社会应急预案7篇

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高质量的应急预案有助于提升应急管理水平,更好地应对突发事件,为了确保通信畅通,应急预案中应包含备用通讯设备,下面是多客范文网小编为您分享的社会应急预案7篇,感谢您的参阅。

社会应急预案7篇

社会应急预案篇1

一、应急演练目的

1、评估项目应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

2、评估项目重大事故应急本事,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,经过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和本事;

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用项目内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

三、演练策划组

组长:钟有

副组长:徐本平、李金雄、李孟

成员:韦本林、刘良初、吴天桥、王永福

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的主角和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符(佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员

按项目部应急预案规定参加演练的人员及质检部、合同部、材料部、审计部、后勤部、实验室等

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组组长:王斌

成员:沈伟、曹开红、黄新华

(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组组长:___

成员:____________

(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情景下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员

场外应急组织模拟人员:田晓东

模拟伤员:何方弟

模拟应急响应效果人员:___(模拟泄漏)___(释放烟雾)

模拟被撤离和疏散人员:若干

5、观摩人员

邀请广南公司、监理单位及广南高速各合同段等领导前来观看。

五、应急演练时间:2011年3月_日_:00-__:__时

六、应急演练目标、评价准则及评价方法(略)

为了到达确定演练是否到达目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的本事的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织供给文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改善项。

七、演练现场规则

为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:

1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都明白这是一次模拟紧急事件;

2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;

3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,异常是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须研究可能影响设施安全运行的所有问题;

4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;

5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情景采取应急行动;

7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

8、控制人员应仅向演习人员供给与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员必须经过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;

9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情景,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;

10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可供给现场培训活动,帮忙演习人员完成关键行动。

八、应急演练前的准备

1、演练前1-2天,通知广南高速lm6合同段全体人员及周边群众,以免引起不必要的恐慌;

2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价标准;

3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

九、应急演练总结与追踪

在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情景。

社会各行业应急预案演练计划2

一、指导思想

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的本事,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,异常是增强干部职工处置突发事件的本事,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情景,制定市中心血站消防安全应急演练方案。

二、演练时间

20__年7月30日(星期二)午时15:30。

三、演练地点

血站业务楼。

四、演练资料

1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由__负责。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

4、报警员:

5、广播员:

6、疏散引导组:

7、灭火行动组:

8、医疗救护组:

9、安全保卫组:

七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,立刻报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,此刻业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由__负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由__负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由__负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁__负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由__等负责。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张__等负责。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由...负责。

11、现场救护。由...分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。

13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

社会各行业应急预案演练计划3

为进一步牢固树立全校师生安全防范意识,提高我校师生应对紧急突发事件的水平,提升广大师生应急逃生和应急反应本事,完善我校应急预案,故计划在全校范围内每月开展一次应急演练,为使此项工作落实到位,现计划如下:

一、召开动员大会,营造良好的活动氛围

为使应急预案演练工作落实到位,学校定于九月中旬召开应急预案演练活动动员大会,为活动的扎实开展营造良好的活动氛围。经过召开动员大会是我校广大师生进一步牢固树立安全防范意识,提高师生应对紧急突发事件的水平,提升师生应急逃生和应急反应本事,提倡关爱生命,以人为本的理念,使我校真正成为平安学校。

二、加强领导,提高认识

学校任何工作是以师生安全为前提的,没有安全保障一切工作都是徒劳的。所以,学校领导高度重视,成立了以校长为主要领导的安全应急预案演练工作领导小组:

组长:韩保文(校长)

副组长:薛亚楠(主任)

成员:任艮平张志勇各班班主任,

三、精心组织,认真筹划

(一)演练时间:

演练活动时间计划于9月、10月、11月、12月各组织一次,9、10月分别为地震安全演练,10、11月份为消防安全演练

(一)演练地点:演练地点为在教学楼前

(二)演练队伍:每次演练活动共分6个队伍。

(三)拟用设备:为使活动落实到位,拟准备一下设备:干粉灭火器、消防水桶、、应急灯、救生绳、信号旗、安全标志、口罩等

(四)演练资料:

1、消防安全器材使用演练(负责人:薛亚楠、任艮平)

2、紧急疏散演练(负责人:马书芹、付林艳)

3、交通事故自我救助演练(负责人:张志勇、张凤香)

4、火场逃生演练(负责人:刚军丽、刘建新)

四、及时总结,完善预案

活动的目的是经过演练,提高我校师生应对紧急突发事件的水平,提升广大师生应急逃生和应急反应本事,也是检测我校应急预案是否完善的重要途径。学校应认真重视,每次演练后将反思及时总结经验,查漏补缺,使我校的应急预案更加完善,便于操作。

社会各行业应急预案演练计划4

一、指导思想

落实区文教局有关安全的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐学校。经过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、组织机构

组长:年段组长

组员:一、二年级各班班主任和任课教师

三、演练程序

班级演练:

采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般仅有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,应当做到:

1.要坚持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自我,能够拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也能够采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、教师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

四、演练时间:各班班队课时间。

五、注意事项

安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

社会各行业应急预案演练计划5

一、演练目的

树立全校师生安全无小事的意识,提高火灾发生后学生的应急潜力,做到防范于未然。

二、演练时间

1、20__年3月1日至3月10日:宣传动员阶段

2、20__年3月10日14时30分至15时:实施阶段

三、演练工作领导小组

组长:黄立华

副组长:吴绍孔(具体组织本次预案演练工作)组员:全校教师

四、参演人员

本校全体师生员工57人。

五、演练要求

1、宣传动员阶段,各班应结合生活实际做好宣传动员工作,明确本次应急预案演练的好处及注意事项,确保本次演练顺利实施,到达预期目标。

2、各班班主任负责组织本班学生参演,是第一职责人,根据学校演练工作领导小组的安排,做到按时、按质按量的完成演练任务,并具体负责演练过程中各班学生的安全。

3、各班疏散线路

一、三年级沿左边楼道按顺序疏散到学校院子,四年级、二年级按顺序沿右边楼道疏散到学校院子,学前班直接沿台阶疏散到学校前面的院子。

4、具体要求

(1)指挥员第一声哨响为准备时间:半分钟,各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止将烟尘吸入;第二声哨响即开始疏散,时间为半分钟。各班在规定时间内需全部疏散到指定地点。

(2)各班应认真组织宣传,疏散过程中严守纪律,不得大声喧哗,杜绝拥挤和踩踏事件的发生。

(3)演练结束后,各班集中到学校,进行本次应急预案演练的总结。

社会各行业应急预案演练计划6

为确保全体职工的生命财产安全,确保单位各项工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我单位消防环境建设与设施的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长:___

副组长:___

组员:___

二、消防安全工作成员的职责分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实状况,未雨绸缪,做好准备,保证完成单位领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时单位员工、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散人员等工作。

(一)通讯组:组长:___成员:___(火险发生时,负责立即电话报告单位消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火

情拨打119,报险救灾)

(二)灭火组:组长:___成员:___(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全单位各办公室的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:___成员:___(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:组长:___成员:___。

各单位领导(负责制定紧急疏散方案,明确各部门逃生途径与办法指导,负责所在部门员工、紧急疏散中的安全);负责各办公室人员逃生途径与办法的培训与指导);

三、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、人员疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即

通知单位领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散状况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员就应正确引导撤离人员奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急状况,管理人员及工作人员务必一切听从现场指挥部的指挥。

单位:

时间:

社会应急预案篇2

为了有效应急处置敬老院内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障老人的生命安全,结合敬老院实际,特制订本预案。

一、领导机构与职责

1、机构设置

敬老院成立了食品安全应急领导小组:

组长:陈文恩

副组长:郎世全

成员:王天栋 夏尚清 王小云 纪秀兰 殷林德

领导小组下设办公室,全面负责敬老院日常生活中食品卫生、安全事宜,办公室设在院长室,由院长王天栋任主任。(电话:18993752989)

2、机构职责:

统一指挥敬老院食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,统一组织事故善后处理工作,落实整改措施。

定期组织敬老院食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见。

接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

根据工作计划和领导指示,在敬老院有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

二、日常工作开展

1、完善制度。根据上级先关部门的指示,制定完善敬老院食品卫生安全制度及食品卫生安全事故应急预案。

2、强化督查。以各项食品卫生制度落实为重点,结合敬老院其它安全工作,进行定期和不定期的检查。

3、落实职责。院长为敬老院食品卫生安全第一责任人,食堂管理人员为第一负责人。

4、加强。加强对入住老人的食品卫生知识的宣传,通过知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

三、应急处置程序

(一)及时报告

发生食品安全事故后,敬老院食品卫生安全领导小组副组长(院长)要在半小时内向镇主管领导报告,报告内容有:发生食品安全事故的地址、时间、事故人数、主要临床表现等。镇领导根据实际情况向民政局领导汇报。并要立即封存导致或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场。

(二)立即抢救

食品卫生安全领导小组在第一时间组织人员,立即将中毒者送医院(120)抢救。

(三)保护现场

发生食品卫生安全事故后,院领导在向有关部门及领导报告的同时要保护好现场和可疑食物,事故老人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,事故老人的排泄物、呕吐物要保留,提供留样食物。

(四)配合调查处理

院相关人员,要配合食品安全监督管理部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将事故老人所吃的食物、进餐人数,事故老人的主要反映,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

四、事故责任追究

对事故延报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的,要追究当事人责任。

社会应急预案篇3

一、学生外出活动应急工作机构

1.学生外出活动应急工作领导小组名单

组 长:

常务副组长:

副组长:

组 员:德育处 教导处 总务处 办公室 大队部 年级组长 班主任

2.学生外出应急工作领导小组职责

(1)外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

(2)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。

(3)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

二、学生外出活动紧急情况应急预案

1.对学生外出活动中师生突发病情的紧急预案

(1)教师突发病情,先及时救助,然后安排其他教师组织学生,再与其亲属联系。

(2)学生突发病情,先及时救助,再与其监护人联系。

2.对学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雾等)的应急预案。

应急工作领导小组要在最短时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

3.对学生外出活动中突发事故的应急预案

(1)外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

(2)所有带队教师要遵守自己的岗位,确保安全第一,不得擅自离岗。

(3)对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。

(4)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,有必要时拨打120、122、110等求救电话。

(5)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

特别提醒:学生上下车班主任老师要清点学生人数!

社会应急预案篇4

一、指导思想

为确保所有参加社会实践活动学生的身体健康及安全,顺利实现工作目标,本着“预防为主”、“思想重视、处置快速得当”的原则,为更好防止学生社会实践活动中可能出现的安全事故及伤害,使事故的处理合情、合理、合法,保护学生和学校的合法权益,特制定本预案。

二、组织领导

成立学生社会实践活动突发事件应急处理领导小组

组 员:各班主任

三、学生社会实践活动突发事件应急处理领导小组职责

领导小组对学生社会实践活动的治安、安全、消防、交通等安全稳定工作实施统一领导、管理、协调,负责及时向上级组织部门汇报沟通情况,协调工作。

四、应急处理原则

(一)快速反应。第一时间报告、第一时间果断处置,一旦发生情况,相应职能部门和参加社会实践全体人员必须无条件地服从命令、服从安排,听从指挥。

(二)生命财产安全第一。要优先救助学生,稳定实践活动秩序,尽一切可能保护师生生命财产安全,避免伤害事故,将损失降低至最小程度。教职工应当履行保护、救助学生的职责。

五、工作要求

(一)全体教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。加强对学生的安全,抓好安全管理,确保本次活动万无一失。

