想要提高工作效率和质量,就需要有一个周全的工作计划,通过工作计划,我们可以更好地分配资源,提高资源的利用效率,以下是多客范文网小编精心为您推荐的双十一工作计划8篇,供大家参考。

双十一工作计划篇1
一、活动:
⒈名称:《开心一刻》
能够以开朗、乐观的心态去面对生活,逐步形成积极、乐观的情绪情感。在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。
⒉名称:《丰收啦》
引导幼儿观察秋季自然现象的变化,了解丰收的来之不易。知道爱惜粮食,培养幼儿爱劳动的良好品质。
⒊名称:《秋天的树木》
观察生活中自然景物的变化,了解一些比较漂亮的树木,并能用各种形式表现秋天的美。培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。
⒋名称:《七彩的世界》
了解丰富多彩的世界,帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。知道色彩来源于光的作用,身边的物品都有七彩颜色;了解色彩给我们带来的更丰富的意义,更多的快乐。
二、常规:
⒈能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。
⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。
⒊每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。
⒋预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,幼儿注意个人卫生。
三、家长工作:
⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动,并指导幼儿观察秋天动植物的变化,感受秋天的美丽。
⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识,和孩子一起在晴朗的夜空观察星星,丰富知识。
⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。
四、其他工作
⒈运动宝贝展示,鼓励幼儿积极亲子运动会。
⒉结合“宝贝运动计划”,有计划的进行班级内的评比,提高孩子们训练的积极性。
⒊班级树活动:画画紫藤。画出紫藤枝条的特点。
4.进一步丰富班级环境,增强环境对幼儿的功能,提高幼儿自我管理。
5.阅读活动:我爱绘本。将一些有破损的绘本进行修补。对一些废旧绘本进行重新改变,制作成新的绘本。
双十一工作计划篇2
基于本人是第一次接触电子商务和销售行业,面临困难和压力较大,为了能顺利完成公司所规定的指标和达到个人预期目标,针对行业特点、现状,结合本人这几天对;销售服务;的理解和感悟,特对十一月份工作制定以下计划。
本计划包括宗旨、目标、工作开展计划和计划评估总结等四部分。
一、宗旨
本计划是第一个月工作开展的指导,是完成销售指标和达到个人预期目标的保证。制定本计划的宗旨是确保完成指标、实现目标。
二、目标
1、全面、较深入地掌握我们;产品;的功能、特色和优势并做到应用自如。
2、根据自己以前所了解的和从其他途径搜索到的信息,录入客户资料150家。
3、锁定有意向客户20家。
4、力争完成销售指标
三、工作开展计划
众所周知,现代销售的竞争就是服务的竞争。服务分为售前服务、售中服务和售后服务,而我们有恰恰是xxx销售服务的,所以前期工作即就是售前服务更是我们工作的重中之重。正是因为如此,我的工作开展计划也是围绕xxx售前服务来进行。
1、多渠道广泛地收集客户资料,并做初步分析后录入,在持续的信息录入过程中不断地提高自己的业务知识,使自己在对;家家网;的功能、操作和特点掌握的基础上进一步的深入体会,做到在客户面前应用自如、对答如流。
2、对录入完的客户尽可能多地提供免费的服务(比如根据其需要给它发各种商务信息、技术指导等),目的让客户了解xxx网,在此基础上,与客户进行互动沟通。
3、在用电话、e—mail等方式与客户互动的过程中,实时掌握其心理动态,并可根据这些将客户分类。
4、在互动的过程中,锁定有意向的客户,并保持不间断的联系沟通,在客户对我们的;服务;有感兴趣或希望进一步了解的情况下,可以安排面谈。
5、在面谈之前要做好各种充分准备,做到知己知彼,克服心理障碍。
6、对每次面谈后的结果进行总结分析,并向领导汇报,听取领导的看法。克服困难、调整心态、继续战斗。
7、在总结和摸索中前进。
四、计划评估总结
在一个月后,要对该月的工作成果、计划执行情况做一次评估,总结得失,为下个月的工作开展做准备。
双十一工作计划篇3
一、班况分析
我班原有幼儿--人,新添x人是外地生,现有幼儿人数是--人。其中男生--人,女生--人。经过一年幼儿园集体生活,幼儿各方面能力都得到了很大提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。
二、本学期的工作重点
4岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。4—5岁儿童心理发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。喜欢向刨根问底的提问为什么?他们喜欢与同伴共同操作和探究,并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望,4—5岁儿童在动作的灵活性和认知经验上强于3—4岁儿童,但在控制能力和认知活动的深度上又不如5—6岁儿童。因此,教师要很好地把握这些特点,进行有针对性的。
1、、教学方面:
(1)根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定,开展形式多样的教学活动。,在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的一年,
