2024年新年联欢活动方案精选5篇

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在活动方案中设置明确的时间节点,有助于我们更好地管理活动的进度和节奏,在撰写活动方案时,务必考虑到活动的可持续发展目标,下面是多客范文网小编为您分享的2024年新年联欢活动方案精选5篇,感谢您的参阅。

2024年新年联欢活动方案精选5篇

2024年新年联欢活动方案篇1

为欢庆20xx年元旦,充分展现我校教职工的精神风貌,创造和谐团结的教师精神文化,使教师度过一个快乐吉祥的元旦,我校拟举办庆元旦教职工联欢会。特制定此方案。

:与20xx幸福相约

宗旨:和谐、热烈、快乐

一、领导小组:

组长:屈静

副组长:赛力克、李新萍、王景亚

舞台总监:段景艳

组员:库尔班。江、秦惠英、梁军、赵舒华、买买提江依、苟熹、吴新华、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张建设、顾彦君

二、活动安排

联欢会——感受快乐、放飞心情。地点:学校餐厅2楼。时间:x年29日下午4:40。内容:全体教师一起唱歌、做游戏、表演节目。抛开一切事务,洗去一身的疲惫,放松一下心情!

三、节目要求:

1、本次活动以年级组为单位选送三个以上节目。

2、节目形式多样,要有创意,能充分展示教师风采。

分组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。

四、时间安排:

1、节目上报:12月10日,各组将节目上报至工会办公室。

3、训练时间自定,服装、伴奏、道具各组负责。

4、活动时间安排:12月29日下午4:00—7:30。

5、活动地点:餐厅二楼

五、要求:

1、各年级组长要充分重视,认真准备,积极动员,调动本年级组教师的`积极性。

2、本次活动根据节目的情况,参与者均有小礼品相送。

此次活动除教职工们的精彩演出外,学校还将在节目中穿插一些有趣的。小游戏和抽奖活动,游戏负责人:库尔班·江、张建军。

游戏一:顶气球

游戏二:夹气球

游戏三:抢凳子

六、工作人员安排:

1、主持人:

2、音响、灯光、摄像:

3、物品采购:

4、果品准备:

5、横幅、场地布置:

6、安全:

7、迎宾:

8、奖品发放:

x年迎新春节目单

1、舞蹈:《幸福快乐跳起来》,表演者:谭瑞云、罗琴等20人

2、独唱:《光阴的故事》,表演者:杨林1人

3、小品:《非诚勿扰》(校园版)表演者:许歆、任红霞等14人

4、诗朗诵《新年你好》,表演者:周淑华、范秀玲等5人

5、歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孙云华、杨桂莲9人

6、时装秀:表演者:王娟、库特丽汗等18人

7、哈族舞:《黑骏马》表演者:吾热思铁木?

8、三句半:《说说咱校的新鲜事》,表演者:屈静、赛力克等8人

9、吉他弹唱:表演者,努尔江·胡1人

10.歌伴舞《女人花》,表演者:刘丽林、孟莉等7人

11、独唱:《希望》,表演者:亚力1人

12、舞蹈:舞蹈串烧,表演者:赵舒华、汤秀萍等12人

13、独唱:《越来越好》,表演者:段景艳1人

14、歌伴舞:麦西来普,表演者:热依木江等

2024年新年联欢活动方案篇2

一、活动目的:

为展示我校全体师生的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,促进师生富有个性地发展,培养全体师生团队合作精神和集体荣誉感,利用元旦之际,特组织此次元旦联欢会活动。

二、活动时间:12月28日下午、31日下午

三、活动地点:小百灵剧场

四、活动对象:全体师生

五、活动准备:

1.xx负责校园电子屏的宣传。

2、场地准备及相关负责人:xx负责背景墙,xx负责新年文艺汇演的ppt,xx负责班级合唱比赛的ppt,xx负责电子屏的宣传及话筒等设备。

3.xx负责摄像、拍照,及《新年联欢会》片子的制作。

4.xx负责全校通讯报道,各年级组通讯员、班主任负责年级组内活动的'报道。

六、领导小组:

组长:xx

组员:xx

低年段负责人:xx

中年段负责人:xx

高年段负责人:xx

七、活动内容

(一)全校师生新年文艺汇演

时间:12月28日下午(周五)总负责人:王宏亚、顾玉萍

1、各年级师生自主推荐2个节目。(周二中午,各年级语文教研组长将节目名称报各年段负责人,再交xx老师进行汇总,组织宣传岗的学生撰写主持词。xx负责训练主持人。)

2、民乐合奏。(负责人:xx)

3、双节棍。(负责人:xx)

4、合唱。(负责人:xx)

5、英语组表演节目。(负责人:xx)

6、三(1)讲方言故事。(负责人:xx)

7、六(2)班表演节目。(负责人:xx)

8、老师小合唱。(负责人:xx)

9、团员青年代表表演节目。(负责人:xx)

10、员代表表演节目。(负责人:xx)

(二)全校学生合唱比赛

时间:12月31日下午总负责人:壮中明、金文娟

年段

时间

负责人

技术指导

12:10-

13:10

xx

xx

xx等音乐老师

xx

13:30-

14:30

xx

xx

xx等音乐老师

xx

14:50-

15:50

xx

xx

xx等音乐老师

xx

评委组组长:xx

组员:xx

设置的奖项:最受喜爱奖、最具创意奖、最佳舞台奖、最佳合作奖、最佳组织奖、最美声音奖等。

备注:12月31日下午组织合唱比赛(曲目可参考ftp-少先队工作-迎接元旦文件夹,也可自选),以年段为单位进行观摩。其余时间,收看《新年联欢会》,也可班级自主开展庆祝活动。

2024年新年联欢活动方案篇3

一、活动目的

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:

20xx年12月30日上午8点

三、活动地点:

四年三班教室

四、参加人员:

四年三班老师、全体同学

五、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4. 学生自制贺卡。

5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

6.全班学唱《新年好》(中英文)

7.复习背诵小学必备古诗80首。

六、活动过程:

1.全班齐唱《新年好》

2.开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的'春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

男:xx小学校四年三班20xx新年联欢会现在开始!

3.班主任致新年贺词。(略)

4.活动一:

游戏1:诗词大比拼:

四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗,老师评奖。

游戏2:抢凳子比赛:

每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

游戏3:气冠云霄(吹气球)

游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

游戏4:猜猜猜

每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多

5.活动二:个人才艺展示(略)

6.活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

7.回眸20xx

学生观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

8.结束语:

男:美好的时光总是过得很快,

女:天下的宴席难有不散。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育

男:如花的岁月离不开家长的爱心呵护

女:如花的岁月更少不了同学的相互关爱

男:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 !

男女合:xx小学四年三班新年联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

师生齐唱《新年好》。

2024年新年联欢活动方案篇4

新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

一、活动形式

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

二、活动宗旨

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

三、活动目的

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园活动的积极性,增进家园关系和谐。

四、活动时间

x月x日上午9:10开始。

五、活动准备

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

六、活动过程

1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

(1)幼儿绘画:年年有鱼。

(2)幼儿剪纸:美丽的窗花。

(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)

(4)展示幼儿作品。(布置活动室)

3、欢庆元旦。

观看有关的电影,师幼共庆元旦。

七、结束词

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

2024年新年联欢活动方案篇5

一、活动

20xx年新年联欢会

二、活动目的及意义

如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的'存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xxxx将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入xxx这个大集体。

三、活动时间

春节

四、参加对象

全体员工

五、活动地点

公司办公楼前

六、活动方式

歌舞表演与互动游戏相结合

七、活动内容

以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。

八、活动要求

各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。

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