3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

二、加强对师生的安全教育，培养自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

三、加强检查，消除隐患，及时整改。

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

防灾害心得篇2

我国地域辽阔，天气变化万千，洪水、飓风、龙卷风、地震等自然灾难频繁发生，是世界上自然灾害最为严重的国家之一。2008年5月12号的汶川大地震更是中华民族的伤痛，数以万计的同胞罹难，造成了巨大的财产损失。那么，对于随时可能发生的各类自然灾害，我们该怎么做呢？

我认为每个人都应该树立起保护环境和自我保护的意识。不要以为灾难离我们很遥远，它说来也就来了。如果我们不具备自我保护的意识和能力的话，很可能会遇到危险。而当灾难来临时，一定不要慌张，要保持镇静。

就拿地震来说，地震虽然破坏力强但是我们可以通过地震前的预兆来预测地震，地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家。只有留心一点，这些预兆可以让我们提前知道

万一地震了，假如你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，等待救援人员的到来。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。

诚然，也许我们阻止不了灾难的发生，也不能保证没有任何人员的伤亡或财产损失，但起码我们可以把损失减到最少。尽管个人的也许有限，也许微不足道，但我相信只要我们共同行动起来，一切灾害的损失都会减少到最小，也会让我们的生活更加美好！加油！

防灾害心得篇3

8月13日凌晨，刚刚从睡梦中醒来，记者看到朋友圈里有一篇中学校长写给师生的信被大家频频点赞、广为传播，引起了大家的关注和迅速“破圈”。

从暴雨到疫情，古老的中原大地，短时间内再次经历了苦难的洗礼。这封中学校长的信，饱含家国情怀、言辞情真意切、读来心潮澎湃。很多教育界人士给记者打来电话说，其中内容对于目前河南的师生和家长，值得一读：

“肆虐的洪水刚刚退去，新一轮疫情接踵而来。这个暑假，对于我们每一个人来说，都过得惊心动魄。我们饱经天灾洗礼的城市，如今尚未走出灾难的阴霾。洪水造成的破坏还未完全恢复，疫情带来的影响仍在持续。但是，请大家记住，人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。最困难的时候，就是离成功不远之日。

上个月，我们在党和政府的领导下，同心同德，众志成城，战胜了滔滔洪水；这个月，我们必将如之前一样，在抗疫战斗中取得辉煌的胜利！因为，在中原这片最古老也最厚重的沃土上，自古以来，就生活着最顽强最坚毅的人民！

责任与担当：无尽的远方，无数的人们，都与我有关。

郑州这座大都市，上千万人口，每日无数人擦肩而过，匆匆来去。快节奏的生活让人们无暇他顾。一些人开始哀叹世情不古，一些人开始抱怨人心炎凉。一场特大暴雨突然袭来，交通阻断，生活停摆，很多人困于险境，很多人命悬一线。然而，正是此时，这场天灾激发了我们每个人心中的良知与仁善。源于人类的广泛共情，基于民族的心灵纽带，来自乡土的血脉联系，就像一张无形地网络，把我们每个人紧密地联系在一起。

我们看到，在京广北路隧道，经历过2012年北京721特大暴雨的侯文超，挨个敲响素不相识的人的车窗，劝说司机们下车避险，10分钟后，隧道被洪水淹没，数百人因此幸免于难。之后，曹操出行的司机杨俊魁跳进泥水里，救起了5个人；

我们看到，地铁5号线被困乘客们，在最危急的时刻，互相搀扶，互相鼓励，一群陌生人的手紧握在一起，终于等到了救援的到来。随后，一位名叫于逸飞的试工医生，在已经离开5号线的情况下，折返回来，从当天下午6点到夜里12点，为昏迷的群众做了6个小时心肺复苏，救下了十几个人；

我们看到很多酒店、影城、商场、售楼部、学校，纷纷打开大门，义务接纳无数被洪水阻隔在外面的人。当夜的郑州图书馆，彻夜开放，馆外的灯光像夜幕中的某种吸引光源，指引先后几百人来此避险；

