早晨我早早的来到学校，拿出数学书认真的看了起来，看的过程中，我不敢相信，这是我吗？怎么会这么认真。考试时，做完了试卷，认真检查起来，在检查的过程中，发现了许多的错误，这也表示了，我还有许多的不足之处，还有努力才行。考试过后，我一直怀着喜悦的心情，因为我有预感我会考得很好，而在考英语时，就明显，显示出不足，时而听不清，看来以后要多练听力才行。语文我非常在行，第一我喜欢阅读，第二我热爱语文，第三我喜欢写作。

放学时，数学老师把数学的分数批了出来，这对我来说是很重要的，说实话，孩子的每一次开始也相当于一场战争，同学之间也是互相竞争、比较。谁也不愿意落后。分数出来了，到了激动人心的时刻了，成绩一个一个的被报出来了，有些人对自己的成绩很满意，有些人对于自己的成绩很灰心，终于报到我了，激动的心情早已涌上心头，“哈”我99分，不过难免有一点失望，最后一分为什么没有拿到呢？看来还要继续努力。

不过已经很开心了，下次就继续努力吧！

我的进步作文篇3

我从小性格内向、胆子又小，甚至不敢一个人睡觉，有一件事改变了我的性格。

记得在我一年级的时候，学校要举行一个活动庆祝重阳节，我们的班主任让我在举行活动时表演一个节目，我忐忑不安地答应了，因为我妈妈是我们学校的老师，下课后，我便来到她的办公室向她说了这件事，想让妈妈帮我向班主任推辞，没想到妈妈高兴地说：“那太好了，我期待着重阳节!”我听了妈妈的话，内心非常慌乱。

重阳节那天，当上课铃响了一阵子后，同学们便拿着自己为老人们准备的贺卡，开开心心地出去排队，而我却迟迟不动，心想：我还是不去了吧!便和几个同学留在教室里。

活动开始了，当前面几个节目表演完时，轮到我表演了，主持人叫了好几遍，竟没人上台，主持人认为或许我生病了，便开始下一个节目了，听到这个消息，我非常高兴，和留下的同学嬉笑打闹，不料这时，妈妈来了，她将我领到办公室，语重心长地对我说起了她小时候的故事：那时候，妈妈也和我一样，非常胆小，一天，她们班表演节目，妈妈的老师让妈妈表演唱歌，妈妈先是推辞，可是老师要坚持那样做，妈妈只好认真练习，以免出丑，没想到，最后妈妈竟然表演地最好!从此她不再害怕了。妈妈还告诉我了一句席勒说的话：是使自己的人格是伟大还是渺小呢？这完全仰仗这个人自己的意志。听了妈妈的故事，我深受感动，同时暗暗下了决心--下次有类似的活动，自己一定参加!

不久，轮到我们班主持那一周的主题活动，我自告奋勇，来到老师那儿，要求表演一个节目，老师欣然同意，决定让我讲一个故事。当我选好一个故事后，便每天反复读十多遍，睡前也不断地回忆，几天后，我终于将它背诵了下来，第二周星期一，我们班开始表演了，我是第一个，走上旗台，我胸有成竹地讲起了故事，我讲完时，赢得了热烈的掌声，我心里高兴极了，像吃了蜜一样甜。

经历了这件事后，我明白了一个道理：世上没有什么可怕的事，也没有什么不可能的事，只要你努力的用心去做，一次次去实践，总是会实现的!就像马克思说的：“生活就像海洋，只有意志坚定的人，才能到彼岸。”

我的进步作文篇4

?札记·大学》中说过“苟日新，日日新，又日新”，意指：每天进步一点点就会有很大的进步。其实，在我们身边总有许多人在进步，一个人的进步，一个组织的进步，整个集体的进步。

一个人的进步。在这个学期，有好几个同学的进步得到了老师以及同学们的认可，像杨文捷、马成刚、蔡莹等。我认为蔡莹是这个学期以来进步最大的。他以前上课总是爱说话，爱玩，现在今非昔比。上课也认真思考问题，积极举手发言，而且上次月考他进步29名，虽然他的成绩不是顶尖，但是他的进步是那么的大。

老师说蔡莹自己可以随便找一个座位，他选择了坐袁博旁边，四周都是成绩好的同学。从蔡莹这一举动可以看出，他现在已经去热爱学习了。如果是以前的他，他可能会选择坐在爱说话的同学旁边，一便好说话。但是他没有，他选择进入热爱学习的这一个圈子，我们可以看出蔡莹他有着强烈上进愿望，这更是他一个可喜的进步。

一个组的进步，我们班有20多个小组，有许多小组都很优秀，但是有个小组以前不优秀，他就是赵宇小组。大家对赵宇小组的三个同学应该比较了解，他们以前爱说话，值日本上天天都有他们的名字，而且都是违纪的，还经常被老师罚站，有时甚至罚款。但现在确实进步了很多，而且有些还是好典型的，被老师罚款就更少了。

最值得表扬的是：饭后的学习小组里面也有赵宇小组，不止一次，而是多次。赵宇小组多次被评为学习小组，可以看出他们并不比别的小组差，他们也是能够认真起来的，只要他们认真起来就不会比别的小组差，虽然这还是一个未知数，但是只要他们有恒心，有毅力，就一定会做到，那么，让我们共同期待赵宇小组更大的进步。

一个集体的进步，整个（6）班也好是有进步的，虽然我们这次月考考的不怎么理想，班上也发生了一些不应该发生的事，但是进步也还是有的。现在同学们思想都成熟了很多，不再向七年级时，故意搞一些恶作剧来许因别人的目光，这种行为似乎已经很少了。为老师起绰号的已经没有了，不再有这些幼稚可笑的做法了/至于那些不应该发生的事要靠每一位同学用实际行动去避免他发生，那么成绩也要靠我们大家去努力，拿回我们在全年级普通班的第一名，并向实验班迈进。

在我们身边有许多的进步，那么你去发现去注意他们了吗？在生活中，我们要善于去发现每一个人的进步。进步也是多方面的，不光只好似学习上，但学习上要做到更好，一热爱学习为荣，以好逸恶劳为耻。

我的进步作文篇5

新学期开学了，我成了一名二年级的小学生。年龄增长了一岁，二年的我已经和一年级不一样了，有哪些不一样呢，我来给大家讲讲吧！

首先是纪律方面，一年级的时候，我像一只顽皮的小猴子，老是自己管不住自己，上课的时候和同学说话，下课以后还爱和别人打打闹闹，不太遵守纪律。可到了二年级，我可比以前有进步了，上课的时候能认真地听讲，积极地举手发言，下课后，也不怎么和周围的同学打闹了。

然后是学习方面，我的字比以前写的漂亮了，一年级的时候，我的字经常写的是大大小小，歪歪扭扭，妈妈告诉我：“我是大元帅，我的字就是我手里的士兵，“站”的整整齐齐才好看！”现在你看，我的字现在"站"的多整齐呀，班主任潘老师都夸我进步很大呢！不过，我可不能骄傲，因为妈妈常说：虚心使人进步，骄傲使人落后。好不容易进步了，我可不愿在落后！

还有一点，原来放学回到家，我老是想着看动画片，总是看完动画片后才愿意写作业，为此，妈妈经常批评我，现在，在姥姥的帮助下，我养成了先写作业再看电视的习惯，再也没有让妈妈冲我瞪眼睛了。

好了，今天就写到这里吧，今后，我要再接再厉，取得更大的进步！

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