爷爷对我的所作所为并没有进行呵责、打骂。一天我随爷爷去种地，我满地撒欢子跑，爷爷突然说“宝儿，看，看！那广袤无垠的田野，土地啊！他们是农民的希望，而春天便是天涯的希望啊！春天满载希望而降临，它赐予人们力量，赐予我们严寒过后无限的温暖。宝儿记住，新的'希望新的奋斗，希望是留给有准备勤奋刻苦的人，而不是逃避、懒惰的人。种瓜得瓜，种豆得豆。宝儿，闭上眼睛，深吸一口气，怎么样，感觉是不是精神劲十足。是，对！这就是春天，播种希望的春天。充满活力，奋斗力，拼搏劲的。孩子，和爷爷一起在这个“春天”种下自己的“希望”的种子。

的确如此！春天，农民辛勤的播种、施肥、覆膜。在秋天这个收获的季节，人们便能得到更多，更好的收成，从而得到经济，富裕自己的生活。

春天是希望的孕育，同时又是光明的诞生。

提起“邓爷爷”人人都知道中国富裕强大起来全靠他。在一个春天，老人在深圳经济特区播种了一颗常青树，奇迹般的聚起了坐坐金山。埋下了一颗“种子”——思想，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。

春天的种子准会开花结果，天空的黑暗总会出现黎明。

让我们一起拥抱春天，播种希望，迎头赶上它那生机勃勃、充满活力、充满精神劲的步伐。

让我们一起勇往直前，把握好生命的方向盘。希望就在雨后彩虹的天际。

播种希望作文篇2

春天来了，鸟儿叫了，草儿绿了，风筝开始飞了。春天，是播种希望的季节。在这美好的季节里，我和爸爸买来了紫星花籽。

我先把准备好的花盆里土松一松，撒上花籽，然后又在花籽上撒上一层薄薄的泥土，最后浇点水，我的紫星就种好了。我把它放在阳光充足的走廊上。每天，我都充满希望的看看它，看看它是否有变化，期待能在黑黑的泥土间看到一抹绿色。

我的紫星，它什么时候才能破土而出，睁开眼睛看看这个五彩斑斓的世界呢？现在它正在沉睡中，我想通过我的精心培育，它吸取阳光雨露，天地精华，一定会慢慢地发芽，开花，结果。

想起我也是这样一颗幼苗，妈妈十月怀胎，孕育而成。当我还在妈妈肚子里沉睡的时候，父母也是这样，对我的到来充满了期待和希望。我终于来到了这个世界，睁开了我懵懂的眼睛，看到了这个美丽的世界。我牙牙学语，我蹒跚学步，我充满快乐慢慢长大。每走一步，都离不开父母的悉心养育和教导，我就是父母生命的延续，他们用充满欣喜的目光注视着我的每一天成长。

透过种子，我感受到了父母对我的爱，我想在这浓浓的爱里，我一定会和种子一样满载着希望，幸福的成长，会越长越大，长成一棵开满香花的大树。

播种希望作文篇3

自由加规则，这就是我们家的教女之道。在我们认可的范围中，只要孩子不违反我们已经制定的规则，就给予孩子自由发展的空间。

从孩子小的时候，我们就开始注意培养孩子的自理能力，不管吃饭时是不是洒的到处都是，不管穿衣时是否穿的乱七八糟，我们都放手让孩子干。等上了小学，我们就刻意让孩子从一开始就养成良好的学习习惯。上课认真听讲，认真记录老师布置的家庭作业。虽然老师每天都要发短信告诉我们当天的作业，可我们还是要求孩子认真把作业记录在专门的小本上。现在孩子已经养成放学回家首先要写完作业再玩的习惯。

自己的事情自己做，孩子的房间，自己的书籍，第二天上学要用的东西，我们都交给孩子自己整理，在学习不紧张的时候，还要孩子帮我们做力所能及的家务，不让孩子成为只知埋头苦读，生活能力极差的人。

在平时就注意和老师的沟通，以便及时发现孩子在学校里的问题，了解孩子的不足，在家庭辅导时才能有的放矢。其实很感谢孩子的班主任彭老师和数学老师贺老师，那么不厌其烦的回答我们提出的各种问题，即使是在自己的休息时间。

通过沟通我发现孩子有一段时间上课发言不够积极，问她原因，她说害怕说出的答案不对，引起同学的嘲笑。我知道这是因为孩子的知识掌握的不牢靠，对自己缺乏自信，我们就加强了课前预习和课后复习，在一次老师提问中，孩子高兴的发现自己可以回答的很好，提高了孩子学习的兴趣和自信心。

有张有弛，紧张的学习之余，我们还注重孩子素质的培养，孩子喜欢舞蹈，我们给她报了舞蹈班，孩子喜欢音乐，我们给她报了钢琴班，我们还应孩子的要求，让孩子学习了轮滑，游泳，孩子的辛苦付出也得到了回报，多次舞蹈比赛获奖，钢琴以良好的成绩通过四级考试。