我们还看到，无数的救援微信群成立了，无数的民间救援组织行动起来了，不论是在家的在外的，人们各尽所能，对以往擦肩而过的人施以援手，为灾难中素昧平生的人们送去希望。

当然，大灾当前，咱们郑州七中也当仁不让，咱们学校 2009届毕业生王洋洋在地铁5号线砸窗助30余人逃生。咱们学校成为山东救援总队的前线指挥部，全力为救援官兵提供场地和服务，高三的同学们纷纷给消防官兵们送上卡片和感谢信，还有家长和同学为官兵们送来了大量饮料和水果。

暴雨之中，我路遇一位被洪水冲走的行人，本能地冲向前去，施以援手。事后，有记者采访我的时候，我始终觉得这是一件很普通很平常的事，不值一提。

感恩与勇敢：请记得那些对你好的人，因为他本可以不这样。

洪水过后，百废待兴。疫情反复，重启封控。我们这座刚刚从泥泞中走出的城市，正迈着蹒跚的步伐调整着姿态，准备重新踏上征途，“德尔塔”变异病毒忽然从境外袭来。一时之间，郑州仿佛重新回到了去年上半年的人人自危的样子。但是，这次我们的准备明显更加充分，各级各类防控措施相继启动，我们开启了疫情防控的“郑州速度”，中原人的“硬核”防疫精神及时阻断传播途径。目前，我们离“清零”的目标越来越近。

也许，假期里的老师们正在筹划一场远行；也许，怀着对未来的憧憬的同学们正准备开始一趟游学之旅；也许，奔忙工作的家长们正在开展灾后重建。然而，这一切都因为疫情就此停摆。我们被困在家里，我们整日为病毒的传播而惶恐，我们最怕听到的就是楼下传来的救护车的声音。

然而，反过来想一想，就在这样人人自危的时刻，依然奔波在疫情防控一线的人们，他们承担着多大的风险？在骄阳似火的夏日里，他们又为了我们的生命安全，付出了多少不为人知的艰辛与苦楚？

目前，大家都进行了数轮核酸检测。我们在检测现场总能看到三种颜色：

热心的红色，那是来自各行各业的志愿者。他们在烈日下坚守，喊哑了嗓子依然在不知疲倦地维持秩序。他们中有社区的工作人员、有外卖小哥、有退休的大爷，当然，其中有相当一部分都是党员。党的关怀以这种红色的形式传递到我们每个人的身上。

暖心的蓝色，那是来自相关部门的执法人员。他们坚守岗位，随时准备处理现场的突发情况，随时关注着队伍中的老弱病残，及时为他们开启绿色通道。他们用无私的坚守，为我们的安全保驾护航。

当然，最亮眼的还是那一抹贴心的白色，那是正面与病毒交锋的医护工作者。他们身着白衣，心有锦缎，不分昼夜，不惧溽暑地战斗在抗疫最前线。他们有的还很年轻，二十出头，就已经用无畏的奉献诠释了青春最美的模样。

这些人，承受着酷热的天气，难道他们不累吗？面对着变异莫测的病毒，难道他们不怕吗？正如曼德拉所说，勇敢的人并不是感觉不到畏惧的人，而是征服了畏惧的人。为了万家平安，为了满城百姓，他们用自己的奉献精神征服了畏惧。这就是我们的英雄！

老师们，身为传道受业者，我们有责任把灾难中的点点滴滴融入到我们的教育过程中去。“博雅”地育人，育“博雅”的人，不是一句空话。“传道受业”，“传道”为先。灾难中的生命教育、情怀教育、爱国教育都是我们应该大传特传之“道”。我希望大家能在开学之后，将这些精神、这些情感传递给我们的孩子，让他们真正成为“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的博雅青年。

同学们，身处时代的洪流之中，你们正在见证我们这个民族、这个国家、这座城市所经历的一段历史。黑格尔说过：历史是一堆灰烬，而灰烬深处有余温。我希望你们能够用自己年轻而敏感地心灵去细细体会这座城市、这段历史中的温度；我希望你们能从这些温暖之中，汲取成长的智慧和力量，勇敢地接过建设社会主义现代化强国的接力棒；我希望你们在灾难中成长，将人生遭逢的所有困难，都化为修行的道场。

