跳蚤活动方案模板8篇

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方案的制定是为了保证活动的有序进行,使其能够顺利地展开,我们需要精心设计并制定可操作性强的方案,以确保其能够成功实施,下面是多客范文网小编为您分享的跳蚤活动方案模板8篇,感谢您的参阅。

跳蚤活动方案模板8篇

跳蚤活动方案篇1

一、活动目的

1.本着“你的过剩,我的需要”理念,通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式,学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换,从而培养学生不浪费自己的物品、勤俭资源、爱惜环境的'意识和良好的行为习惯,让学生体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2.通过“迎新跳蚤市场”的活动,让队员们学会倾销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交换创造等能力。

3.活动结束后,物物交换的,物品归学生所有;钱物交换的,各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”,为贫困学生送去新年暖和。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。

二、活动时间

1.一至三年级:12月24日下午第三、四两节课。

2. 四至六年级:12月25日下午第三、四两节课。

(遇雨天另行通知)

三、活动地点

学校操场,具体位置见站位图

四、活动对象

全体师生、家长志愿者

五、活动预备

1.以校讯通的情势,把本次活动的目的、情势、商品的范围告知家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参与本次活动。

2.由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和情势安排好售货员、收银员、记帐员、倾销员、环保员、安保职员等,并进行适当的技术培训。

3.各班预备销售物品,由班主任老师把关。事前预备可以找零的散钱,为销售作好前期预备。

4. 各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

5.活动时销售摊位的桌子由大队部兼顾安排:

12月24日活动需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年级1、2、3、6、7班和二年级1、2、3、4班向一(4)班借用;二年级5、6、7班和3年级各班向一(5)班借用,每班最多借用4张课桌。

12月24日活动需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年级7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年级6、7班和六年级各班向五(5)班借用,每班最多借用4张课桌。

辛劳这四个班级的班主任提早让学生将课桌里的东西整理出来;其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。椅子一概不准借用,如需要用到椅子请到自己班级搬取。

5.物物相换的请同学们,将物品拿在自己手上在活动进程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。班级摊位上的物品一概用钱币交易。

六.活动后续

活动结束后,将班级活动所得款充入海润志愿服务社“爱心基金”,由海润志愿服务社与结对学校联系,为贫困学生送去新年的礼物及问候。

跳蚤活动方案篇2

一.活动主题:

“心手相连爱心飞扬”

二.活动时间:

20xx年4月30日(周六)下午13:00-15:00

三.活动地点:

学校大操场

四.活动对象:

学校党团志愿者、三至五年级部分学生

五.活动准备:

1.4月15日大队部发出活动倡议。

2.4月22日-4月29日各市场负责人准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各市场负责人准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。

4.参加活动的队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

5.照相、摄影:柏峥嵘

6.音乐:李俊

六、活动要求:

1.设计摊位要求:

各个摊位要给自己的摊位起个名称,如“爱心超市”等。

小摊主还要为自己的摊位设计一个有个性的招牌吸引顾客。

每个摊位都要有专人保管爱心袋,将义卖所得费用全部放在爱心袋中。

2.义卖物品建议:

个人diy手工制作物品——丝袜花、十字绣、书画等。

玩具礼品----旅游纪念品、模型、积木、毛绒玩具等。

学习用品——看过的`书籍、杂志、碟片。

生活、体育用品——杯子、球拍、挂件、钥匙圈、笔记本等。

3.物品定价区间:为方便操作,可根据物品价格将价格分别为2元、5元、10元、15元、20元不等。

七.活动过程:

1.周六上午学校后勤负责安排布置好义卖展台,设摊的小摊主在下午13:00集中大操场布置摊位。购买物品的学生在下午14:00开始进场逛跳蚤市场。

2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

八.总结评比:

1.跳蚤市场活动结束后,请各摊位的小摊主统计好义卖款,交到大队部,然后交学校“手拉手”帐户。

2.根据各摊位在摊位布置以及对顾客的服务等方面的表现评选“最赞小摊主”若干,并给予一定奖励。

跳蚤活动方案篇3

一、具体事项通知如下:

1. 活动时间:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00

2. 负责部门:大队部

3. 活动地点:大操场

4. 参加对象:一至六年级少先队员

二、活动流程

1. 12:30—13:30 各“营业”单位准备开张,布置场地

2. 14:00—15:00 “阅读从身边开始 为雅安祈福加油”红领巾图书跳蚤市场

三、活动准备

1. 班级发动宣传,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等(总数不超过5人,并可在班级内轮流担当)。由班主任进行适当的技术培训。

2. 学生整理自己的商品,进行分类标价。

班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,每位学生准备2件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的图书、学习用品、小玩具、小摆设、纪念品作为义卖物品。学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1——10元人民币为主,班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的图书数量要达到总量的90%以上。

3. 参加班级要先给自己中队的展位选定名称,制定促销海报、标语、条幅,促销口号等。

四、活动要求:

1. 严格按照规定区域设摊,每班准备几张地垫,每位同学将自己的书、玩具、文具等物捐到班级,再统一拿到市场出售,也可进行物物交换,换得自己想要的物品;出售物品所得30%各班当作班费,70%活动结束后以班级为单位现场捐校爱心基金(德育处)准备的为雅安地震受难同胞捐款箱内;要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育,不得乱丢垃圾,活动结束后及时清理活动现场。

一年级摊位:大操场南侧,整班出来的时间为14:00,回教室时间为14:30。

二年级摊位:大操场东侧,整班出来的时间为14:10,回教室时间为14:40。

四年级摊位:大操场北侧靠东,整班出来的时间为14:20,回教室时间为14:50。

五年级摊位:大操场北侧靠西,整班出来的时间为14:30,回教室时间为14:50。

六年级摊位:大操场西侧,整班出来的时间为14:40,回教室时间为15:00。

2. 活动结束后做好保洁工作,将进行卫生检查。

五、设置奖项

创意展示奖 小摊位的布置及宣传手段别具一格。

乐于奉献奖 以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。

最佳整洁摊位 摊位保洁、有无纠纷等情况。

六、管理

评委:校长室、教导处、德育处全体人员。

拍照:王照萍,摄像:印海燕。

环境布置:总务处、德育处

跳蚤活动方案篇4

一、活动基本信息

主题:校园跳蚤市场

时间:“十一”长假过后

地点:长江职业学院操场

主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部

二、活动内容

号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

三、活动目的'和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四、活动可行性

1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的前期活动经费开支。

4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

六、活动前期准备

1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

七、活动预算(单位:元)

宣传横幅:50

宣传海报:20

宣传 单:50

水 费:20

展 板:10

帐 篷:100

其他费用:50

总计:300

跳蚤活动方案篇5

活动主题:点点小爱心,满满贵州情——爱心跳蚤市场

主办单位:_医科大学阳光志愿者协会

活动地点:食堂过道

活动日期:_年x月_日

一、引??

爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款,帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学,岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物,作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中,让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散,是每一位志愿者的心愿。

登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村,它一村跨两省,这个小学共有黔桂学生100人左右,分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村,贵州有黄现,登晒三个村子的学生都在此上学,距离登晒小学1.5公里~2.5公里之间,都是崎岖的山路,学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

贵州省凯里市龙额乡上地坪小学,坐落于大山中,交通闭塞,目前只有一间陈旧的校舍,雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学,常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市,村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。现有四个年级,学前班,一年级,二年级,三年级,共70人左右。三名退休老师,师资力量薄弱,没有英语老师,导致孩子们到龙额中心校上学,课程衔接不上。寨子里多留守儿童,家长大多外出广东打工,对孩子们疏于管教。

这些孩子们生活条件艰苦,经济拮据,除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍,为了丰富他们的业余生活,扩展他们的知识面,本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

二、活动目的

1.通过义卖筹集善款,资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行,让爱扬帆起航

2.通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心,志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

3.通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活,献出自己的爱心,同时也告诫大家珍惜现在的生活。

三、活动主题——点点小爱心,满满贵州情

四、活动时间:4月21号

五、活动地点:食堂过道

六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖

七、活动主办方:_医科大学阳光志愿者协会

八、活动对象:_医科大学上街校区学生

九、活动宣传:

1.网络电子媒体宣传,在医大bbs,贴吧,协会微博发布活动消息(逸如)

2.举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。海报主要介绍活动主题时间,地点,并贴上贵州小学孩子照片,以增强海报的吸引力。(张丽)

3.制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线,上面写明活动名称,时间,地点。(张丽)

4.提前联系校广播电台,于活动前一天播报我们的活动,增强宣传力度。(瑞凤)

十、活动流程策划

(一)前期

1.4月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工艺品(书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等)并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作(国琴)

2.办公室申请场地,借活动所需物品(张欣)

①4月9号申请社联办公室,用于4月12-14晚制作手工艺品

②4月14号申请食堂过道(活动所需地)、教学区入口(海报摆放区)并借4顶帐篷,十套桌椅,21号活动用。

跳蚤活动方案篇6

一、活动目的:

以“爱心义卖,快乐无处不在”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念,引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养队员的交往能力和实践能力,培养学生的经济意识和爱心。

二、活动意义:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的`团结互助,锻炼每个队员的能力,让队员们需要好好体验一下,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。

三、活动内容:

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等),收集起来,标上意向价,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。

四、参加人员:

四年级(1)班的全体队员

五、活动程序:

1、发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件,并写明允许最低价。

2、制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)

3、分组,推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等,自制挂牌,要求挂牌营业。

4、要在规定地点摆放2—4张课桌,围成柜台形状。

5、要为本组自起一个“商场名称”。

6、要做好本组的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力。

7、各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。

8、各组所得收入,捐献给春雷小学。

9、评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名,班里进行表彰。

10、各组活动后谈心得、说体会。

11、各组上交一篇优秀活动习作。

六、活动负责、指导人:

1、活动负责人:xxx

2、维持秩序:xxx

3、景布置:xxx

4、刻字:xx

5、照相:王晓

跳蚤活动方案篇7

一、活动主题:

校园绿色节资市场由我做主

节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园

二、活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的`态度,而且孕育着高尚的个人品德

三、活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

六、活动原则

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

七、活动形式:

1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

3、赞助商展卖

八、活动时间:

20xx年5月xx日-----20xx年x月日

九、活动对象:

全校师生及校内工作人员

邀请嘉宾:北方民族大学

北方民族大学……..