(2)尊重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据儿童活动的需要、兴趣及要求随时撤换和更新活动内容,保证儿童有足够的游戏时间、空间和材料,扎实抓好班级的识字教学。
(3)提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。
(4)幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。
2、保育方面:
(1)、保持干净整洁的环境卫生,为幼儿营造安全、舒适的生活环境。
(2)、继续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。
(3)、每天注意检查幼儿的喝水量,根据活动量的大小为幼儿及时增减衣服。
(4)、加强幼儿的生活自理能力的培养。结合园里的运动会和生活自理能力比赛活动,进行有针对的训练。
3、家长工作方面:
(1)、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
(2)、运用家校互联平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验经
(4)、召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。
三、班级特色教学
我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际情况,形成本班的特色教学活动——农村自然材料与美术活动中幼儿创造力的培养。
我们生活在农村,我们身边有许多丰富的自然资源,这些自然材料给了幼儿充足的创造空间,让幼儿在来自生活源泉的美术活动中体验创造的乐趣。
所以我们决定开展农村自然农村与美术活动中幼儿创造力的培养的研究,试图通过因地制宜,充分开发利用农村自然材料,来提高幼儿在美术活动中的创造力。
随着孩子们年龄的增长和学习经验的积累,幼儿的创作能力和动手能力就变的越来越强,审美能力也得到了提高。
四、本学期具体目标及内容
1、健康领域:
(1)养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。
(2)培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的`适应性,提高出勤率。
(3)加强体育活动技能技巧的练习,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上、能按口令上下肢协调轻松的走跑。有自我保护意识。
2、科学领域:
(1)喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识,鼓励孩子从中提出发现和问题,能通过比较发现两种不同物体的不同
(2)能主动的尝试和探索生活中和实验中的为什么。
(3)认识几种常见的动植物,爱护花草、爱护动物。
(4)培养孩子的环保意识,怎样保护环境,找出自己可以做什么,并能够坚持做力所能及的环保行为。
3。语言领域:
(1)培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力,开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。
(2)在识字活动中请家长配合,在课后帮孩子找出没有掌握的内容,让孩子在老师复习的时候重点的学习这些内容,让孩子有目的的学习,减少对家长的依赖,逐渐培养孩子在集体中听课和学习的能力。
五、途径与方法
1、合理安排幼儿一日活动,做到动静交替,把知识渗透到各个环节。
2、根据和幼儿共同创设好班级环境,并及时更换。
3、努力做好家长工作,主动与家长交流,争取家长的配合。
4、拓展幼儿的知识经验,帮助幼儿丰富游戏情节,深入发展游戏。
六每月安排
九月份:随机家访,了解幼儿假期生活。与幼儿讨论,布置教师环境建构区:游戏区、语言区、益智区、艺术区、科常区、阅读区。开展《身体畅想曲》的活动,引导幼儿感知班级环境的变化,激发升中班了的自豪感。在下旬开始建设《迎接国庆》的墙,充分的感受国庆的氛围。加强初期常规。通过家校联系册,与家长进行家园配合。
十月份:开展说说国庆节见闻的语言活动,提高幼儿的语言表达能力,提升幼儿的爱国情感。开展《快乐的家》和《有趣的水》活动。
十一月份:开展活动《秋天的图画》活动,在这一中的蔬菜一族中请家长一起收集蔬菜,和小朋友进行制作蔬菜印章的游戏活动,在这一活动中可邀请家长一起参与,增进家长与幼儿之间的感情,并且让家长了解幼儿在园的情况,锻炼幼儿的动手操作能力。
十二月份:继续《秋天的画报》活动,到室外观察秋天的菊花,动手种蚕豆,发扬小组合作精神,注重幼儿的个性培养。下旬开展《可爱的动物》活动,使幼儿能辨认出各种各样的动物,并了解自己喜欢的小动物的个性特征。
一月份:开展《快乐的冬天》活动,引导幼儿了解冬季季节的特征,并尝试用自己喜欢的方法创造地表现对冬季的感知和体验,知道冬天来了,要多穿衣服,同时开展自己穿衣服比赛。做好放寒假的总结工作,加强期末常规和假期的安全。
双十一工作计划篇4
十月份匆匆而过,十一月即将来临,文体部将在自身的努力以及各兄弟部门的支持、配合下,开展一系列别开生面的活动。
十一月初,文体部将主要承接院级导游风采赛以及十三系联欢节目选拔,让文体部成员以及xx级、xx级新老同学施展才华,让同学加深认识与了解,增进同学们的友谊,培养学生会文体部与其他各部室间工作的默契度与凝聚力。
十一月中期,文体部三位副部长作为学生会抽调人员,配合生活部与女生部的工作,对中文系xx级、xx级、xx级各男女生宿舍进行卫生大检查,并参与星级宿舍评比工作,鼓励中文系学生积极维护宿舍卫生。
十一月后期,中文系学生会与法律系学生会将联合举办“爱国、爱校、爱家”演讲比赛。文体部配合女生部工作,主要负责参赛选手及其亲友团,安排各系指导老师、校主席团及各系主席团的座位。