家长朋友们，你们来自各行各业，有很多人在抗洪和抗疫中，冲在最前线。你们身体力行为孩子们树立了崇高的榜样！感谢你们在灾难中为我们的城市，为我们的人民做出的贡献；感谢你们长期以来对学校的理解和支持；感谢你们给予孩子们心灵最完美的启迪与滋养。希望在未来的日子里，我们能够继续携手同行，为了我们的孩子，为了我们祖国的明天，家校共育，风雨同舟！

最后，用蔡锷将军的一句话结束，“各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海。”中国青年的未来，有赖你我；中华民族的未来，有赖你我！

谢谢大家！

郑州市第七高级中学校长王保军 2021年8月12日 ”

“这个暑假是不平凡的一个暑假，作为一个高三学生的家长，心中的焦虑、担忧更是每天萦绕在心中！被暴雨和疫情打乱的学习生活，却被我们七中的校领导和老师们安排的井井有条。7月20日暴雨侵袭当天，孩子们在学校被老师保护的全然不知外面发生了什么，直到第二天老师把连夜整理好的地理课件展示给孩子们，从学科视角看暴雨侵袭，到灾难中的生命教育和城市温度，让孩子们感受什么是家国情怀，什么是责任担当。就像王保军校长在信中写的：无尽的远方，无数的人们，都与我有关！” 一个学生家长如是写道，“暴雨中王保军校长不顾个人安危，慷慨施救被洪水冲走的行人；为山东救援团队提供休息场所和贴心服务，真正的为孩子们诠释了榜样的力量！”

郑州七中往届毕业学生，现为七中初中分校树人外国语老师付高丛雪写道：昨天睡前看了央视直播的英仙座流星雨，西北广袤的夜空中繁星点点，留言中大家纷纷许愿，期盼美好，只有在最深沉的夜，我们才能拥有最美丽的星空。今天，看到王校长致师生及家长的一封信，信中说到“最困难的时候，就是离成功不远之日”！让我们不忘自己的责任，心怀感恩，再多一点点坚持！在艰难的时刻，只要一直走着，就一定能等到漫山遍野的花开。

一位老师留言说：城市多灾，却沉淀出了温度。人民多难，却凝聚了温暖。教育的心，本就是从一段一段的刻骨铭心中剖析出了智慧和力量。作为一名教育工作者，我们有责任把灾难中的点点滴滴融入到我们的教育过程中去。高三地理组的三位老师在暴雨最集中的当天，以最快的速度搜集前线材料，把这场灾难及背后的故事融进课堂，真实感染到学生。正如王保军校长所说，这种在灾难中的生命教育、情怀教育、爱国教育就是我们应该大传特传之“道”。

（光明日报全媒体记者王胜昔）

来源：光明日报客户端

防灾害心得篇4

近期，由于强降雨天气的影响，像河南，湖北随州，襄阳，孝感等多地农作物被淹，眼看即将就要被收割的农作物，一下被洪水全部淹没，农民有说不出来的苦。

2021年8月12日，一场暴雨过后，随州、襄阳等多地稻田成河，随州市是这轮强降雨受灾较为严重的地区之一。据农情调度，截至目前，随州市已有约25万亩农作物受灾，其中成灾10万亩，绝收8000多亩。

一位来自湖北随州的阿姨说道，自己家是种植的稻谷，眼看就要收割的稻谷，这次洪水来得太突然，把自己地里的稻谷全部冲毁，几乎现在都看不见稻谷，原本老两口自己家种植一点够家里人今明年吃的稻谷，一下全被毁。

还有一位来自宜昌的朋友说，自己今年种植了烤烟，原本是今年自己打算一家人出去打工的，看着今年种植烤烟的人比较多，再加上这两年烤烟的行情不错，今年就没有出去打工，在家里种植了一些烤烟，现在正是烤烟上架烤房烤的时候，突如其来的强降雨，把烤烟全部都冲倒下，本来是可以烤出来不错是烟叶，现在估计烤出来的烟叶都是有斑点，价格肯定会大打折扣。

结语

农业种植一直以来天气都是影响生产的重要因素之一,因此很多人往往会说农业种植都是靠天吃饭,如果没有好的天气，再加上这种自然的灾害，农民真的原本就不是很富裕的家庭，都是靠种植来养家，真的让很多农民很难说出来的“苦”，当你们看到这样的情形下，有没有一种绝望，一年望到头的经济作物，全被洪水吞噬。

