有一个实际可行的工作计划可以让我们更好地应对工作中的紧急情况和突发事件,通过制定工作计划,我可以更全面地了解工作中存在的问题,并有针对性地解决它们,以下是多客范文网小编精心为您推荐的科普宣传室工作计划7篇,供大家参考。
科普宣传室工作计划篇1
为了进一步普及防震减灾科学知识、增强防震避震意识、提高应急避险能力,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特结合学校实际制订20xx-20xx学年防震减灾工作计划。
一、工作目标
1、把防震减灾宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为创建平安和谐新校园打下扎实的基础。
2、加强与祥云县地震局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、进一步完善校园网站,多制作地震多媒体课件,初步实现资源共享。
4、努力培养防震减灾科普小讲解员,培养他们的讲解水平和能力。
二、具体计划
1、继续利用校园广播系统、宣传栏、黑板报、主题班会等宣传防震减灾知识,并结合学生实际对最新地震及灾情等予以及时介绍。
2、大力完善学校网站,加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。
3、以点带面,开设防震减灾科普知识第二课堂,利用电视、校园广播、图书、宣传栏和互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾科普知识活动,进行地震应急避险、自救互救模拟演习,将防震减灾科普工作落实到实处。
4、每学期召开一次防震减灾主题班会,出版一期防震减灾科普知识板报,举行一次自救互救演练,组织一次防震减灾知识讲座,观看一次防震减灾科普教育图片或影片。
5、每学期举办防震减灾知识竞赛、知识讲座、模拟演练等不同形式的教育活动,普及同学的防震减灾科普知识。
6、邀请地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。
三、内容丰富,形式多样。
开展防震减灾科普宣传教育活动的内容要丰富,形式要多样。学校与学生课外兴趣小组活动结合起来,主要活动结合云南近年来地震多发生在春夏季节,选择在下学期有关重要纪念日进行,如5月12日汶川大地震纪念日。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。
四、积极探索,善于总结。
学校要积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。开展防震减灾科普宣传教育活动一年后,对优秀学员、班级进行表扬奖励。推广其经验,促进学校防震减灾科普宣传教育工作的全面展开。 祥云县祥城镇银冠希望小学
科普宣传室工作计划篇2
一、指导思想:
根据20xx年度工作计划中“加强气象特色文化建设,积极参与气象科普、科技活动”的要求,努力创设一种以科普知识教育为活动内容的气象科普教育的活动,以此加强公众对气象科普知识的认识,通过不定期的了一系列的科普活动,来激发公众学气象兴趣,人人都能参与科技活动。
二、主要活动内容和措施:
1、迎进来即:利用“3.23世界气象日”、5月份科普宣传周、“5.12全国防灾减灾日”等节日免费开放气象台,欢迎市民、中小学生前来参观学习。组织学生实地参观了自动气象站和科普走廊、人工影响天气设备等,并采用幻灯片等形式给同学们讲解了气象灾害常识,以及面对自然灾害开展综合防灾减灾的基本知识。
2、送出去即:积极加大“送出去”宣传力度,利用市“公民道德宣传日”、“市110社会联动宣传”等活动主动到市民广场、市民社区、学校等场所宣传气象灾害知识的防御和家庭如何防御雷电灾害。
三、具体工作安排:
(一)三月份:
1、制定“3.23世界气象日”免费开放活动计划。
2、组织兼职气象科普员交流讲解。
3、做好活动总结。
(二)四月份:
1、实施气象科普进校园、进社区活动,选定市小学、社区为对象,组织气象专家面对面为师生、居民解答气象灾害防御常识和气象科普知识
2、做好活动总结。
(三)五月份:
1、制定科普宣传周和“5.12全国防灾减灾日”宣传活动计划。
2、组织人员到市广场摆设科普宣传展板,发放科普资料,现场解答市民家庭防雷等防灾减灾常识。
(四)十一月份:
1、参加全市“公民道德宣传日”现场宣传活动。
2、发放科普宣传资料。
科普宣传室工作计划篇3
为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》、冯通111号文件精神,结合我国农村学校实际,紧紧围绕“注重创新精神和实践能力培养,全面推进素质教育”这一目标,通过完善激励机制,激发学生科学兴趣,努力扎实、深入、有效、全面推进科普教育
一、指导思想:
以现代教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步增强搞好科学教育的意识,并以此为载体培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的科学态度和科学方法,培养学生独立思考和探索的精神和能力;使学生逐渐有了科学的世界观、人生观、价值观,学会了如何观察和理解世界。以科技教育为突破口,打造学校品牌亮点。
二、完善组织,建设团队:
1、建立组织
完善科普工作激励机制,建设一支敬业精神强、业务好、热爱科普教育的教师队伍,确保儿童科普教育有序有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下:
组长:龙岗
成员:龙华英干支俞孝义龚剑飞
学校要成立科普教育领导小组,制定科普教育工作规划,切实按计划做好工作。
2.师资队伍建设
