通过写演讲稿，我们可以更好地准备回答可能的问题和质疑，编写演讲稿可以帮助我们更好地组织和展示自己的观点和论证，增加演讲的逻辑性和说服力，多客范文网小编今天就为您带来了最新的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
最新的演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节，上学期国旗下的讲话。再过两天，我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。我是一位年轻的教师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递未来的职业而自豪，也将为自己的追求毕生不悔。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
?东方少年》杂志上曾经刊登了这样一篇文章：一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的`心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？”，老师笑了，说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？同学们送贺卡、鲜花，老师当然开心，但是老师更想要的是你们每天的进步，只要多年以后听到你们考上了大学就会感到满足，只要，你们将来能为社会作出自己的贡献就会满足。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是礼物；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是礼物；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是礼物；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！谢谢！
最新的演讲稿篇2
在开幕式结束的那一刹那，礼炮随之响起。五彩的气球，承载着同学们的梦想和希望越飞越高，刹那间，体育馆上空被渲染成洋溢着青春气息的缤纷画卷。
伴随着激昂的音乐，仪容整齐的国防生仪仗队首先入常花样方队身着彩衣红裙，手舞花穗，成为一道美丽的风景线；身着优雅旗袍的礼仪队员，以似激情的火焰，点缀的黄色彰显着热情。
运动赛场一片欢腾，数以千计的科大健儿正以饱满的激情，期待着这一刻的到来。一面面彩旗迎风飘扬，一声声鼓乐震天鸣响，一列列方队脚步铿锵！
英姿飒爽的方队，如长龙炫舞，生生不息；意气风发的脸庞，彰显青春与活力；拼搏的汗水，书写着炫舞华章。舞动点线面，彰显力与美。运动员们用自己的不懈追求，创造着一个又一个奇迹；场内场外，服务人员用自己的辛勤劳动，换得了运动会的圆满成功。古奥林匹克精神追求的是“更高、更快、更强”，第八届运动会让我们见证了一种精神——运动无止境。
体育馆外，还有这样一个赛场，安静有序，但竞争味道仍然让观者动容。这里是非奥赛场正在进行的步步为营的比赛现常
胶圈翻飞中，运动员们轻盈地前行，在考察速度、协调性与灵活性的赛场上，他们一步接一步，每一步都昭示着勇往直前、力争上游的信念。车辆与动力工程学院刘宁宁同学说：在近一个月的训练中，她时刻不忘协调准确度与平衡性，日复一日地坚持注定了她今日的成功。
每个人都是比赛的主角。她们奋进，她们拼搏，她们坚持。同一个梦想，在青春的活力中无限绽放，用一连串极具美感的跳跃向大家展现运动的魅力与乐趣。
最新的演讲稿篇3
时间的列车正带着我们走向新的一站——20xx年即将来临。我们将乘着新年的列车准时出发，一起走向美好的未来！
在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、一起努力过。我们为自己没有虚度光阴而欣慰，为我们健康地成长而高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把它作为人生的经验和财富，因为我们相信，明天我们会做得更好！
在列车即将出发的时刻，我们回望20xx年，心底充满感恩。我们的学校就像一个大家庭，老师就像父母一样关爱着我们，引领着我们在知识的海洋里畅游。同学们就像兄弟姐妹一样，互相鼓励，互相扶持，共同探索，共同进步。忘不了，我们的老师为了改进教学方式，增强我们的能力所做的种种努力；忘不了，为了增强我们的体质学校开展的武术教学、晨跑；忘不了，为了确保我们的人身安全学校采取的措施；忘不了，为了战胜甲型h1n1流感，我们师生一起行动的身影；忘不了，同学们一起学习、一起辩论、一起参加社团、一起劳动、一起玩耍的身影；当然，我们更忘不了，家长为了我们日夜操劳，反复叮咛，苦口婆心和对我们的期盼！
还有很多，我们不会忘记，感谢身边的一切，感谢它们伴我们成长。只有懂得感谢，我们才能获得奋斗的动力，才能真正长大。生长在这样的环境里，我们是幸运的、幸福的！
虽然年龄尚小，但我们知道这一切离不开国家、离不开崭新的时代。我们应当感谢祖国，感谢时代。我们期盼着快快长大，投身时代，建设国家。
提到新年，我们内心都会有最温柔的想象，洁白的雪绒花、精致温馨的小礼物、亲人的问候、朋友的团聚、银装素裹下闪闪发光的世界。每一个人都有自己的愿望，无论它是大是小，都支撑着我们的精神世界。那么，我们是否应该在这样一个特殊的节日里，向身边的人送去一份温暖的祝福呢？亲手做一张新年贺卡，放在朋友或父母的桌前；亲身为家人做一顿晚餐，体验封存已久的喜悦；举办一场聚会，与朋友们共同欢庆。青春时光会在这点滴的幸福中流淌，为渐渐长大的我们封存美好的回忆。当我们怀着温柔的心入睡，天边的流星都会为我们而停留。