防灾害心得篇5

这次很有幸的参加省机关幼儿园的培训，培训的内容是关于幼儿午睡管理和常见的意外事故。我们知道在幼儿园里，幼儿的健康是最为重要的，做什么事情都要以安全为主。我们也知道保护孩子们的健康是我们的义务，但有时意外我们是避免不少的，所以，作为一名幼教老师，除了掌握必要的教学技能之外，还要了解熟悉一些安全上的一些处理方法与措施。为此很感谢这次的培训，让我对午睡方面的管理与幼儿遇到意外事故的处理方法。以下是我对这次培训内容的见解。

今天由两位保健主任给我们讲这次的培训，一开始给我们讲的是马老师，培训内容是关于幼儿午睡管理。一开始，马老师给我们讲了很多关于幼儿园的午睡安全事故的案例，我们也有所了解，最近这些年也发生了关于午睡的好多安全事故，这些都是幼儿老师的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，听到这些，自己都后怕，本应是开开心心的孩子，一下子就没了，家庭的整个希望也没了。所以在午睡方面要提高警惕，做好记录，做好观察等。特此，马老师以他的经验告诉我们，在幼儿午睡时，主班老师和值班老师应该怎么做，给了我明确的答案。

一、加强安全管理需求

二、提高保育质量的需求

1、保教合??

2、多方合作

3、齐抓共管

4、促进发展

三、促进专业成长需求

1、明确午睡安全管理

制度

2、熟悉幼儿午睡常规要求

3、掌握突发事故处理方法

4、执行午睡检查反馈机制

(1)实行

行政

管理双管齐下的巡班制度

(2)做好

班级

午睡情况记录

(3)加强家园联系的沟通反馈：反馈睡眠情况、了解个体差异、共同寻找对策。

以上是马老师大致的培训内容，从这些内容中，说明了午睡的管理制度要严谨，要系统化，要做好措施，老师要提高警惕。

接下来是由何老师讲关于幼儿常见的意外事故与处理方法如：

一、幼儿游戏时受伤：这种情况是意外事故引起的，即使教师在场，幼儿的伤害也往往是不可避免的。但幼儿园没有尽自己的义务，就很难证明自己没有过错的。

二、因教学设施引发的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在着安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。老师要提高警惕。

三、窒息：异物进入气管，最初可引起连续性咳嗽，继则出现呼吸困难，可引起窒息死亡。

处理方法：1、背部叩击法2、胸部冲击法3、胸部按压法

四、触电急救：发生触电后，在自己安全的情况下，立即使患儿脱离电源，关闭电门。

处理方法：幼儿触电后，可立即检查患儿的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，马上进行人工呼吸。人工呼吸应耐心，不可随意放弃抢救机会。在坚持人工呼吸的同时，必须立即联系急救中心130求救。

五、脱臼：表现为肿胀、疼痛，运动活动受限

处理方法：确定脱位后，立即将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院，争取早点复位，受伤后暂时进食，以免复位时使用麻醉剂引起呕吐。