优秀的教师是开展科普教育活动的关键。每个学校都要根据自己的实际,组建一支更好的科技教师队伍,为今后的科普教育起到积极的推动作用。学校应当为其提供外出参加培训的机会和便利,做好校本培训,邀请本辖区有经验的教师授课培训,并进行现场指导,以提高科技教师的专业水平,引导学校开展各种科技活动和兴趣小组活动。中心学校将在适当的时候争夺科技教师的质量。
三、开展活动,全面普及,注重提高:
科普活动是科普教育的载体。没有活动,就没有活力。学校积极开展思想性、科学性、趣味性、实用性、创造性、内容丰富、形式多样的科普教育活动,让学生在参与活动的过程中学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。
1.丰富活动
学校科普教育活动将以专题的形式贯穿每一次科普活动,力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“65”世界环境日、“625”国土日、科技月等特定节日,开展丰富多彩的科普活动。
开展科技“六个一”,即学校每两年召开一次科技教育会议(含开学典礼),中心学校召开科技教育专题会议;每个学生每期看一本科普书;师生每期看一部科普片;每个班都有科技教育主题班会;每班每年出一期科技简报;学校每年组织一次科技展览。
2.改进竞赛活动
学校将组织师生举行“科技作品”评选,成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动,中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛,积极为广大师生参加科技活动,展示自己的才华搭建平台。
四、构建课程,加强研究,注重创新:
学校将科技教育纳入学校课程体系,把培养学生的科学素质,提高学生的探索意识,教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标,在课程结构中加以实施,做到科技教育面向全体学生,以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学,在基础课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中,向学生进生科普知识教育,不断拓宽和丰富活动内容,不断提高活动质量和效果。
五、社区共建,广开渠道,营造氛围:
科技教育是一项系统工程,是面向全社会的教育,我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式,齐抓共管、营造科普教育氛围,拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势,做好对村民的科技宣传和辅导,力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。
科普宣传室工作计划篇4
为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现把我校20xx年的科普活动工作计划制定如下:
一、进一步加强组织建设,完善管理制度。
主要工作有:
(1)完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。
(2)落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。
(3)配套完善科普活动的各项规章制度。
(4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。
二、积极开展科技辅导员培训与对外交流,提高教师业务能力。
1、建立与上级、兄弟学校的密切联系,聘请高水平专家,来我校交流,培训。
2、组织科技活动指导教师进行校本培训;
3、组织优秀辅导员走出东莞,考察科技活动。推荐我校教师参加省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。
三、组织全校性常规性学生科技活动。
做好传统项目组织工作,不断创新科技活动形式,组织更适合青少年学生的科普活动,激发广大青少年热爱科学的兴趣,提高科学素质。主要活动有:
1、 11月份举行全校学生技能竞赛活动;
2、学校社团活动力求办出实效;
3、做好科普宣传栏的更新工作;四、努力学习,不断加强自身建设,社区科普学校工作计划。深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。
四、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络。
用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果,
五、以各种节日、活动为载体,开展形式多样的`科普宣传教育活动。
做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。
六、利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。
以丰富多彩的科教文化活动,活跃社区居民的业余生活。
新的一年里,我们将在十六大精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。
科普宣传室工作计划篇5
为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据县食安委办公室《武功县20xx年食品安全宣传周活动实施方案》,确定6月22日至28日为食品安全宣传周,为做好食品安全宣传周工作,结合本镇实际,制定如下计划。
一、 活动主题