毕业生

十、活动地点:

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

十一、活动经费预算

1、制作大展板200元

2、制作宣传条幅、海报300元

3、制作邀请函300元

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

5、其他支出200元总计1200元

十二、活动流程:

前期准备:

宣传方面:

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

2、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

3、由各院学生会对各年级(07、08、20xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

4、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

条幅宣传

尺寸:10m

内容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

海报宣传

尺寸:10m

内容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与,4、校园网网络宣传

5、现场布置

现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行:

活动现场:

(1)现场由统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

(3)由安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排xx部清理活动场地。

十三、活动策划

1、口号校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位北方民族大学校团委

3、承办单位爱心社创业者协会

4、指导创新性项目

4、赞助单位

跳蚤活动方案篇8

活动形式:

亲子 “跳蚤市场”

活动目标:

1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。

2、促进家园合作,认可并主动配合教室工作。

3、促进幼儿社会性发展,能主动主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。

4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本认识,能计算自己的盈利收入,主动推销物品。

活动组织人员:

大班年级组全体老师

活动准备:

1、家庭准备:

(1)父母可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。

(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

(3)饮用水、纸巾。

2、幼儿园准备:

活动过程:

1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。

2、父母、幼儿根据教室场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。

4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:教室老师及时了解各家庭销售情况,并关注教室幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。

5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。

安全预案:

(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。

(2)父母、孩子的穿着。

(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。

(4)场地的选择。

(5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

应对措施:

(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护认识。

(2)提前交代父母为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。

(3)提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由父母负责。

(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。

(5)活动前通知父母到位,对于特殊情况派一名老师看管。

亲子“小铺”跳蚤市场活动方案

活动目的:

1, 在孩子选购商品时,要尝试着怎么讨价还价,初步感知货币交易,物物交换,这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力,而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。

2, 同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”,既增强了孩子的`合作以及竞争认识,同时也加强了亲子之间的情感交流,真正达到了“亲子”互动。

3, 物品的交换有助于开发孩子的思维空间,可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的,进一步提倡“低碳生活”。

4, 与此同时,也让孩子体验劳动的意义,懂得多劳多得,少劳少得,不劳不得的道理。

活动时间:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00

活动准备:咨询手册,宣传片,音响,计算机,u盘,登记表,大白纸若干,卡纸,双面胶,彩笔,10元假币,气球,宣传页,小黑板,话筒,小蜜蜂,相机,桌子

活动流程:

8:00所有老师到达幼儿园

8:00——8:30做活动前的准备,检查准备是否齐全,并且串联整个活动流程。

串联活动流程:

活动准备检查:

8:30播放背景音乐,幼儿园宣传片,渲染现场气氛。迎接父母。

播放音乐,照相负责:黄玉秋。迎接父母登记:张文珍,郗洪杰

安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,马晓近,吴晓东,刘坤

(请父母简单对幼儿进行钱币的认识和等量代换等知识。观看宣传片参观幼儿园)

9:30活动正式开始

主持人:蔡雪,朱慧

主持人宣布活动开始,各个家庭抽号码,分配小铺位置。讲述游戏规则及父母注意事项。

知识竞答阶段

9:30——10:00 装修季

布置自己的小铺,,制作自己的招牌。

规则:每个小铺都有一百元的创业基金,店主可以利用这一百元钱去市场部购买物品对小铺进行“装修”,每个小铺都有半个小时的时间进行装修,半个小时候进行开业典礼。

9:30宣传季:

每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺,宣传自己的商品。(根据活动的参加人数制定)

9:40营业开始

主持人宣布跳蚤市场正式开业。(开业黑板过场)黑板过场:柳丹

9:40——10:30

营业进行中

照相:黄玉秋

烘托现场气氛:蔡雪,朱慧,柳丹,刘坤

幼儿园摊位负责:吴晓东,马晓近

背景音乐:刘坤

10:30结业:

主持人宣布,跳蚤市场到此结束要关门了。

10:30——11:00请小铺店主清点自己的货物,准备关门,集体合影留念,请参加本次跳蚤市场的小店主,留下创业手印图,领取创业小店主勋章。

组织父母:蔡雪,朱慧,刘坤

照相:黄玉秋

手印图:柳丹 吴晓东 马晓近

发放勋章及制作:张文珍 郗洪杰

宣传:(周四周五活动之前发放宣传单,邀请)郗洪杰,朱慧,张文珍,柳丹,马晓近。主要负责:郗洪杰,选择地点宣传。

代金券制作:郗洪杰

音乐负责:刘坤

后期视频制作:黄玉秋

迎接济南的幼儿:蔡雪

如济南大巴,九点之前到达,邀请其参加活动(博苑师生小铺)。

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