在活动展开之前,详细的活动方案有助于预见并解决问题,在活动方案中,分工和责任划分要明确,以确保各项工作的顺利实施,下面是多客范文网小编为您分享的学校拔河比赛活动方案5篇,感谢您的参阅。

学校拔河比赛活动方案篇1
为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一.活动名称
拔河友谊赛。
二.活动宗旨
增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三.活动目的
丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。
四.活动对象
xx科技职业学校xx级全体同学。
五.活动时间
20xx年x月x日—x日。
六.活动地点
校篮球场。
七.主办单位
xx科技职业学校。
八.承办单位
学生会体育部。
九.参赛要求
1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。
2.女子组限报7人。男子组限报xx人。混合组限报xx人。
3.参赛队员必须是本班级同学。xx届各班级必须参加。
十、活动流程
1.x月x日各班级报名表于交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。
2.x月x日下午比赛正式开始,比赛实行晋级赛。最后选出冠军。
十一.注意事项
1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2.各班级需努力完成比赛。
3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
5.由于比赛场面比较大,需裁判x名,维护秩序工作人员x名。
学校拔河比赛活动方案篇2
为了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动,让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。
活动:
比赛中强身健体合作中加深友谊活动对象:部分教职工代表和全院学生
活动日程安排:
由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。
活动时间:
活动地点:
a05宿舍楼西篮球场
活动流程:
★活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。
★宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。★同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。
★此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用。
★每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。
★另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。
★为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。
★由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。
★奖项设置:一等奖院级证书羽毛球拍一副二等奖院级证书笔记本一个三等奖院级证书精神文明奖院级证书经费预算:100元左右
附注:◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?
◆整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况。
也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!
学校拔河比赛活动方案篇3
一、活动名称:
"拔河比赛"
二、活动目的:
拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作潜质,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。新学期开始,为了加深同学们之间的友谊,增强班级的团结意识,特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象:
初一各班
四、比赛时刻:
20__年3月15日星期三下午课外活动
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛规则:
1、拔河道为排球场地的中线和两条进攻线,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手30人(其中男选手15人,女选手15人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员,六个边裁。
5、比赛抽签决定,实行循环赛。
七、比赛方式:
(1)比赛采用循环赛方法,胜队得2分、负队得1分。
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。
(2)比赛开始前,各队按照每人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的户外员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时刻,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的进攻白色线时,及绳子向一方移动到白色进攻线,比赛结束。
八、比赛注意事项:
(1)各参赛队务必提前十分钟到达比赛现场进行热身户外,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,务必在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
学校拔河比赛活动方案篇4
一。活动名称:拔河友谊赛
二。活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三。活动目的:丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。
四。活动对象:xxx学校xx级全体同学
五。活动时间:20xx年3月25日—31日
六。活动地点:校篮球场
七。主办单位:xxx学校
八。承办单位:学生会体育部
九。参赛要求:
1>本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍
2>女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)
3>参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加。
十、活动流程:
1>3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序
2>3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。
十一、注意事项
1>比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2>各班级需努力完成比赛,
3>比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4>比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。
5>由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。
十二。奖品
冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。
学校拔河比赛活动方案篇5
一、活动名称:
“友谊第一,比赛第二”拔河比赛
二、活动目的:
丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我校学生成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。并致力于打造成一个属于博文学校所有热爱运动、热爱娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,通过拔河友谊赛使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。
三、活动:
弘扬体育精神,构建和谐学校;
四、活动宗旨:
友谊第一,比赛第二
拔河比赛规则:
1、比赛时间:
第十五周(课外活动时间)
2、比赛地点:
学校操场
3、参赛单位:
以各年级单位参赛,每班出一队,每一队15-16人组成,男生10-11人,女生5人,共14支队,并带拉拉队一支,(男女不限,20人)。每支参赛队由领队(本班老师)1人,监督员(任科老师)1人,参赛选手16人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
4、比赛场地安排:
拔河道为操场上画1条直线,间隔为200厘米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
5、比赛分组:
一年级——二年级为第一组
三年级——四年级为第二组
五年级——六年级为第三组
6、比赛方法:
同年级先进行各班比赛,采取淘汰制,年级胜利班级进行跨年级决赛。
7、录取名次:
三个年级组各取第一名。
8、组织人员具体安排:
裁判:赵广波
组织:刘健
记录:李姗
9、奖励办法:
各年级组获胜班级奖排球一个,并颁发奖状。
10、比赛要求:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人数的,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)第一轮比赛队员完成比赛后离开比赛现场,不准在比赛现场逗留。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外,不能喝倒彩,积极为本班加油。(如有违反,取消评选资格)
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
11、评选方法:
(1)比赛采取淘汰制。每轮次比三局(三局两胜制)。每轮次比赛时间最多5分钟,5分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
(2)比赛开始前,各队按照每队人数站成一个纵队,按要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)第1轮第一场通过抽签决定场地,第二场交换场地,第三场交换场地。
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