新年，是无私的，是成长的……
我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，在时光的洪流中，我们渐渐长大。让我们在繁华的青春年少里，为了自己的希望而奋斗，为了祖国的复兴而读书。共同携手在群星璀璨的宇宙里闪烁出属于自己的光芒吧！
最后祝老师们在新的一年里工作快乐，家庭幸福，身体安康；祝同学们学习进步，健康成长,心想事成！
最新的演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是初二x班的__，新学期的开始，我真的非常的激动，我们在家里进行了为期很长一段时间的网络学习，网络上课，这对我已经有了很大的感触，我自己有很多感想，来到学校之后，我就觉得在想自己要怎么去提高自己的学习进度，应该怎么去，在接下来的学习当中，去提高自己，去提高自己的学习能力，因为这学期留给我们的时间也不是很多了，我应该充分的把握好自己的一个精神状态，提高自己的学习能力，为希望大家能够跟我一样，有这方面的意识，能够处理好相关的学习，现阶段我们的主要任务，就是学习，我真的是希望能够处在一个非常有动力的状态，下能希望自己这一点辜负了大家，也希望在接下来的生活当中能够体现好作为一名初中生的价值，体现好一名初中生的素养，望大家能够保持下去，也希望大家能够时刻的认识自己的方向，在哪里。
新学期开始了，我们最重要的一点就是学习，这一点是毋庸置疑的，是不可忽视的，是大家都应该去遵守的一个东西，我也希望大家能够在这个状态下面走的越来越远，能够让大家老师好一个轻松的状态，去迎接生活，尹好学习，这是我们应该保持的，也是应该在接下来的学习当中重点培养的培养自己的学习能力是非常关键，这一点毋庸置疑，我希望大家都能够保持好，我们作为一名初中生，本来就是没有太大的压力，在学习上面应该比初三的学长学姐压力要轻松一点，这一点也是不可否认的，真的要像初三的学长，学姐们学习，因为他们这一阶段的学习是非常紧张的，马上就要迎来了中考，他们的压力是非常的大，在学习上面，一方面有很多值得学习的地方，他们的一个学习节奏，学习节奏状态都是我们去学习的，都是我们应该去发扬的，作为一名初中生，我现在也有很多很多的感想，因为前一段时间自己在学习上面也不是非常的认真，耽误了些时间，我希望自己能够弥补回来，接下来的学习当中，提高自己，提高自己的能力，让自己更加清楚的去学习，去努力。
从细节入手，从自己最应该做的地方入手，有些东西本来就是不应该让别人去说，应该自己主动的去追寻她，应该要去主动的去做好这些东西，因为我们的个人状态不是一时之间要去表达更多的时候，是应该在自己工作的时候有一个好的方向，有一个明确的动力，不应该老师让老师来说，我们应该去认真的学习，我们的先军的主要任务就是学习做一名初中学生，有很多东西都应该自觉起来，个人的素养坐骑，个人的学习能力是一点一点积累起来的，不是看嘴巴说出来，更加不是靠一时的想法，一定要用行动去证明，在下一阶段的学习当中，我一定会更加努力的，做好一名初中生的带头作用，努力的保持好状态。
最新的演讲稿篇5
“新的一年”无论对小孩还是大人来说，都意义非凡。
除了代表新开始的字面含意之外，古今中外都一样的庆祝气氛，也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待、和终于能逃脱苦难的的心情，他给人一种一切都将会和现在“不同”的期许，也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋战!我也是这样，喜欢过年，喜欢迎接新年，喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。
我也自认是个很乖、有执行力、赶作梦、计划和安排的小孩，从小到大，除了学校交代要写“新年新希望”的寒假作文题目之外，每次到了新年，我还会按照母亲的要求立下很多目标、计划、一堆的自我期许、和写上一堆无聊的标语，希望来年这些梦想都能达成。
但一年复一年，我的希望都没有达成，我的梦想、计划都没有实现，我想要的没得到、我想作的没完成，然后，在每个年的年底，我都有种焦虑，而且随着年纪增长，越来越厉害，总认为自己很失败，什么都没作、什么都没完成、甚至，我逐渐懒得去想什么新希望，反正现在也中年了，钱、压力、发展，这些都是比梦更现实的问题，我甚至在想，等未来有小孩，我再教他“作梦”吧～
由于课程的启发，近来我一直不断的以系统思考的方式质疑过往许多我不了解理由，却根深蒂固在执行、信任、甚至已经养成习惯的一些理念，尤其最近，年节压力再度让我情绪低落，面对未来发展的质疑，让我持续在想一个问题，也许无聊，但对我来说有很多意义，那就是所谓的“新年新希望”。
我开始有一种感觉，我会拿迎接“新年”来逃避“今年”，我用许多“明年的计划”来抗衡现在不想完成“目前的责任”这种心情。我得了健忘症，除了迎接新年，我似乎不打算回想，过往那一年我许过什么心愿，设下什么希望?有多少做到?有多少我早就遗忘的?
于是，我重新问自己过往设定出来一样的问题的：
今年你创造了什么奇迹?让你开心、有自信?
今年你挑战改变了多少?让你充满活力、让你能肯定自己?
今年你作错了多少事情?如果再来一次，你要怎么解决问题?
今年你有多少没完成的事情?为什么你不想面对这些梦想?是什么让你作不下去?
我承认我有缺点，但是我想要让我的优点更优，让我的特质更特，让我的好处更好，让我的日子更棒!
所以，今年的我，又设下了新的自我对谈方式，而当我努力的想出了某些心情之后，我感觉自己原来不是这样失败，我发现明年我应该还有很多梦想可以进行。
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