照，日落西晒；全班一共5台电扇（n小型的），老师独霸一台，留下4台平均分为4份，每份一台。偏不巧，位于中心位置的第三排丝毫不进风！人体感觉――热！

这大夏天的，风扇没得吹，电扇――老师还不让带！我们这位于中心的`“热焖动物”可受够了，全是打着“心境自然凉”的广告学习的。不！这哪是学习呀，整一锅中菜……

终于等到你作文篇7

你在哪儿？

眼看已是十月末了，你怎么还不出现？

呵，让我来寻你便是了。

清晨，翠绿的草已被你铺上了一层轻薄的霜；艳丽的花已被你吓散了娇嫩的瓣儿；熟透的果实已被你拽下了树；勤劳的太阳已被你推走了。你真是顽皮啊，可你不小心露出了马脚。

我穿上鞋，当迟来的阳光尽情沐浴大地时，我接着寻你。是不是你来了？今天的大地分外耀眼。我轻吸了一口，清新的味道真诱人。我好似在其中闻到了你的味道。我又深吸了一口，浓浓的桂花香不停沁入鼻腔。你不停地诱惑着我，召唤着我，让我沉醉其中。

我要随着香气来寻你了，你的小辫子被我揪住了。

我正踏着步伐。锋利的刀片似的东西打在我脸上，疼，差点将我的脸划出口子。仔细一瞧，是一片已黄了一半的梧桐叶。是你吧，你想趁我不注意悄悄逗我一番？我可看见你的身影了。

我刚丢下半黄半绿的梧桐叶。一转眼，你漂亮精致的银杏首饰又落下了。真好看，那扇形的金黄的叶子上，一道道纹路，整齐分明，清晰可见。嗅了嗅，它还留着你未散去的清香。

我太喜爱你，我忍不住想要亲近你！可你，究竟在哪儿？

我几乎找遍了每个角落。你的身影被我瞧见过，你的小辫子被我揪住过，你的香气在我鼻间久久不散。

当我到达这城市最高处时，我终于找到了。

原来，你是个可爱的姑娘，那大地是你柔美的身姿，那梧桐、行人都是你绚丽的裙摆，那久久不散的香气是你柔软的发丝。我太喜爱你了！

我终于找到你了！美丽的秋天！

终于等到你作文篇8

塞北秋风骏马，江南烟雨杏花。

生于南粤，长于南粤，我却从小向往着江南的水墨书香，沉浸在江南水乡的梦里。

江南是极好的。小时候耳熟能详的江南是一位曼妙的女子，薄雾轻纱、挽歌轻舞，似出水芙蓉；红墙绿瓦、才子佳人、莺飞草长、吴侬软语……

江南的春天更是如歌似幻，她温声细语地，轻柔地包容着这烟雨江南。立春之时，“草长莺飞二月天，胡提杨柳醉春烟”诉说着稚子在田埂里沐浴春风的童趣；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”铺开了两岸春天的生机；烟柳夹堤，桃李灼灼，浮光跃金，静影沉璧。江南水乡的春天，处处是风景，处处有诗情画意……

然而，相较于”暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州”的春光水乡，我更倾慕于“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的洁白寒冬。

冬至之前，霜降之后，随着陌路黄叶落的秋风远去，我终于等到了你江南的冬天。

斜倚在窗边，面前沏着一盏新茶，白雾氤氲，绕着我的指尖，随着我的目光破窗而出，与白茫茫的天地相融一起，天际的地平线外，一轮初阳冒出了头，几抹阳光，穿过迷离的飘雪，穿过薄薄的轻纱，斜射在茶壶上。好一幅“杲杲冬日出，照我屋南隅”的画面。目光来到高堤上，昨日吐绿的杨柳垂下了枝条；不知名的树秃着枝干，在寒天冻风中苦苦保留着再度开放的希望。心神突然被一缕幽香触动，细细品味，原来是那依然傲立的梅的清香，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来”也许，这朦朦胧胧的寒冬江南，只有梅花才能点缀。目光回到茶几上，面前的热茶已不再有白雾，伸手捧起，窗外大雪飘零伴随着细雨，与这似水年华的江南一起，化作热茶，涌入心扉温暖了整个身心。在这撩人的白雾，傲立的梅花和一点一点的品茗中，江南的冬天，我终于等到了你。

雪落窗台。一抹浓光正值黄昏，橘红色的光辉映出透明的雪色。如棉絮般的大雪似乎飘了整整一个世纪，这一场漫长的飞舞终于停在了一个洒满霞光的黄昏。地如琼脂天如澄。澄清的世界，暖暖的霞光，让我想起了落在西塘边的烟雨长廊。风微软，雨淋零，一个人走在烟雨中，古老的石板路，斑驳的墙壁，雪停的黄昏如此静谧。偷偷地我不知道为什么要在冰天雪地里行走，感受着靴子漫入松软的白雪，将自己置身于蔚蓝的苍穹下洁白的江南中，内心竟得到极大的满足。可能是由于某种眷恋已经深入骨髓了吧。

在行走的路途中，江南的冬天，我终于等到了你。

斜晖脉脉水悠悠。摇橹行驶在碧水之上，两岸的古亭楼阁缓缓流向身后，酒风荆旗随风摇曳，吴侬软语柔软的浸润着一颗漂泊不定的心。我眷恋着江南，更眷恋着江南的冬天。

大寒已过，高堤上的垂柳又吐了绿，每一棵树都披上了绿衣。然后是夏至，然后田垄上的落根残叶又随秋风散去。时光如水，又是一个飘雪的江南，斜靠在窗边，捧着一杯热茶，看着窗外一片如锦似缎的银白雪色，内心不禁欢喜。

江南，又一个冬天，我终于等到你！

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