小学生918活动方案优秀7篇

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有了一份教案,帮助教师提前预测学生可能遇到的问题,提供解决方案,活动顺利进行的关键在于制定一份详细的方案,多客范文网小编今天就为您带来了小学生918活动方案优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生918活动方案优秀7篇

小学生918活动方案篇1

活动意义:

带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。

活动地点:

蕉岭石窟河深圳园

活动形式:

(1)举举手

a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。

b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。

(2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出环保小卫士,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。

(3)动动口

a、全级齐唱队歌。

b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。

到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。

c、齐读倡议书。(由中队长宣读)

尊敬的各位队员:

我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:

1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。

2、不乱扔纸屑、果皮屑。

3、不随地吐痰。

4、去购物时,自备购物袋。

5、节约用水,养成随手关灯的习惯。

6、爱护花草树木。

(4)动动手

a、变废为宝

△牛奶盒可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

△空纸盒玩具、礼物、小鬼造型

△碟片风铃

△矿泉水瓶玩具、人偶

△易拉罐装饰品、风铃等

活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。

b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。

活动环节:

明确秋游目的:亲近自然,走进环保

强调安全事项,明了弯弯腰活动

齐唱队歌

齐听倡议书

齐念口号

自由活动:亲近自然,介绍花草

收集废品

自由创作(活动结束后)

上交作品:

(1)倡议书、口号

(2)变废为宝小制作

(3)标语签

(4)环保小卫士事迹介绍

注意事项:

1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。

2、出发前做好学生的安全教育工作。

①男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。

一、活动目的

1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;

3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

三、活动地点:

陈平

四、活动内容:

一、二年级秋游;

三至六年级野炊。

五、活动准备

1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥绅士风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的.学生。

d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

2.由班主任与配班老师负责班级活动。

3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地,

返回时按班级次序步行返校。

5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

六、活动过程

1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

2.8:20出发

3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4.13:00清理现场

5.13:30活动结束,步行原路返回。

七、人员安排

第一组组长:涂雁飞

成员:徐萍蓝寅剑

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

第二组组长:郑国杰

成员:郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)

八、安全事项

1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

6.活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

八、其他:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。

本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。

小学生918活动方案篇2

一、活动主题:

相约春天里

二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。

三、活动时间:

20xx年4月28日上午

四、活动地点:

千乘湖生态文化园

五、人员分工及职责:

1、负责人:家委会全体成员成员

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。

2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)

3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)

4、带班老师:班主任

(1)活动前要加强安全教育。

(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

(3)指导学生的`活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。

(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

5、教师及家长要求:

(1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。

(2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。

(3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。

(4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。

六、活动过程:

活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景

活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……

活动三:亲子游戏环节

(1)、赶小猪

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

分组方法:每组8对

活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个

(2)、1分钟亲子跳绳

游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。

活动器材:跳绳8根

活动四:组织学生捡拾垃圾

七、活动安排及注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:

1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。

2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、 到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。

小学生918活动方案篇3

在20__年3月3日,我班和团委学生会共同举办了一次“元宵大狂欢”的活动,以此为了让同学们体会节日的气氛以及让其他留校的老师和工作人员度过一个有意义快乐的节日。

在活动前,我们将活动方案整理好并与团委的老师进行协商,在老师的大力支持下,我们按计划顺利地完成了活动。在活动中,我们班各个同学都在自己的岗位上,完成了自己的任务,而吴贵烘、孙洁如、陈寅瑶等几位组长不仅完成自己的任务,更是组织好本组的各个组员,充分调动了同学们参加活动的积极性。同学们的精神面貌都很好,充分展现了本班的风采,现场的气氛热烈。但在其中,我们还是发现了我们的不足。

第一关:刚开场的时候,参与的同学并不是很多,但同学们并没有因此而泄气,而是耐心的等待。尤其是吴贵烘同学,一直都十分热情地向同学们讲解规则。

第二关:这关是为了让参与的同学了解更多的元宵节知识。在活动结束后,同学们都表示通过这次的活动,自己得到了许多新的知识。

第三关:本来我们对这一环节是否能成功完成还不确定,但先前的充分准备和大家对于活动的参与使得活动现场异常激烈。许多同学表示这将是自己的第一个手做的灯笼,而且,比起购买灯笼,他们认为自己主动参与这样的活动更能感受到节日的气氛。