食品安全宣传周的主题是:“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”。
二、主要宣传用语:
(一)民以食为天,食以安为先。
(二)关注食品安全,关爱生命健康。
(三)人人关心食品安全,家家享受健康生活。
(四)人民健康兴百业,食品安全利千秋。
(五)把好食品安全关,健康快乐人人欢。
三、宣传重点
(一)《食品安全法》及配套法规。
(二)以法治与诚信两大宣传主线,大力宣传新修食品安全等法律法规。
(三)近年来开展打击非法添加和滥用食品添加剂专项整治取得的成果。
(四)深入普及食品安全知识;宣传辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识、食物中毒预防与应急处理常识等知识。
四、主要形式
按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求,根据我镇食品安全工作的实际,以各村和社区居委会为单位,充分依托社区、村的公示栏、黑板报、社区网站等宣传平台,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以增强镇区居民对食品安全的关注程度。
(一)印发食品安全知识小常识。
大力宣传食品安全知识,印发的食品安全小常识的内容以科普知识为主,通俗易懂,包括食品添加剂的知识、夏季食品安全常识等内容。
(二)开设食品安全知识宣传专栏。
在各村和社区的公示栏内张贴严厉打击和滥用食品添加剂的公告及新一期下架食品名单。
(三)张贴、宣挂、刷写宣传标语。
在镇区醒目位置悬挂横幅5幅,刷写固定墙体标语6幅。在各村、社区的主干道路,悬挂横幅,刷写标语。营造浓厚的食品安全常识宣传氛围。
(四)深入宣传。
在菜市场、南街街道、绿野高中等人员密集地区,采取现场咨询、板块展示宣传,发放科普读物,向群众宣传法律法规。利用宣传车,在镇区人口密集区域,对相关法律法规和所取得的工作进展及未来的'目标规划进行播放宣传。
科普宣传室工作计划篇6
各村、镇直各单位:
为更好地教育发动群众,宣传《食品安全法》法律法规,普及食品药品安全知识,倡导安全文化理念,增强全民的食品药品安全维权意识和法律意识,增强企业食品药品安全责任意识,根据任丘市食安办文件精神和要求,结合我镇实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
为深入贯彻科学发展观,大力践行科学监管理念,通过有计划、分步骤开展食品药品安全宣传教育活动,深入普及食品药品安全法律知识,积极营造人人关注食品药品安全的社会气氛,确保公众饮食安全。坚持正面宣传为主的方针,牢牢把握正确舆论向导,坚持食品药品安全普法教育和普及科学知识宣传相结合,强化政府对食品药品安全总负责的责任意识,强化食品生产经营企业是食品安全第一责任人的责任意识,提高人民群众食品安全的参与意识,全面促进出岸镇食品安全监管和提高全镇食品药品安全水平。
二、活动主题
以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入宣传食品药品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全镇人民食品药品安全意识。
三、主要内容
(一)宣传《食品安全法》等相关的法律法规知识。利用村喇叭、村宣传栏等,大力宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《农产品质量安全法》及《乳品质量安全监督管理条例》等食品药品安全相关法律法规,提高全民的食品药品安全和法律意识。
(二)宣传食品药品安全相关标准知识。提高食品监管人员和企业从业人员的食品药品安全标准知识水品,促进食品企业安全自控能力的不断提高。
(三)宣传各职能部门打假治劣的工作成果。宣传食品药品安全监管工作开展情况,曝光食品违法典型案件,震慑违法犯罪行为,激励广大群众一起参与监督和抵制制售假劣、有害食品的不法行为,增强公众参与食品药品安全监督的积极性、主动性。
(四)加强对广大农户的食品药品安全教育培训。大力开展“无公害食品”行动计划,向农民传授农业种植、养殖的安全知识,使农民自觉抵制使用高毒残留农药和国家禁止使用的渔药、兽药。
四、主要措施
(一)开展食品药品安全“三进”宣传教育活动
1、开展农村食品药品安全知识宣传,关注广大农村食品药品安全问题。运用图片、墙报、宣传资料以及“科技、文化、卫生”三下乡活动等宣传形式和途径,向广大农民提供食品药品安全的基本知识,传授安全使用农业投入品的科普技术,转变消费观念,培养自我保护意识。
2、开展村食品药品安全知识宣传教育。把食品药品安全知识宣传教育作为建设和谐村的重要内容,通过在村张贴食品药品安全宣传版画,向村民发放食品药品安全知识宣传资料,帮助村民了解食品原料、储藏、制作、烹调、消费等食品药品安全基本常识,增强辨别假冒伪劣食品的自我保护能力,倡导科学饮食习惯。将科学健康的饮食卫生和保健知识送进社区老年活动场所,增强老年群体的食品药品安全消费意识。在各设立食品药品安全协管员,形成村食品药品安全群众性监督和宣传网络。
3、开展学校食品药品安全知识宣传教育。巩固、提高“食品药品安全教育进校园”活动,将食品药品安全教育继续列入小学校公共安全和健康课程教学内容,引导学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,推进食品药品安全进校园工作。
(二)开展重大节假日食品安全宣传活动
元旦、春节、五一、中秋、十一等重大节庆、传统佳节以及旅游黄金周等节日是食品消费的旺季和食品安全事故多发期,同时也是食品药品安全宣传教育的好时机,镇食药监办要邀请会同工商、卫生、质监、村等相关单位要结合节日食品安全专项整治活动,有效地开展食品药品安全宣传教育活动,使食品安全深入人心。