我们还注意培养孩子读书的兴趣，“读书破万卷，下笔如有神”，多读书既培养了孩子的文学素养，又增加了孩子的知识面。我们还在彭老师的倡导下，加入校讯通博客这个大家庭，和孩子一起写博、读博，有付出就有回报，我们在第四届书香班级评选中获得了“书香家庭”称号，还获得了第89期“学生博腕儿”。

春种一粒粟，秋收万颗子，孩子就是我们播种的希望，需要我们用辛勤的汗水来浇灌，总有一天我们会在丰收的果园里采摘我们播种的甜蜜。

后记：这篇小文是我们获得学校百名优秀家长所做的总结，其实，在教育孩子的过程中，我们还有很多的失败和教训。希望借助校讯通博客这个平台上，从各位优秀的家长那里学到更多更好的育儿经验。

孩子就是一张白纸，等待我们做家长的在上面绘出绚丽的图画！

播种希望作文篇4

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

在这个春意盎然的春天里，树木发芽了，草儿嫩绿了，花儿开放了。梨花白的似雪，迎春黄的似麦田，桃花粉的似朝霞。大雁排着人字形从南方飞回来了，小河解冻了。潺潺的河水流淌着，好像在唱“春天来了，春天来了。”春雨沙沙，春雨沙沙……看！春雨又来报告天气了。听！春雨来了，请您做好准备，春天已来到人间。

在我家的花盆里，我种下了几粒白菜籽，我盼望着它们早日发芽，因为我也想感受春天的气息。终于有一天，白菜籽发芽了，我精心地照料它，呵护它。渐渐地，白菜长出了三个叶、四个叶、五个叶……我看到了这样的变化，开心地笑了。在这次观察中，我发现白菜的叶子第一对是心脏形的，而以后就像我们吃的白菜叶一样了。在养白菜的过程中，我天天给它浇水、抓小虫，而且还做了观察记录。

我播种，我收获，洒下阳光，播种一片希望。春天的早晨，正是蓬勃发展的时刻，在春天的这个大花园里，我们就是那最美的花束。循着春天的脚印，你一定沐浴着明媚的阳光，你一定闻到花儿的芬芳，你一定感受到春风在你脸上轻拂。看见我们亲手播种的蔬菜，我们天天都发现春天的信息，每天都在用眼睛、用手、用口、用心灵和春天对话。

春天是播种的季节，播种的是希望，播种的是未来。我们就像那一粒粒白菜种子，在老师的精心培育下，在家长的细心呵护下茁壮成长。

播种希望作文篇5

六月，一场场夏雨蠢蠢欲动。

一瞬间，艳阳高照变得乌云密布，空气黏黏的，闷得人说不出话。倾盆大雨，轰然而至。雨，来得猛烈，干脆，酣畅，不讲一点道理，成了天地间唯一的主题。

乡间田里的人撸起袖子，戴上草帽，湿得有点狼狈，但露出朴实的微笑。闷热的六月，田里很干，下雨是好兆头，是希望。他们庆幸于一场雨的降临，伴着雨声大声地相互说话。他们对雨的热忱，就像对生活的热爱。

城市中的人们打起了伞，遮住了面容。他们埋怨雨。城市里的大部分人，总是在躲雨。在他们心里，雨就是应该被躲避的。有时甚至蜗居家中，只为避雨。为了自己行走方便，他们祈求无雨的天气;害怕淋雨，有时干脆止步不前。

街上有人哀叹连连，急于寻求避雨的地方。他们当然没什么心思看雨，听雨。雨冲刷了尘埃，洗尽的浮灰，清新的空气、凉爽的气温慢慢浮现，一扫先前的暑热和烦躁，水汽在空中漂浮。

雨止了。乌云被强势而出的阳光驱散了。

夏雨过后的第一缕阳光唱出美丽的曲调，万物显出新鲜红润的光芒。

窗外的竹挺拔修长，竹叶在雨后阳光下散发出浪漫梦幻的柔光，竹林熠熠生辉。而室内阳台上的盆栽则依旧灰蒙蒙、娇弱的样子。鸟叽叽喳喳地吵闹。屋子里的人终于舍得走出家门，感受雨后的阳光。田埂上的人们，脚踩着湿漉漉的地面，沐浴着略有温度的夕阳，他们“身上带着雨水吻过的幸福”。

城市里的人们从屋檐下走出来，暗道声幸好，急忙赶去做自己的事情。雨、闷热都让他们烦恼，而这烦闷终于结束，他们也没有感到惬意。而在乡间，夜幕慢慢降临，农田上，忙碌了一天的人们收起农具，走在田野小路上，嘴里哼着土地的小曲儿。他们知道，雨是闷热中的希望，晴是雨的希望，在两次希望到来的过程里，他们收获了一段美好的生活。

夏雨过了，我想着以上的场景，祈祷下一场雨的来临，也祈祷放晴，祈祷雨里我会看，会听，会想。雨，下吧，尽情地下吧!让我亲近着土地，活得像一个纯朴的乡下人，永远能找到希望，感受这样的人生——若有雨时，终有晴;若有泪时，终有笑;若有苦时，终有甜

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