9.3活动方案8篇

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活动方案是活动成功的重要保障,确保实现活动的预期目标和效果,有序的方案可以使工作流程更加规范化和有序,以下是多客范文网小编精心为您推荐的9.3活动方案8篇,供大家参考。

9.3活动方案8篇

9.3活动方案篇1

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,和爸爸妈妈一起参观游玩、采摘草莓的活动,让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,更好地感受春天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、让幼儿在感受大自然美好的`同时,丰富幼儿的知识,开拓眼界,体验集体活动的快乐。

3、促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

活动准备:

1、联系采摘活动地点。

2、事先的报名工作,活动通知的拟定,活动费用的收取工作。

3、请家长选择适宜的活动内容。说明本次活动的具体流程和重要性,并向家长提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。

4、活动前对幼儿进行安全。

活动事项:

时间:xx

地点:xx草莓种植基地

方式:集体活动和分散活动相结合。

参加对象:部分幼儿和家长。

参加形式:自愿报名

活动安排:

(一)活动内容:采摘草莓

(二)活动时间:x年xx月xx日 8:00——15:15

(三)负责人及具体分工:xx(负责带领幼儿及家长,做好有序上车的指导工作和路程中整体跟进工作)

到达目的地:分组采摘草莓

xx负责人:负责全体幼儿及家长组织工作。

xx的爸爸:负责给全体幼儿及家长照集体照及抓拍活动中精彩瞬间。 注意:孩子不会做时,不急于帮助孩子,教孩子做、教孩子交流。

时间安排:

7:50——8:00 xx门口集合 8:00 准时开车

10:00——11:00 到达草莓采摘基地,

采摘草莓 11:40——13:00

在“农家乐”就餐13:00——15:00

组织集合,清点人数,上车 15:15 返回.结束活动。

(四)交代要求:

(1)要晕车的孩子和家长带领的孩子坐在前两排内。

(2)保持车厢整洁,并提醒孩子注意安全,

(3)提醒家长活动中遵守时间。

9.3活动方案篇2

为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资[20xx]17号)和《关于做好20xx年度节水型学校创建工作的通知》(盐水资〔20xx〕3号、盐教财〔20xx〕8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、组织领导和职责任务

组长:

副组长:

成员:

职责:负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

三、节约用水主要内容

1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。

4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。

5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。

6、举办小学生节约用水征文评比活动

四、任务分解及工作措施

我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。

(一)、大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。

(二)、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。

(三)、各年级要结合教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等内容,认真落实节约用水进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

(四)、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的前提下,积极组织学生参观当地的节水基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、自己的目的.。

(五)、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执

行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

(六)、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。

五、工作要求

(一)、加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

(二)、分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。

(三)、检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。

(四)、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。

(五)、要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。

9.3活动方案篇3

一、活动背景:

随着国家素质的加深,我国的小学已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。

在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决

定协同北碚大明小学举办此次题为“班级团日”的'交流活动,以促进双方共同发展。

二、活动:

走进和谐西大感受人文气息

提高自身素质扩大知识储备

三、活动宗旨:

1、让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。

2、增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。

3、增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。

四、活动时间:

初步定于xx年4月27日下午。

五、活动形式:

组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏。文娱表演等)思想品德交流(道德,保护环境等)等。

六、主办单位:

西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学

七、承办单位:

文社院本科xx级3班大明小学三年级

八、活动内容:

(一)活动前期:

1、明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:

路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院

路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院

负责人:朱xx朱x

2、具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。

负责人:万xx

3、协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。

负责人:何xx朱xx

4、活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

负责人:余x

(二)活动中期:

1、安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

负责人:朱x朱xx

2、参观过程:

1、参观队列:每组以2列

2、安全维护:每组派五名男生。五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。

3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

负责人:朱x,何xx,朱xx

3、休息地点:

1、文娱活动:组织一些有趣且有意义的游戏,发动小朋友进行表演

负责人:杨xx

2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想。

负责人:杨x

3、赠送小礼品

负责人:余x高xx

4、照相留念

负责人:段xx杨x

4、安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学

负责人:朱x朱xx

(三)活动后期:

1、现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

负责人:全体3班

2、资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

负责人:段xx巩xx

3、宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度

负责人:巩xx

9.3活动方案篇4

一、 主办单位:

上海市科学育儿基地胎早教中心

青浦区白鹤镇妇女联合会

青浦区白鹤镇计生委

青浦区白鹤镇幼儿园

二、特别媒体支持:

二、 活动时间:xx年12月2日 上午9:00-12:00

三、 活动地点:白鹤镇幼儿园

五、 活动对象:0-3岁婴幼儿家庭

报名电话:59746723,27717998,54653082,54892550

联系人:张老师

六、活动概况

为了积极贯彻《上海市学前三年行动计划(xx年—20xx年)》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于xx年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联,面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学进社区到家庭的开放活动。

本次科学进社区到家庭” 大型社区开放主要包括:专家咨询(聘请本市著名的胎教早教专家现场咨询)、婴幼儿常规体检、科学讲座、亲子活动四个部分。通过此次活动,将立足白鹤镇幼儿园,联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式,建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期研究指导中心,同时以幼儿园为基地,社区家庭为核心,在政府的统筹安规划下,逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络,让早期真正进入家庭,以推动我区0~3岁的发展。

本次活动将于12月2日开始逐步形成一项常规的',针对0~3岁婴幼儿家庭的活动。本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采,同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。

七、现场活动

(一)活动区 (白鹤镇幼儿园 张卉)

1、宝贝运动区

与白鹤镇幼儿园共同参与策划,提供各种丰富的运动器材,给孩子自由活动的空间,发挥他们好动的天性。

2、亲子活动区

开展“阳光地带”亲子活动,指导家长学会观察、记录、评价和宝宝,使孩子得到健康、科学、合理、前沿的。

(二)专家咨询区 (张智方)

1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。

: 生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式:个别咨询、互动探讨。

专家: 刘湘云、蒋迪仙等

2、婴幼儿身心发展常规测查区——上海市科学育儿基地胎早教中心专家

:通过常规检测从大动作、精细动作、言语、认知、应物应人等多方面来反映幼儿的发展状况。

形式:现场测查、个别咨询、互动探讨。

活动日时间安排

时间

活动内容

活动对象

负责人

活动区域

9:00-10:00

签到及自由活动

0-3岁

张卉

宝贝运动区

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

常规体??

0-3岁

张智方

婴幼儿身心发展常规测查区

宣传展示资料参观

0-3岁家长

宣传展示区

10:00-11:30

亲子活动

7-

12个月宝宝及家长

*张月兰、庄 燕

徐春风

活动室??

13-18个月宝宝及家长

*郁小红、华晓艳周红芳、陆会贤

活动室二

19-24个月宝宝及家长

*顾春燕、吴冬敏徐惠娟、施伟宏

活动室三

25-36个月宝宝及家长

*朱彩芳、沈 晖

袁雷红、王 萍龚小燕

活动室四

专家讲座

0-3家长

张智方

11:30-12:00

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

礼品赠送

0-3岁家庭

赞助厂家

宣传展示区

前期准备工作

1.社区宣传册发放、宣传海报张贴11月17日前完成。(白鹤镇幼儿园、白鹤镇妇女联合负责)

2.宣传展板4张、横幅3条,11月30日前制作完毕。(科学育儿基地)

3.活动场地布置材料准备:白鹤镇幼儿园

4.领导邀请:科学育儿基地

5.媒体邀请:科学育儿基地

6.儿保专家邀请:科学育儿基地

7.亲子老师服装:白鹤镇幼儿园

8.亲子活动老师课程练习:白鹤镇幼儿园

9.专业人员安排:张智方(包括常规检及咨询专家)

10.摄影人员安排:白鹤幼儿园

11.现场布置物品:白鹤镇幼儿园

彩虹门 (气球做) 1个;

音响设备 1套;

