知礼仪的演讲稿7篇

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Animai
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知礼仪的演讲稿7篇

知礼仪的演讲稿篇1

大家好!

经历过了这么多年的学习生活,我们还是非常的有必要对文明进行更多的强调,所以我今日的演讲的主题就是:文明礼仪伴我行。

文明对于我们来说都是非常重要的,更是影响着一个人的风评,若是我们总是会出现一些不够文明的行为、话语,甚至是思想,都是非常的不好,更是会被世人所唾弃。这就更是展现,了我们现在必须要对我们的行为进行更加深刻的反思与检讨,让我们可以将文明礼仪坚持下去,更是伴随着我们成长。

对于文明我们必须要尽到的努力是很多方面的,首先在语言上,文明就是意味着不能说脏话,更是不能出现一些侮辱人的话语,对他们的各方面造成一定程度的伤害,同时也要让自己将要出口的'话语在脑海中去回想,尽可能的让自己不要犯下不好的错误。在行为上更是非常多需要去注意的,一方面是自己的行为,不能随地乱扔垃圾,不能伤害花草树木,不能与他人打架闹事,不能对社会环境造成不好的影响;另一方面就是维护文明的行为,就比如看到垃圾捡起来,看到不文明的行为及时制止,更是主动让我们身处的社会变得更加的美好。再者就是思想上了,要时刻地将文明记在脑子里,不光要对自己的行为进行分析是否文明,还要分析他人的行为,对不文明的行为及时进行制止。更是在自己做出事情前要对自己的行为有一定的感知,这样才能更好地让自己不要违反文明的条例。

身为学生的我们更是必须要将文明进行到底,用自己的行为,自己的方法让身边人为自己的行为买单,更是积极的宣传文明应该要做的事情,让我们所生活的社会都尽可能的拥有更多的美好与幸福。文明在我们的生活中是非常重要的存在,更是每时每刻都必须要为自己的行为付出一定的努力,同样更是要明确身为学生最应该要去做好的事情有哪些。从自己身上去慢慢的做出改变,让自己在文明上做到更多的付出,才能够真正的让自己有更大,更好的发展与成长。

在文明方面我们需要做的事情有太多了,更是能做的也是非常的多,所以我更是应该要为这个社会的文明去创造更多的努力与奋斗,让生活变得更加的美好与幸福,让我们的世界都被文明所包裹,这样我们便是真的可以幸福的生活在文明的社会里。

知礼仪的演讲稿篇2

各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家好!一想到我们的祖国,内心总是充满了骄傲和自豪,因为她有世界文明发祥地的美誉,有礼仪之邦的美称,知书达理更是中华民族的传统美德。在这一美德的熏陶下,我们中华儿女有道德、有情操、讲文明、守礼仪。这一美德世世代代传承下来,作为新时代的我们,正在接受着知识教育的少年儿童,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体、文明守纪。

阳春三月,我们的育才校园春意盎然、生机勃勃,梅花盛开、迎春花招展、玉兰花苞待放。大家的文明之举,也要如这朵朵鲜花一般盛开在校园:早上到校,弯腰捡起一块垃圾是文明;穿着干净整洁的衣服是文明;课堂的专注探索是文明;洋溢着篷勃向上的风采是文明;伸手帮助他人是文明;看到老师亲切打声招呼是文明;感激时的谢谢、抱歉时的.对不起和宽容时的没什么是文明;升旗仪式中的庄严行礼更是文明。

文明的举止就像一粒粒珍珠,虽小但闪耀着动人的光芒。有这样一位母亲,她骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:文明,是一种素质。

有这样一位老人,为了生计天天在路边卖爆米花。每当夜深收摊的时候,年迈的他拿着一把破旧的扫帚不光把自己的摊位打扫干净,在昏暗的灯光下还认真的清扫周边的环境,以至于路人以为他是一位“便衣清洁工”。这位可敬的老人,不由得使我们想到文明是一种行为。

