学生活动方案通用7篇

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一个可行的方案可以提高工作效率,有了活动方案够确保活动场地的准备和布置工作有条不紊地进行,减少不必要的麻烦,下面是多客范文网小编为您分享的学生活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

学生活动方案通用7篇

学生活动方案篇1

为进一步把我市公民道德建设活动引向深入,广泛宣传中共中央《公民道德建设实施纲要》,在我市开展好“公民道德建设知识竞赛”活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

开展“公民道德建设知识竞赛”活动,要以《公民道德建设实施纲要》为基本内容,在全市各行各业大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,并使其变成广大市民自觉行为。活动中要把知识竞赛与创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明家庭等系列活动结合起来,使道德教育融入到精神文明建设之中,全面提高市民的道德素质。

二、活动内容

(一)开展全民答题活动。

各部门各单位的宣传、工会、共青团、妇联要组织本部门和本单位的职工参加中宣部宣教局等联合举办的公民道德建设知识竞赛活动,竞赛试题刊登在3月1日的《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》上。

(二)开展集中竞赛活动。

各部门各单位要根据《纲要》的内容适时组织各个层面的集中笔答、组队现场竞赛等形式的`竞赛活动。

(三)开展电视转播、评论活动。

由市文明办组织电视台对机关、学校、行业窗口、企业、乡镇开展的知识竞赛进行电视转播并组织职工进行评论。活动方式采取电视抽查形式,先由部门领导介绍公民道德建设学习情况,然后组织职工现场抽题答题,竞赛试题由市文明办编发。

三、具体要求

1、高度重视,加强领导。各部门和各单位要提高认识,充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义,各级领导要亲自挂帅,认真组织学习《纲要》精神,要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓,并以竞赛活动为契机,扩大参与面和受教育面,切实把《公民道德建设实施纲要》的精神宣传落实好。

2、加强组织,精心安排。各部门和各单位要结合实际,精心组织,科学安排,领导干部要起表率作用,带头参加此次知识竞赛活动。活动时间从4月1日开始至6月30日结束。

学生活动方案篇2

一、活动背景

5月25日是我国的全国大学生心理健康日5.25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨

在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

三、策划主办单位:学院心理协会

赞助单位:、大学生精英论坛

四、活动时间:

20xx年5月25日

五、活动地点:

学院校区

六、活动对象:

学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

七、活动目的:

a、配合全国:五二五心理健康教育日的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。

b、加强校企合作

c、以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

d、加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

e、扩大心理协会在学校的影响。

八、活动主题

(一)a、5.25我爱我做阳光大学生,给心灵一片晴空大型签名活动。

b、心语传递给他人的祝福。

c、对5.25的理解

1、时间:5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福

2、地点:行政楼前

3、道具:孔明灯

(二)a、大学生心理健康调查

b、趣味心理测试

c、发送《心理健康知识手册》

(三)心理健康影片赏析

1、时间:5.25

2、多媒体教室

(四)心理健康知识讲座

1、时间:5.24

2、地点:多媒体教室

九、文艺晚会

1、时间:5月25日

2、地点:行政楼前

十、活动宣传

1、前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)

2、可在校内网上宣传

3、学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

4、晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传

十一、效果预测:

此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注,我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字,相信这必为贵公司带来巨大广告效应,办出我们高水平,高质量,强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻,扩大心理协会及公司在学校的影响,拓展贵公司的校园市场,实现双赢。

十二、活动关联单位:

学院所有系部、十大协会、团委联合举办。

十三、经费预算:

1、服装道具租借350

2、舞台及音像租借费150元。

4、宣传成本:宿舍海报

5、行政楼海报50元

6、条幅100元

7、孔明灯50元

8、现场摄影照片冲洗50元

9、幸运观众礼品150元

10、鲜花150元

11、请柬及节目单费100元

12、其他费用200元

共计:1500元

十四、赞助方式:

现金(可由多家商家联合赞助)

注意:

1、策划书不懂部分与策划部及时沟通联系,

2、文艺晚会各部门相互配合,全体人员对待来宾要有礼貌。

3、主持人的选拔。

学生活动方案篇3

活动名称:

世界志愿者日义卖活动

活动目的:

为了体现我院“以德为行,以学为上”的办学理念,同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

活动时间:

12月5日。

义卖内容:

1、文具书籍

2、手工艺品

3、盆栽

4、装饰配件

大本营布置:帐篷一部,桌子4张,卡纸数张,气球,彩带,小礼品,音响一部,麦克风一支,签名版一张

1、帐篷的四周会摆放4张桌子,每个桌子卖不同的产品

2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

3、帐篷上贴上自己的'义卖点的名称—暖心阁

4、在义卖点旁摆放一张签名版,留给大家去表达自己的爱心

5、播放背景音乐《一起来,更精彩》

6、跆拳道展示

活动流程策划:

1、7点半到场布置场地,按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营,并且所有活动人员到场

2、8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

3、9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

4、10点萨克斯上场,用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》

5、11点半“主持人”再次出场,来讲解一些义卖产品的细节,有的是有美丽的传说,有的是有纪念意义,有的是有实用价值,等等。

6、下午1点半会有跆拳道的展示,来吸引更多的同学过来参观

7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

义卖要求:

1、参加人员倒是需穿志愿者服装

2、以礼待人,耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

活动优势:

1、班级女生心灵手巧,会制作各种工艺品,栩栩如生

2、班级人才辈出,会乐器,主持,跆拳道,绘画,唱歌,到时候可以派上用场

3、班级团结有序,有着强大的后盾去做支持

4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

学生活动方案篇4

为进一步提高我校研究生生源质量,改善生源结构,进而提升我校研究生培养质量,经研究,学校决定于20xx年6—8月举办“20xx年xx大学优秀大学生提前面试暨夏令营”活动。通过此次活动增进优秀大学生对xx大学的了解,激发青年学生对相关学科学习和研究的兴趣,选拔优秀学生继续深造。学校将以学生在本次夏令营活动中的表现情况作为接收研究生的重要根据,欢迎具有推荐免试资格的20xx届本科毕业生参加。

一、活动组织

1、举办单位

主办单位:xx大学研究生院招生办

承办单位:xx大学各二级培养单位

2、活动时间

活动安排在6—8月份进行,活动时间为2天左右,具体安排详见各二级培养单位随后发布的活动通知。

二、申请条件

1、全国具有推免资格高校的本科三年级在校生(20xx届本科毕业生);

2、有志于从事学术研究工作,有较强的或潜在的研究能力,学风端正,品德良好;

三、申请方式

20xx年5月25日—6月15日进行网上报名,网址:xxx

四、政策优惠及资助标准

1、政策优惠

(1)通过提前面试且取得所在高校推荐免试资格的营员,必须于20xx年9月28日—10月15日在教育部建立的“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(网址:xxxxx)网上报名、确认录取,否则视为放弃;

(2)未能取得其所在高校推荐免试资格,符合我校硕士研究生综合考核选拔条件的`营员,可在20xx年9月份报名参加我校综合考核选拔。详见我校届时对外公布的《xx大学综合考核选拔20xx年优秀应届本毕业生攻读硕士学位研究生的公告》。

2、资助标准

具体以各二级培养单位的通知为准。

欢迎优秀学子踊跃报名,其他相关要求请参照承办单位的活动通知。

学生活动方案篇5

活动时间:

20xx年xx月xx日,上午8:30出发、下午15:00回校

活动内容:

放风筝比赛,远足xx寺

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节、通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识、

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生,为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

学生活动方案篇6

一、活动时间

11月--日(拟定),根据实际情况具体再定。

二、活动目的

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三、活动内容

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、活动地点

--航院四教---

五、活动对象

----班全体学生

六、主持人

---、---

七、活动流程

(一)前期的准备工作:

1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2、由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戏t;一>

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1、全班同学分为四组,每组八人,裁判二人:--、---

2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏t;二>

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪??