活动及咨询登记册:2本;

参加亲子活动分班标识 4个年龄段

道旗 10面;

宝宝赠品(赞助商准备)

12月2日活动流程

8:30 场地部署完毕

现场摆放物品:(白鹤幼儿园)

1、展板 4张 ;

2、彩虹门 (气球做) 1个;

3、条幅 3个;

“科学进社区到家庭社区开放活动”

“开启智慧人生第一步”

“童年点亮人生”

4、音响设备 1套;

7、活动标识 80个;(宝宝参加活动分班标识)

8、道旗 20面;

9、桌椅板凳 6套;

10、奖品

8:45 全体工作人员就位分工如下:

1、活动分工、调度人员:张卉、马梅

2、装车、运输人员:

3、音响安装人员:白鹤幼儿园

4、签名负责人:白鹤幼儿园

5、礼仪引导:白鹤幼儿园

9:00活动正式开始:

播放音乐,开始分发宣传册

9:30—11:30亲子活动及咨询活动,具体安排如下:

时间

活动内容

活动对象

负责人

活动区域

9:00-10:00

签到及自由活动

0-3岁

张卉

宝贝运动区

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

常规体??

0-3岁

张智方

婴幼儿身心发展常规测查区

宣传展示资料参观

0-3家长

宣传展示区

10:00-11:30

亲子活动

7-12个月宝宝及家长

张月兰

活动室??

13-18个月宝宝及家长

郁小红

活动室二

19-24个月宝宝及家长

顾春燕

活动室三

25-36个月宝宝及家长

朱彩芳

活动室四

专家讲座

0-3家长

张智方

11:30-12:00

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

礼品赠送

0-3岁家庭

赞助厂家

宣传展示区

亲子游戏推荐活动及人员安排

第一组:7~12个月,负责老师: 张月兰 ,助理:庄燕、徐春风

第二组:13~18个月,负责老师: 郁小红 ,助理:华晓艳、周红芳、陆会贤

第三组:19~24个月,负责老师: 顾春燕 ,助理:吴冬敏、徐惠娟、施伟宏

第三组:25~36个月,负责老师: 朱彩芳 ,助理:龚小燕、沈晖、王萍、袁雷红

9.3活动方案篇5

一、指导思想:

以“综合治理,保障平安”为,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。

二、活动:安全发展,预防为主

三、活动时间:3月1日至31日。

四、组织机构

组长:何灿军

副组长:何善荣、王碧静

成员:全体教师

五、活动形式

1、营造氛围

在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。开展一次安全宣传板报评比。(美术组负责)

2、宣传

利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等途径,学习安全工作的法律法规和安全常识。

3、开展活动

①认真组织全体教师深入学习相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,签订安全责任状,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

举行“校园安全月”活动启动仪式,进行一次安全讲座。()(值周老师负责)

②少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。(王碧静负责)

③各班开展一次安全班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全的新要求下发一份安全方面的告家长书。内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力压降学生交通等安全事故的发生。(总务负责)

④加强学生日常行为规范,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。

⑤3月上旬开一次安全大检查。学校总务、各科室、各班对所属范围进行一次全面的安全隐患排查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。同时组织一次学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(总务负责)

六、活动要求

1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全月活动的重要性,认真学习领会学校的安全方案,把“安全月”活动摆在重要的议事日程,确保各项活动顺利开展。

2、齐抓共管,人人参与,力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作,齐抓共管,发动学生积极参与安全月活动,共同把本校的安全工作落实到实处。

3、做好工作总结。在活动结束后,由各负责人对“校园安全月”活动开展情况进行书面上交,汇总到总务处。

9.3活动方案篇6

一、晚会背景

中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为11级同学和10级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

三、活动

"浓情中秋,情系资环"

四、活动概况

活动时间:20xx年9月21日

活动地点:本部食堂、本部操场

活动对象:资环学院11级、10级全体同学

五、前期准备

1、向老师提交策划书,等待审核。

2、与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

3、申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

4、准备好活动用品,确定相关人员安排。

六、活动内容

(一)齐心合力

包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)

(二)晚会系列活动

在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(10级)抓阄,进行系列活动。

开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出最佳搭档。

(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

七、活动后期

1、晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理

2、将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。

3、由新闻中心及时写出活动新闻稿。

4、由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。

八、经费预算

1、包饺子费用:有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。

2、月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。

3、装饰用品20元。

9.3活动方案篇7

一、活动:

团结互助,增进友谊

二、活动目的与意义:

为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的`无限活力与激情!