(二)实行组织学生集体活动申报审批制度,班级组织活动要向应急处理领导小组申报,审批同意后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。

(三)出发前做好一次安全及宣布活动安排。

(四)各班级听从指挥,有序上车。上车时,从后排开始坐;下车时,从前排开始下。上车前、下车后,各班主任与下班教师应集合清点学生人数,确认无误后方可行动。

(五)往返过程中,每辆接送车上必须配备2名教师,负责管理学生。行车过程中教师提醒学生不随意走动,不做将头、手伸出窗外等危险动作。返程后,班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。

(六)班主任、跟班教师应随身携带教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

六、应急处理程序

(一)突发事件发生后,班主任应立即向领导小组报告,领导小组应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

(三)突发事件发生后,领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想工作,确保学生心态和情绪稳定。

(四)突发事件发生后,应急处理领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

七、突发事件的应急处理

(一)往返路程中发生突发事件

1、车辆故障处理

①乘车前要求承运方检查车辆车况,车辆必须三证齐全,必须有第三者保险。车况不良必须更换,否则不得发车。

②中途车辆故障:随车教师及时把故障情况通知领导小组,故障如影响安全的,一律停驶,由承运方紧急调车改乘。

③途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导小组报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救,应及时拨打120

求助。

2、学生突发疾病、意外伤害

①学生在途中突发疾病、意外伤害,随车教师立即联系驾驶员,视轻重由校医作处理或就近送医院。

②在第一时间告知家长。

③迅速报告领导小组。

④总务处负责向保险公司备案。

3、交通事故处理

①有严重受伤即刻拨打120,并立即组织抢救。

②迅速报告领导小组,并视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

③保护好现场,指挥学生撤离至安全地点。

④向学校及上级领导报告事故情况。

⑤安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

⑥立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

(二)社会实践基地内出现伤害事故

1、一般受伤

① 由校医作初步诊断、护理;伤势较重即由校医、班主任送医院救治。

② 在第一时间告知家长。

③ 领导小组成员到医院看望、慰问。

④ 总务处负责向保险公司备案。

2、重伤或死亡

① 在第一时间即向110报警,并拨打120请医疗机构救治。

② 在第一时间告知家长。

③ 立即向市局报告。

④ 了解事故原因,及时进行调查处理,重大的学生安全事故向当地人民政府反映,组织、公安、卫生等有关部门组成联合调查组进行事故调查处理。

⑤ 按学生人身安全事故预防与处理办法分清责任,落实补偿。

⑥ 向保险公司备案。

⑦ 将事故调查及处理结果以书面形式向市局汇报。

(三)活动时遭遇恶劣天气

①领导小组活动前应预先掌握气象信息,根据气象状况与实践基地方决定是否照常开展实践活动,如暂停实践活动,则需安排好各班当天作息。

②如活动时碰上暴雨、雷电、狂风、泥石流、山体滑坡等恶劣气候时,领导小组应立即要求各班集合队伍进行撤离或疏散到安全地带。

③领导小组负责与承运方联系,并视情况决定是否中止活动返程。

(四)发生食物中毒事件

① 发现有食物中毒症状立即由班主任或校医陪同送医院救治。

② 立即告知家长。

③ 根据分析了解,有可能系食品不洁或其他原因所致,稍有症状即送医院救治。

(五)发生其他预案中未涉及的安全事故

若出现以上未提及的应急事件,应根据应急指挥组的工作布置,从而确定行动及处理方案

八、责任倒查

总结应急事件发生及处理的工作落实情况,对行动迟缓、工作不力的地方,通报批评,落实整改。对工作不到位,措施不落实,致使发生重大问题的,擅离岗位,麻痹大意和玩忽职守出现的失职行为,予以追究,并责令承担相应责任。

社会应急预案篇5

为了保证学校师生的安全,健全大型活动的安全防范制度,搞好学校的安全工作,结合我校实际特制定学校大型活动安全预案。

一、事故预防:

1、凡是外出活动,须严密组织,统一指挥。

2、凡是举行大型活动,事先要做好学生的纪律和安全工作。

3、带队教师明确职责,做好学生的安全和管理工作,教会学生观察好安全疏散通道。

4、凡是外出活动,学校必须配备小药箱,以便应急。

5、凡是外出活动,体育教师和班主任组织学生以班为单位排成两路纵队行进,前后呼应。

6、到达活动目的'地后,必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告,必须遵守各处的规定和要求。

7、凡是进展室参观,参观者需成一路纵队,鱼贯而入,遵守展室规定,不准随意触摸展品。

二、应急处理:

1、凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛情况,应做出紧急处理,严重者需拨打120或直接送医院医治。

2、当事人要及时报告学校应急领导小组。

3、做好学生的情绪安抚工作,保持秩序井然。

三、出现突发事件的处理方案

(1)总指挥启动预案,进入工作状态。

(2)指挥小组接到事故发生报告时,收集和汇总事故有关情况,向应急现场指挥中心提供信息和资料;负责第向上级部门报告情况,始终与事故现场指挥人员和中小学校等部门保持联系。及时寻求110、120、派出所帮助。将上级指示迅速报总指挥。

(3)校长现场指挥各班主任,按疏散预案有序疏散人群至安全位置,清点人数,稳定情绪。将疏散情况迅速报指挥中心。

(4)学校保卫人员立即设置好警戒线保护好事故现场。配合相关部门查明事故原因,追究相关责任人责任。撰写事故情况报告报相关部门。

(5)总务主任立即组织人力、物力,疏通通道。为处置工作提供保障并做好事故善后处理工作。

社会应急预案篇6

一、指导思想

以十九大精神为统领,围绕“零事故、无伤亡、保平安”的目标,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少养老机构安全隐患等突发事件的发生,把损失降低到最低限度,为我镇经济社会发展创造一个安全、卫生、和谐的服务环境。

二、工作原则

(一)坚持以人为本,牢固树立“安全无小事,责任重泰山”思想,生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

(二)坚持谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

(三)坚持积极主动、协同配合和及时、合法、公正处理的原则。

三、应急组织

(一)成立应急指挥领导组织。

指挥长:

副指挥长:

成员:

(二)成立三个应急小组

组长负责组织协调本组相关工作。

四、工作要求

(一)对养老机构工作人员、服务对象进行安全、自救自护,牢固树立安全责任意识,切实提高服务人员和住院老人的安全防护意识与能力。

(二)完善风险防范制度及重大安全事故第一时间(事故发生后2小时内)报告制度,定时定期对养老机构进行安全巡查,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保养老机构各项工作的顺利开展。

(三)突发事件应急预案启动的条件和报告时限。

1.凡造成1人以上人员伤亡、1万元以上财产损失的或造成3人以上健康危害的,都应在第一时间报乡镇人民政府、街道办事处,并启动突发事件应急预案,同时在2小时内上报市民政局。

2.凡造成3人以上人员伤亡、5万元以上财产损失的或造成5人以上健康危害的,立即报告乡镇人民政府、街道办事处,并启动突发事件应急预案,同时在1小时内上报市民政局。市民政局核实突发事件后4小时内上报衢州市民政局。

五、突发事件应急处置

(一)火灾事故应急预案

一旦养老机构内发生火灾事故时,立即采取如下措施:

1.立即向119消防指挥中心报警,并报告乡镇政府、街道办事处和民政部门。

2.迅速切断有关电源,隔离或搬运易燃易爆物品。

3.迅速抢救受伤人员和疏散危险区人员,撤离到安全区域。

4.迅速组织人员积极配合消防人员灭火。

5.在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6.灭火后,查明事故原因,制订和完善防范措施,并形成文字汇报材料上报。

(二)食物中毒事故应急预案

一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:

1.发现院民有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2.迅速向乡镇人民政府、街道办事处,市场监督管理局和民政局报告。

3.做好所食用食物取样工作,以备市场监督管理局检验。如是食用养老机构外食物所致,也应积极配合有关部门取样。

4.迅速排查食用致毒食物的名单,并检查中毒人员的身体状况。

5.做好家属的思想工作。

6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

7.查明事故原因,制订和完善防范措施,并形成文字汇报材料上报。

(三)触电事故应急预案

一旦发生触电事故,立即采取如下措施:

1.发现有人触电马上赶到现场并切断电源。

2.在未切断电源之前,切不可用人体接触伤者,应用绝缘的物体挑开线头。

3.立即进行人工急救,并通知医务人员马上进行抢救或送医院急救。

4.查明事故原因,制订和完善防范措施,并形成文字汇报材料上报。

(四)治安案件应急预案

1.发现老年人之间或者老年人与养老机构以外的人员发生争吵、斗殴等现象及时制止。如有养老机构以外的'人员介入,应先将外来人员劝离养老机构。如事态严重及时报110处理。

2.制止原则:保护老年人的生命和身体安全;劝阻双方住手、住口;将争吵或斗殴的双方或一方劝离现场;有伤员则先送伤员去医院救治。

3.迅速报告乡镇人民政府、街道办事处,由乡镇人民政府、街道办事处指派相关人员协助调解。造成人员伤亡的,同时报告市民政局。

4.工作人员在制止争吵、斗殴时,切记不能动粗,不允许恶言相劝。

5.养老机构负责保存监控记录,查清事件原因并记录,必要时通知家属协助处理。

6.治安事件处理结论及时保留存档,并报送市民政局。

(五)老人意外事故应急预案

1.最快时间赶到病人所在现场,判断老年人的实时状态,立即采取有效的救护和保护措施,避免老年人受到二次伤害。

2.立即通知医务人员赶赴现场。

3.若情况危急速打急救电话120。

4.尽快通知老年人的家属,同时做好其他五保老人的思想稳定工作。

5.及时对此事件进行分析,自查养老机构自身管理原因,查漏补缺,并立即进行整改,避免造成类似事件的再次发生。

6.查明事故原因并形成文字材料,上报市民政局。

(六)其它事故应急预案

1.如发生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2.保护好现场,采取有效措施防止事态进一步扩大。

3.及时向管辖乡镇政府、街道办事处或市民政局报告。

4.通知受伤害者的家属,妥善处理事故。

5.迅速调查事故发生的原因,并做好有关记录和汇报材料,上报市民政局。

(七)应急电话

急救中心:120

报警:110

火警:119

六、主要处置措施

(一)养老机构内发生突发事件后,立即启动相应的突发事件应急预案。

(二)及时向乡镇人民政府(街道办事处)、市民政局报告情况,并做好稳定工作。

(三)保留第一手资料(原始记录、照片、监控图像等),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。写出事件报告,分别报送乡镇人民政府、街道办事处,市民政局和相关部门。

(四)召开老年人以及相关人员会议,通报事件经过,并进行安全再。稳定老年人情绪,做好事故后稳定和秩序维护工作。

(五)养老机构工作人员必须坚守各自岗位,要加倍安排夜间的值班人员,进行夜间巡查;未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

(六)认真分析事故发生的原因、责任以及所产生的后果,全面排查安全隐患和制度及措施漏洞,进行必要的整改和完善,避免类似事件的再次发生。

七、本预案自制定之日起实施。

社会应急预案篇7

一、活动目的:

为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。

二、演练时间、地点、内容

演练时间:

地点;营里镇幼儿园

内容:安全防火演练

三、活动准备:

1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。

2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

四、具体活动程序:

1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门

2、布置演练的具体分工要求责任人,各负其责。

3、下午演练时间铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。

5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

五、负责人安排情况:

防火疏散演练;总指挥:

疏散组负责人:

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