(4)游戏规则:

1、八人一组,分为四组;评委:-老师、--、---、---

2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4、游戏时间限定25分钟。

5、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

八、活动总结

由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

九、经费预算

--元。

十、注意事项

1、前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待;

2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤;

3、照相由---、---负责;

4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

学生活动方案篇7

一、指导思想:

为了深入实施素质教育,营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围,激发学生的学习探究兴趣与热情,让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的形成,学校决定举办首届校园学生读书节活动。

二、活动目的:

1、增强教师的课改意识,促进每位教师思考:怎样面对学科;怎样用发展的眼光看学生;怎样面对多变的课堂。

2、激发学生的学习探究兴趣,促进学科知识教、学、用的和谐发展。

3、通过家校互动,初步形成家校共建的良好氛围。

三、活动主题:

你我齐为活力校园添光彩

四、活动口号:

1、活力校园,轻松学习,锻炼能力,展示自我。

2、我读书、我快乐、我成长。

3、营造书香校园,打造人文九小。

4、多读书,读好书,会读书。

五、活动时间:

xx年9月----xx年12月

六、读书节工作小组:

组长:杨xx

副组长:李xx

组员:全体语、数、英任课老师

七、活动内容及安排:

?具体时间安排详见周工作要点提示》

(一)宣传发动阶段(时间:xx年9月25日——xx年9月30日)

1、9月27日集会启动,举行九亭小学第一届学生读书节开幕式。

2、9月29日向各班下发“xx小学首届学生读书节活动方案”。

3、9月30日向家长下发“xx小学第一届学生读书节家校互动方案”。

(二)组织实施阶段(时间:xx年10月8日——xx年12月30日)

1、综合系列活动安排总负责人:

(1)以班为单位,开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书,带到班级以组建或完善班级图书角。10月末上交班级图书角实景数码照。学习委员负责本班每周保证和其他班级互换不少于10本书。

(2)请一位儿童作家进校园和小读者零距离接触交流活动。(详见周工作通知)

(3)开展一次家庭小书架、小书柜实景收集数码照展示活动。(11月底)

(4)开展一次亲子读书大动员活动,期末完成亲子读书卡。(12月底)

2、语文系列活动安排总负责人:

各班通过午会课等时间先班级组织,再推荐校级比赛。

(1)一年级:儿歌秀。10月底

要求:有感情且动作自然地背诵自备的一首儿歌。每班3个节目

(2)二年级:拼音大比拼。10月底

要求:直呼音节读一段指定的'纯拼音短文。每班3人

(3)三年级:讲名人经典故事比赛。10月底

要求:自备一个关于名人的感人故事。每班2人,每人限时3-5分钟

(4)四年级:散文诗歌朗诵大赛。10月底

要求:自备一篇散文或诗歌(古诗词除外)参加朗诵比赛。每班3个节目

(5)五年级:读后感征文评比。11月底

要求:班内开展读优秀文章或书籍活动,指导撰写读后感。每班交3篇

3、数学系列活动安排总负责人:

(1)各数学任课老师向学生提出“三个一”的要求。

低年级每堂课口算训练2分钟,中高年级每天做一道思维训练题。

每周开展一次数学实践活动。

每学期看一本数学课外读物。

(2)活动项目:

a、口算小能手大赛。11月底

b、数学小博士大赛。11月底

(3)具体要求:

先以班级为单位,各任课老师自主命题组织比赛。

每班推荐5名选手参加校级比赛,由各年级备课组长负责交叉出题。

口算小能手大赛:一、二年级学生参加,限时5分钟,评选“口算小能手”。

数学小博士大赛:三、四、五年级学生参加,限时35分钟。闭卷答题评选“数学小博士”,择优推荐区“中环杯”数学竞赛。

4、英语系列活动安排总负责人:

(1)活动项目:

a、英语儿歌表演大赛。12月中旬

b、英语课文朗读大赛。12月中旬

(2)具体要求:

先以班级为单位,各班任课老师自主组织比赛。

每班推荐3名选手参加校级比赛。

英语儿歌表演大赛为一、二年级学生参加;(学生自选儿歌)英语课文朗读大赛为三、四、五年级学生参加。(朗读内容从本册教材中现场抽签决定)

(三)表彰展示阶段(时间:xx年12月底)

1、汇总各项成绩,学校评出一定比例的各项目小能手给予表彰。

2、根据各单项成绩情况,学校对各年级分别评选出一个班级授予“九亭小学第一届读书节优秀组织奖”。

3、期末通过画廊展示部分读书节成果。

八、活动要求:

全体师生根据活动方案,在班内积极开展班级活动,推荐的参赛选手要认真辅导训练,综合类比赛参赛情况由正班主任负责,其它比赛由任课老师指导安排。

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