三、活动对象:

xx级酒店管理(1)班学生

四、活动时间:

xx年10月24日(暂定)

五、活动地点:

花花大世界

六、地点优势、劣势:

(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)

(2)劣势:路程较远,乘车耗时3040分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)

七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

八、活动具体安排:

(1)组织策划:

生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。

生活委员负责联系包车。

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。

(2)10月24日早上8:30在xx集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。

(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

(4)14:00~16:30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

9.3活动方案篇8

一、【项目目的】

1、加强班级同学间的沟通交流,加深同学间的互相了解;

2、增加班级凝聚力,构造团结、和谐、融洽的班级氛围;

3、提高同学的社会实践能力,提高新一届班委处事能力;

4、调节同学情绪,激发同学活力,改善同学的精神状态;

5、实现师生互通交流,加强师生合作,加深师生相互了解;

二、【项目流程】

1、召开班委会,传达活动目的,说明活动内容并做出活动的初步构想;2、召开班会,了解同学意愿,确定活动地点;

3、班委商量细则,讨论活动细节,确定活动时间;

4、组织委员做好准备工作,生活委员做好经费预算;

5、向同学说明活动安排,明确各班委工作;6、当日按计划进行活动并合影留念

三、【项目时间安排】(以下涉及时间不必刻板照搬)上午:

7:00全体校门门集合

7:30点名出发,进行活动讲解

8:30按分组领取野炊食材

8:40各组自由进行野炊

下午:

13:00个人活动游戏

15:00集体活动游戏

16:40处理个人垃圾

17:00集合点名、发车回校

四、【集体活动安排】

1、数青蛙。规则:是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。

2、三人抱团。规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。

3、心有灵犀猜物品。规则:准备一些写有物品名称的小纸条,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出物品中的任何一个字)向同伴提示。

4、拍七令。规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。5、更多游戏活动按实际情况安排

五、【项目成本】

个人消费除外,60元/人,统一由交由班长管理。在活动结束后多余部分加入班费,缺少部分人均收补。

六、【项目风险管理】

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全,来回路上的.纪律,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:1、出发前请大家做好准备工作,代号个人所需物品,特殊物品请妥善保管,尽量少带贵重物品2、在来回途中请配合班委和管理人员工作,并请一定要注意安全,包括人生和财产安全;

3、野炊的游客,一定要小心,做到人走火灭,并将灰烬用土掩埋,以免死灰复燃,引起火灾。在游玩途中,请尊重他人和周围的环境,不要在公众场合乱扔,不要攀折花木;

4、尽量不要一个人去游玩,最好两个人以上一起结伴游玩,并请时刻警惕周围的陌人群;

5、参加旅游人员请带齐有效身份证和学生证;

6、自由活动时请保护好自己,不要作危险游戏;

7、每个人活动前请仔细检查自己所带物品,也确保自己是否拿到班级活动联系

表,活动时有事情要及时联系负责人或周边同学;

8、关于本次活动的未尽事项,将另行通知;

七、【人力资源与沟通管理】

1、路途上的乘车和使用经费由和班长负责;

2、这次活动中,安全和突发事故,由安全委员负责;

3、活动中,照相和收集图片,由团支书负责;

4、生活问题,由生活委员负责;

5、活动中产生的卫生问题,由生活委员负责;

6、活动中,组织演出和游戏,由文艺委员负责;

7、通信工作,由班长和纪律委员负责;

8、事后班级进行班会,进行友谊交流

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