第四关:这关是由学生会的同学组织的。这个活动现场贴满了灯谜,而学生会的同学专业的组织能力一方面让活动气氛达到顶峰,另一方面也让我们受益匪浅。

总而言之,本次活动顺利完成。我们希望在下一次的活动中能不断的改进,并且呈现给大家更好的活动。

小学生918活动方案篇4

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。

3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。

二、活动地点:

沙沟湖生态示范园

三、活动班级:

小四班

四、活动时间:

4月中旬

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的 目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布 等。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下:

班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。 保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。

5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。 亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

(3)花儿朵朵

玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“xx花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。

(4)小脚踩大脚

玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜

(5)放风筝比赛

规则:以家庭为单位,风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。

(6)亲子自助餐:

所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。

3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)

小学生918活动方案篇5

一、活动目的

为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华传统节日文化的认同感和自豪感,激发学生对中国传统文化的热爱之情。

二、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝亲敬老的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,进行以下几项内容的汇报展示:

1、张贴展示以春节、元宵节为主题内容的节日手抄报。

2、诵读汇报有关春节、元宵节的古诗。以此充分感受民族传统节日的独特文化魅力。

3、展示学生搜集或编写的新春对联。

4、让学生登台讲有关春节的故事。

5、张贴展示有关春节、元宵节内容的作文。

6、张贴展示反映新春佳节家人团圆的图片和参与包饺子、包汤圆的图片,展示新春贺卡。

三、活动要求

各班要把组织学生参加“我们的节日——春节、元宵节”主题汇报展示活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

四、活动安排

1、活动时间:20xx年3月16日中午

2、活动地点:麒麟小学操场

小学生918活动方案篇6

一、前言

“福送万家赠春联活动”是大学生书法协会开展的一项具有中国传统文化特色的校园活动。活动主要是通过大学生书法协会以及一些校园书法爱好者通过现场书写春联并且以赠送的方式,表达对全校师生的新年祝福。

春联是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。大学生书法协会则希望用这种方式对春联这一独特的文学起到继承与发展的作用。

二、方案

为表达对全校师生的新年祝福,以及宣传书法文化,继承与发展春联这一独特的文学形式。大学生书法协会决定开展“福送万家”赠春联活动。

1、活动宗旨

本次活动宗旨为继承并发扬书法文化,并且以赠春联形式表达对全校师生的祝福。且提高同学们的传统文化修养,增强同学们对书法博大精深的底蕴的理解和认识,增进同学们团结互助,相互勉励的情感。

2、活动时间

20xx年2月5日

3、活动地点

北苑五四广场

大学生书法协会“福送万家”赠春联活动

4、主要工作

(1)“福送万家赠春联活动”启动仪式

活动预计在12月末于北苑五四广场举办。届时,活动面向全校师生。仪式目的在于对此次活动进行一系列的宣传,让同学们更加了解此次活动的目的,并动员同学们积极参加此次活动。

(2)活动流程

20xx年2月5日早上七点准备(包括桌子、水、帐篷等),八点正式开始,活动一直持续到16:30。最后,协会组织人员清理现场卫生,做好结尾工作。

5、活动要求

(1)活动前做充分的宣传准备。

(2)活动期间维持好会场内的秩序,为书写成员提供一定的帮助。

(3)周期性的检查广场场内的卫生情况,尽量保持广场内的卫生。

(4)活动后积极配合有关人员让人群有序退场。

小学生918活动方案篇7

为进一步贯彻落实《xxx省教育厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

一、提高思想认识

推进小学生睡眠管理不仅直接回应广大学生家长及社会各方面对教育的广泛关注,而且直接关系青少年学生的身心健康和全面发展,我校要深刻认识加强睡眠管理工作的重要性和迫切性,切实减轻学生课业负担,积极营造有利于学生健康成长的育人环境,家校协同、综合施策,全面促进我校学生健康成长。

二、具体工作的布置与实施

1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。

2、系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

3、学生早上到校不早于8点,晚休息不晚于9点。

4、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

5、开展专题讲座,教育学生养成良好作息习惯。

三、加强宣传引导

通过专题讲座做好睡眠宣传教育工作,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的极端重要性,提高学生思想认识,教育学生养成良好睡眠习惯。建立家校育人机制,通过家长会、发放致家长的一封信、家长微信群等多种途径,向家长做好宣传引导工作,取得家长的理解支持,督促家长履行监护职责,重视做好孩子睡眠管理,倡导家长主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活,为孩子健康成长树立榜样。

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