文体部,一个全新的组合。在新的十一月中,我们会以一颗善于发现的心不断地减少工作中的失误,以一颗创新的心去开创文体事业上的新领域,为广大的同学创造更多的快乐,为我系的学生会工作贡献力量,更好的促进院文体工作的顺利进行。
双十一工作计划篇5
一、本学期幼儿发展总目标
1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。
2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动
二、具体目标与措施
(一)、生活活动
目标:
1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。
2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。
3、纠正不良的睡眠习惯。
4、会穿脱宽松的衣裤。
5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。
6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
措施:
1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。
3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。
4、在分组教学中进行个别幼儿的。
5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。
6、班级三位一体,共同管理好班级工作。
(二)、运动活动
目标:
1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。
4、会玩中型运动器具。
5、学习模仿操和器具操。
措施:
1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。
2、保证每天二小时的户外锻炼时间。
3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。
4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。
(三)、学习活动
目标:
1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。
2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。
3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。
4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。
5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。
6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。
7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。
8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。
措施:
1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。
2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。
3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。
4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)
5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。(如秋游等活动)
(四)、游戏活动
目标:
1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。
2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。
3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。
4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。
5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。
措施:
1、提供符合小班幼儿的大玩具,
2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。
3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。
4、幼儿自选,充当角色,并在游戏中感到快乐。
(五)、家长工作
1、召开家长会,彼此沟通。
2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反馈工作。
3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。
4、及时做好家长工作。
5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。
双十一工作计划篇6
数学:
1、认识“6”小聚会、数糖果。
2、认识“7”数水果连一连。
3、小动物排队大卡车。
4、圆圆和方方机器人。
5、比边长捉迷藏。
社会与健康
1、茶叶从那里来常见的茶叶。
2、与茶有关的食物喝出健康来。
3、淘气的小狗。
4、进餐卫生小规则。
5、游戏:寻找“水源”运皮球。
艺术
1、什么弯弯。
2、有趣的蔬菜房子。