有这样一位学生,早上姥爷把他送到校门口。分手时,他对姥爷说:“谢谢姥爷,您请回吧,路上注意安全”。话语虽简单,但是表达的是对长辈的关心、尊重和感谢,他就是我校三年级七班的杜浩然同学。五年级七班冯子豪,作为门口执勤干部,认真做好本职工作,主动捡拾周边的垃圾,显示了一个少先队员良好的品格。他让我们感受到文明是一种习惯。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。但是还有同学的表现不尽人意,让我们远离中午在校外的闲逛打闹,远离路边的食品诱惑,把礼仪带进学校;把微笑带进教室;把孝敬带回家中;把谦让带入社会;把仁爱带给别人;把守时留给自己。让我们从自己做起,从现在做起!做一个文明的育才人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

知礼仪的演讲稿篇3

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

下午好,我是六年(一)班的姚新宇同学,今天很荣幸能够站在台上与同学们分享我在礼仪礼貌方面的一些做法。

大家都知道,讲文明、讲礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。中国是世界文明古国之一,有着悠久的礼仪传统,自古以来就被称为“礼仪之邦”,那么,在生活中,我是如何做的呢?

在学校,我每天都用响亮的声音跟老师、同伴打招呼。每天早上老师总会听到甜甜的“老师好”,每天放学又会听到响亮的“老师再见”。平时看到同学有困难时,我主动帮忙。课间我团结同学,不打架,不骂人,不说粗话,不搞恶作剧,与小朋友礼貌地活动、游戏,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

在家庭,我尊敬父母,孝敬父母长辈,做力所能及的事。

在社会,我使用礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话。如:得到别人的帮助时,我会说: “谢谢”,在路上遇见认识的人就有礼貌地和他们打招呼,遇到迷路人,我还热情地为他们指路……

亲爱的同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,考试分数的多少,班上名次的前后,不是当今人生的全部内容,礼貌待人,学会做人已经成为你生命中必修的一课。让我们一起行动起来,讲礼仪、树新风,共同弹奏起幸福、和谐的乐章!

知礼仪的演讲稿篇4

前言:都说中国历史是一部礼仪的历史,我们自古以来也都有“礼仪之邦”的美誉,早在春秋时期,儒家学说中就曾提到“礼为天下先”,强调以礼治国、以礼治家,孔子也曾说过“不学礼无以立 事无礼则不成”,可见无论从国家的角度还是从个人的角度来看,礼仪都发挥着至关重要的作用。那么在这个以人为本的社会,而又作为学生会长成员的我们更要注重自己的礼仪规范。

礼仪分为三大类,但今天所说的主要针对我们内部学生会成员,所以可以总结为两大类,即个人礼仪、公共礼仪。 个人礼仪可分为三项,一是仪表,二是言谈,三是仪态举止。

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持 端庄、大方的仪表有着密切的关系,而仪表又可以从卫生、服饰两方面来说。

1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯。做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。这也是作为学生会人员这是必不可少的。言谈主要由礼貌、用语两部分组成。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

仪态举止亦是个人礼仪中必不可少的,从一个人的仪态举止中可以清楚的看出这个人的文明素质以及修养。仪态举止可以简单的总结为谈话姿势、站姿、坐姿、走姿四个方面。

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。另外做自我介绍的时候一定要做到声音铿锵有力,不能给对方一种敷衍的感觉。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

公共礼仪分为很多种,但对于我们学生会人员目前的状态,可主要从特定公共场合礼仪来看。

大会期间手机要调成静音或关机状态,要根据时间提前入场,并按照规定着装就坐。

2.办公室是我学生会人员办公的地方,要注意整洁,保持安静和卫生,保护学生会公共财产,同时做到不损害他人健康,不在办公室抽烟,并遵守学生会章程。

在这个交际信息高度发达的时代,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的模式已经不适合我们的生活节奏了,在读书的基础上我们需要好好培养我们的交际能力,当然作为学生会人员交际更是我们必不可少的,而交际能力的培养来源于各种酒宴,社交,那么社交礼仪的重要性就不言而喻了。