(三)开展食品药品安全科普宣传活动
利用广播站、村远程设备等媒体,结合与老百姓生活密切相关的粮、油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、儿童食品等,通过印发宣传材料等形式,对老百姓进行食品药品安全知识及依法维权和科普知识教育,宣传普及食品药品安全常识。
五、工作要求
(一)加强领导,精心组织。
广泛深入地开展食品药品安全宣传教育,增强全民的食品安全意识和责任意识,是食品药品安全工作的治本之策。各村、相关单位的负责人要从全面贯彻落实科学发展观、切实维护群众生命安全、建设和谐社会的高度出发,充分认识开展全民食品药品安全宣传教育的重要性和必要性,进一步增强责任意识,加强组织领导,落实措施,扎实开展各项工作。成立镇食品药品安全宣传工作领导小组,各村要结合本地实际,制定切实可行的工作方案,落实相关措施,推进食品药品安全宣传教育工作广泛深入地开展。
(二)上下联动,协调配合。
1.宣传部门要把食品药品安全列入宣传工作的总体安排,及时宣传报道本辖区内的食品药品安全形势,把好正确的舆论导向关。
2.经常对在辖区内的小学开展学校食品药品安全知识教育,组织开展食品药品安全知识和饮食文化教育实践活动;
3.对广大种养殖户开展食品药品安全知识教育,增强种养殖人员的食品药品安全常识和责任意识;
4.对辖区内的食品生产加工企业、食品流通商贸企业做好食品药品安全知识的宣传教育工作。会同工商、卫生、质监、城管等部门按照各自职责和权限做好相应的食品药品安全整治、监管工作,及时将工作情况上报镇食药监办。镇食药监办要搞好综合协调工作,加强与各监管职能部门的沟通协调,及时通报本区域内的食品药品安全整治情况,做好信息报送工作。
(三)突出重点,狠抓落实。
今年食品药品安全宣传教育工作重点是:宣传贯彻《食品安全法》及相关实施条例,针对不同的对象开展切合实际的宣传工作,努力做到贴近生活、贴近群众、贴近社会,积极营造良好食品药品安全社会氛围。各村、相关单位要按照要求,结合各自实际,制定具体的宣传计划和措施,要坚持集中宣传和日常宣传相结合,扎实开展好本年度食品药品安全宣传教育活动,务求取得实效。
(四)及时总结,加强检查评价。
各村、相关单位要组织力量,制定工作计划,明确责任,及时将本单位的食品药品安全宣传教育计划、工作进展情况、宣传活动开展情况等资料和总结报镇食药监办,由镇汇总后报市食安办。同时,镇食药监办将对村的食品药品安全宣传教育工作开展情况进行检查,评估实施效果,并将此纳入对村食品药品安全工作考核之中。
科普宣传室工作计划篇7
科技教育是提高学生科技素质,培养学生健康全面发展的一个重要组成部分。科技活动是培养少年儿童创新能力和实践能力,提高学生科学精神,激发学习科学热情的有效载体。本学期,我们将迎来校园科技节十周年的盛典,借此我们将营造浓郁的科学氛围,为广大学生搭建展示科学素养的舞台,让更多有科技天赋的.学生在活动中涌现,让大家更深刻地认识到科学教育的重要性!现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活动三块内容制定计划如下:
一、科学教学
1、上好科学课
2、做好实验教学工作
3、做好仪器管理工作
二、校园科技活动
1、营造科学氛围
(1)植树节宣传活动
给树挂牌,认识校园里的树,爱护小区里的花草树木。
(2)在红领巾广播站开辟科技信息栏目
2、办好第十届校园科技节传承严谨、细致、耐心的科学精神
(1)开幕式
请市科技工作相关部门领导及学校领导出席并讲话。
观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科教影片或听科技讲座,主题为传承严谨、细致、耐心的科学精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。(家校联合)
(2)风筝比赛(3月中旬)
每班两名,并组织团员青年教师的风筝比赛。
(3)科技藏品展(每班若干藏品,2位学生)
各班以实验桌为展示台,在校园天井展示同学们家中自制或购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同学进行现场解说或操作。
(4)实验操作比赛比比谁更严谨、细致、耐心
定时举行班级竞赛,在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛,要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。
(5)小发明、小论文比赛(中高年级)
(6)第二批校园植物介绍词征集
(7)闭幕式
观看本次科技节各项活动内容回放:
1、风筝比赛
2、开幕式
3、科技藏品展
4、实验操作比赛
5、小发明小论文评比
对所有活动的获奖选手进行颁奖。
三、校外科技活动
1、参加奉化市第21届风筝比赛(3月30日)
2、参加奉化市第24届海陆空模型比赛(5月25日)
3、组织参加第二十届浙江省青少年科技创新大赛(科幻画、创造发明作品、生物和环境科学实践活动论文)
4、参加宁波市中小学生计算机程序设计比赛(报名2月底结束)
5、组织参观宁波美术馆的人与自然大型科普展。(1月18日~4月18日)
6、辅导员报名参加宁波科技创新讲座。(报名3月底结束)
7、参与全国科普宣传周活动。
8、参加宁波市科技辅导员教学论文比赛。(9月底前上交)
9、参与宁波市计算机教师程序设计培训。
10、参加宁波市暑期海陆空模型培训夏令营。(无需住宿费培训费,报名5月底结束)
11、争取参加第三届宁波中小学生科技节开幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)
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