3、尝葡萄。
4、唐老鸭上街去。
5、小小设计师。
6、弟弟疲倦了。
语言
1、秋天的.果园。
2、秋。
3、猜一猜。
4、秋天的趣事。
5、排顺序。
科学
1、采集种子制作种子标本。
2、种子的传播种子的世界之最。
3、种子的成长没有种子的植物。
4、声音从哪里来做个小电话。
启蒙阅读
1、这是几。
2、咏鹅。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
双十一工作计划篇7
秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,转瞬酷暑已过,天气逐渐转凉,但是机械工程学院秘书部却抱着饱满的热情完成各项老师下达的任务,一直以来,秘书部本着踏实的工作作风,高标准、高要求完成各项工作。在10月份里,秘书部将继续增强团队凝聚力、做好例会会议记录,认真评估、监督各部门的工作开展,完成好上传下达的任务。结合本院学生会的工作实际,为了能把十月份工作完成得更好,现对十月份工作计划如下:
一、加强组织建设
十月份,机械工程学院秘书部将加强对学生会的组织建设,提高学生干部素质。一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。
1.我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度
2.加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。
3.学生会换届工作已经完成,在10月份机械工程学院学生分会也将组织学生会纳新,对10级有意向加入学生分会的同学进行面试和选拔,计划在大一新生中照入100名学生会预备干事,并对他们进行进一步培训。
二、重点对大一新生进行管理
大一新生刚入住我校,对学校环境以及学校制度了解的不够深刻,秘书部将联合各个部门对大一新生的日常生活进行管理。
1.配合生活部对新生内务进行不定时检查,对寝室的物品排放以及叠被情况进行检查,对不合格的同学进行相应处理。
2.配合体育部进行检查早操出勤情况,对做操不合格以及不出操的同学进行相应通报。
3.配合治保部检查夜不归寝,加大对外来人员的检查力度,为同学们营造一个良好而又安全的寝室环境。
4.配合学习部对新生晚自习进行检查,保证每天晚自习的`出勤率以及纪律情况。
三、配合校学生会的工作
机械工程学院学生分会秘书部将一如既往的支持和配合校学生会开展各项工作,认真完成各项任务,为学校各项工作的开展尽一份绵薄之力。
机械工程学院学生会始终坚持以服务同学为宗旨,为校园文化建设作出应有的贡献。我们将一如既往,在老师的指导帮助和全院师生员工的支持参与下,继续以“服务同学,完善自我,创新生活,共同发展”为工作宗旨,通过学生会的全体成员共同努力,克服各种困难,本着以学生为本的原则,共创和谐校园生活,共创学生会新局面。
双十一工作计划篇8
保育工作
1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。
2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。
3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。
1、 操作角增设“筷子夹物”。
2、 集体活动中进行安全,张贴“安全标识图”。
3、 调整活动量,提醒幼儿增减衣物。
活动
四:秋风吹 树叶飘
1、前期准备:师生共同收集树叶。
2、利用树叶布置环境。
3、教师充实有关树叶的知识。
4、收集幼儿操作资料。
5、组织幼儿注意观察秋季景色。
完成时间:第十、十一周
1、秋游去植物园拣集。
2、张贴树叶、标明其名称。
3、查看图书资料。
4、如:粘贴树叶拼图。
5、在散步时带幼儿观察。
五:给我一封信
1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。
2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。
3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。
完成时间:第十二、十三周
1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。
2、请家长配合准备。
3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。
游戏活动
1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。
2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。
3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。
1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。
2、和幼儿一起商量自己评价游戏的.内容。
3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。
英语计算兴趣班
1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。
2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。
3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。
1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。
2、活动中继续巩固跑组常规。
3、教师范画时逐一讲解、指导。
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