六、烧(烫)伤

处理方法：脱离烧(烫)伤源。立即用大量流动冷水浸冲局部降温10分钟，随即脱掉被热源浸透的衣服等。

七、鼻出血：发生鼻出血时，紧张或大哭、用力揉擦鼻子等均会加重出血。

处理方法：应立即将幼儿抱起取半卧位，大龄

儿童

可采取直立式直坐位，但不要低头或者后仰位。或按住轻按鼻翼。再或许查看幼儿那边鼻子出血，按住相反手的中指上面一节。

八、鼻异物

处理方法:小异物可嘱咐儿童紧按无异物的鼻孔，用力挤出，或打喷嚏，使其出。

九、耳异物

处理方法：植物性异物，体积较小可嘱咐儿童头歪向异物侧，单脚跳，使其自然脱落，动物性异物，可用手电筒放在耳边诱导昆虫自行爬出。如效果不好，应去医院取出。

十、眼异物

处理方法:千万不要用手揉眼睛，以免擦伤角膜，应立即用眼药水冲洗眼睛，将异物冲出。

十一、咽部异物

处理方法：孩子被异物卡住后，让他张大嘴，将舌头压下，用镊子轻轻夹出，如是鱼刺，可用米醋饮服。

十二、脑震荡

处理方法：幼儿摔伤后，要24小时观察发现异常，随即时送往医院。

十三、手扎刺

处理方法：将镊子或缝衣针在火上烧一烧，并将伤周围皮肤擦洗干净，顺扎方向将刺挑出或拔出，然后用手挤一挤，出口滴血，再些酒精。必要时打伤风针。

在这次培训中，受益匪浅。对幼儿午睡与幼儿意外事件的处理有了更深的认识与熟悉。为此，感谢这一次的培训。

防灾害心得篇6

7月20日，河南等地持续遭遇强降雨，总书记对防汛救灾工作作出重要指示，要求始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位，抓细抓实各项防汛救灾措施。问闻皆民生，俯仰总关情。党员干部要秉持一切为了人民的理念，筑牢防汛救灾责任、防控、监督网，将人民置顶，把全心全意为人民服务铭于心践于行。

筑牢防汛救灾责任网，将人民置顶。汛情就是命令，防汛就是责任。当前已进入防汛关键期，越是紧要关头，越要绷紧弦、挑重担，各级组织要压实责任、勇于担当，充实巡逻队伍，加密巡查频次，及时发现风险隐患，筑牢防汛的责任堤坝。各级领导干部要俯身一线，拿着放大镜、带上望远镜、用好显微镜，做深做细调研，为做好应急预案提供一手资料，做到以万全准备之不变应洪涝灾害之万变。在守好一亩三分地的基础上，握紧依靠人民的方向盘，形成全民参与、勠力同心的局面，凝聚起众志成城、不懈奋斗的磅礴力量，筑牢防汛救灾责任网。

筑牢防汛救灾防控网，将人民置顶。在防汛救灾工作中，各级组织要通过探索线上+线下模式，切实提升监测预警的科学性、准确性、及时性。利用网站、新媒体、电视台等媒介平台，把预警信息传递到村到户到人，提高人民群众自我防护意识。充分发挥群众、志愿者、应急抢险队等群体作用，加大对辖区内河流、地质灾害点等隐患排查，确保汛期灾情发生时能迅速反应，将群众生命财产损失降到最低限度。各级党员干部要绷紧防汛之弦，调动各方力量、汇聚强大合力，加强统筹协调、沟通配合，提高降雨、台风、山洪、泥石流等预警预报水平，构筑起最严密的防控体系。

筑牢防汛救灾监督网，将人民置顶。疾风知劲草，烈火炼真金。各级组织要在防汛救灾一线考验识别干部，把是否讲****懂规矩，是否讲守纪律担责任作为检验干部的试金石。紧盯在应急响应中本本主义、********、官僚主义等问题，对擅离职守、推诿拖延，迟报、漏报、****重大灾情险情的，严肃追责问责。各级纪委监委要充分发挥监督探头和前哨作用，整合基层监督力量，对防汛备汛应急处置预案、24小时值班值守制度、隐患排查整改方案等情况开展全方位督查，推动各项措施落地见效。党员干部要锤炼尽心尽力、担当作为的作风，以食不甘味、夜不能寐的紧迫感筑牢防汛抗灾的铜墙铁壁，维护好人民群众的根本利益。

防灾害心得篇7

5月12日是我国“防灾减灾日”，南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾害事故的高度关注，普及防灾减灾知识和技能，用心开展系列防灾减灾宣传教育活动。

一、领导重视，部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动，我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动，成立了宣传周活动领导小组，制定了《南漳县“防灾减灾日”活动实施方案》，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注重实效，宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传，氛围浓厚

1、宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传，宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。

2、集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动，设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识，通过现场发放宣传资料、理解现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

3、开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周，南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾害风险隐患260处，开展家庭灾害风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣传展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣传资料30000份，张贴防灾减灾宣传挂图6000张，张贴防灾减灾宣传标语32条，参加活动志愿者600人，参加防灾减灾活动15000人(次)，活动资料丰富多彩，形式灵活多样，宣传资料深入人心，取得良好的社会效果。

三、效果显著，好处深远

我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动，使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注，增强了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾潜力，进一步识别灾害风险，掌握减灾技能。

防灾害心得篇8

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

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防灾害心得8篇