社交礼仪虽然是调节器,可以调节人与人之间的关系,避免冲突。但社交礼仪同样有一些禁忌需要切记,否则会适得其反。没有人愿意和畏畏缩缩、自信的人交往。如果不懂怎样与人交往,必将是孤立的。可以说人际关系的好坏是决定人生成败的重要因素。

交往礼仪中有一个重要的“三a原则”接受“accept”、重视“attention”、赞同“agree”。就是要以自身的实际行动去接受对方,重视对方,赞同对方。接受对方,是要能容纳对方,不排斥对方。重视对方,是要对方感受到你的尊重,而且在你心里很重要。赞同对方,是要善于发现对方的长处,并及时加以肯定,既不要自高自大,也不要刻意奉承。所以我们必须要注重日常礼仪,随时随地都给被人留下良好印象。做到“说话有尺度,交往讲分寸,办事重策略,行为有节制。”只有这样别人才容易接纳你,帮助你,尊重你,满足你的愿望。

那么在交往过程中我们该注意什么哪?

不要言而无信。言而无信只是图了一时的方便和嘴上的痛快。长远的说失去了别人的信任,就是失去了最大的资本。

2.不要恶语伤害别人。当对方脾气一触即发时,要临时回避,是对方找不到发泄对象,并逐渐消火。回避并不等于妥协,而是给对方冷静思考的机会,同时也证明了自身的修养。

3.及时沟通消除彼此的矛盾。恶语相向很难避免,最好在事情发生之前或产生苗头之后,双方坐下来进行冷静的交流,消除对方的误解或矛盾,避免恶语的出现。

4.不要轻易发怒。遇事要冷静,学会换位思考,站在对方的角度去考虑问题,以便于找出问题的解决方法。

5.不要流言蜚语。在背后流言蜚语的做法,不仅会伤害到同学或同事间的情谊,甚至会造成反目成仇的后果,同时也反映出低下的品格。

6.不开过分的玩笑。玩笑是常有的,但要注意个度。

7.不在公共场合抽烟。烟有害于人体健康,而在公共场合抽烟会给人一种不可靠的感觉。当然主人邀请,便可另说了。

其次酒桌礼仪在社交礼仪中扮演着重要的角色。熟悉和掌握酒桌礼仪,做到触类旁通,待人接物恰到好处,不失礼。酒作为一种交际媒介,迎宾送客,聚朋会友,彼此沟通,传递友情,不仅可以给人留下良好的印象,还能促进人与人的交往,为工作或学习带来便利。 下面我们就来了解下酒桌礼仪:

酒桌上虽然“感情深,一口闷;感情浅,舔一舔”但喝酒的时候决不能把这句话挂在嘴上。

2.韬光养晦,厚积薄发,稳坐酒席宴上要看清场合,正确估价自己的实力,不要太冲动。

3.敬酒有序,主次分明敬酒也是一门学问。一般情况下敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份为序,敬酒前一定要充分考虑好敬酒的顺序,分明主次。领导相互喝完才轮到自己敬。

4.可以多人敬一人,决不可一人敬多人,除非自己是领导。

5.自己敬别人,如果不碰杯,自己喝多少可视情况而定。比如对方酒量,对方喝酒态度,切不可比对方喝的少,要知道自己是敬人。另外劝酒也要适度。

知礼仪的演讲稿篇5

?让文明与我们同行》

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。 “小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

?语言美,春风化雨润心田》

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的'眼神,看似微不足道,实则意义深远。 孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

做个文明之人

知礼仪的演讲稿篇6

各位老师、亲爱的同学:

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。今天我来说一说校园礼仪!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

知礼仪的演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫姜轮,来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

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