在活动方案的制定过程中,要充分考虑参与者的需求和兴趣,活动方案的制定需要充分调研和市场分析,了解目标群体的需求和喜好,多客范文网小编今天就为您带来了六一汇演活动方案模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
六一汇演活动方案篇1
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题
童心飞扬,快乐成长。
三、活动要求
1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
七、时间、地点安排
(1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。
地点:xx镇中心小学学校内操场
(2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上
(3)演出时间:6月1日上午8:00
(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场
一、活动目的
为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
二、活动主题
亮出艺术风采 绽放生命活力
三、活动时间
x年6月1日(星期三)上午7∶40开始,学生7∶30带凳子进场。
四、活动地点
学校操场
五、参加人员
全体师生
六、活动筹备工作小组人员分工
1、总负责:阮明伟
负 责:朱辉进、何伟杰、牟月辉
2、策划:朱辉进、陈 波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文
3、活动监督、节目衔接:黄萍、方深文
4、艺术指导:何珍红、方深文、肖静、何雪秋、阮禾嘉、朱今成、各年级段长、参赛班班主任
5、主持:黄萍、学生4名
6、摄影:卢昕
7、摄像:虞辉燕
8、后期制作:朱孔德、童圣寿
9、音响:童圣寿、陈波
10、场务:何伟杰、王六培
(1)舞台音响预定:王六培
(2)座位安排:王康舟、童文奎、杨紫伊
(3)道具搬运:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟
(4)保卫:林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人
(5)卫生员:陈建国
七、活动相关事宜
1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交童圣寿老师。
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,让孩子得到全面的锻炼和提高,使家长和孩子共享节日的快乐,并通过向家长、社会展示活动,进一步塑造六小幼儿园的良好形象,我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动,做好文艺汇演工作,特定如下方案。
一、成立本次活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、活动主题
快乐六一幸福成长
三、活动形式
以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。
四、活动要求
本次活动将以年级为单位排练节目,要求如下:
1、由各年级组长牵头组织,全年级所有老师分工合作。
2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。
3、节目形式多样,每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈 、体操 、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。
4、节目内容:健康向上,符合幼儿年龄特点,充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。
5、尽量做到全体幼儿都参与,但不要求,不强迫参加,同时要征得家长的同意。
6、积极挖掘家长才艺,鼓励家长幼儿同台演出。
7、演出服装统一,有舞台效果,同时价格合理。
五、活动过程:
1、7:00迎宾曲响起,幼儿及家长入场,分班入座
2、邀请学校领导入座。
3、领导致辞。
4、文艺表演
5、合影留念
6、礼物发放(回教室发放)
六、具体安排:
1、策划:
2、主持:
3、摄像、照相、音响:陈明星统一负责安排
4、安全保障:由学校分管安全的副校长马新明具体安排,制定相应的书面安全预案。
5、后勤人员:肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)
李红(后勤物资准备:急救药物、奖状、糖果、奶)
苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)
6、幼儿主持训练负责人:
7、评委及评比办法:
评委:
评比办法:
(1)以年级组设节目表演优秀奖,其中小、中班组各一名,大班组两名
(2)去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。
记分统分:
收分员:
评分细则另见
8、节目演出联络员:
9、彩排时间临时通知,演出时间:5月26日上午7:30(暂定)
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:
xx年6月1日
三、活动地点:
学校食堂三楼
四、活动演出单位:
小学部
五、节目主持:
学生
六、活动主题:
“拥抱快乐,放飞梦想”
七、组织方法:
1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
九、组织机构
(一)、领导小组组长:张学刚
组员:各综合课老师
(二)、活动工作人员安排
1、音响:沈苏文
2、照相:谢颖
3、节目主持稿撰写及串词整理:方丹
4、节目主持人训练:方丹
5、剧务与会场安排:骆成、张晨
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活动流程:
(一)、经典诵读
(二)、庆六一学生文艺演出
六一汇演活动方案篇2
为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:
一、活动主题 : 欢庆“六一” 快乐成长 童心飞扬
二、组织方法:
1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。
三、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲 、
舞蹈
?健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
四、评分标准及要求:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
(二)活动评比细则:
(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。
(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的精神风貌1分。
(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。
(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。
(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
(三)、评分要求:
采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分, 按 总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、奖励办法:
本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。
六、活动汇演时间及 地点:20xx年5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。
七、组织机构
(一)、领导小组
组长:施定高 郭晓飞
成员:徐立玉 梁素阁 肖 芳 王蕊
职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序 ,做好整个活动的策划。
(二)、筹备组
组长:施定高 徐立玉
成员:梁素阁 肖 芳 王 蕊 王亚玲 茹显慧 李 兰 蒙杏洁 茹 芳
职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
(三)、后勤服务组:
组长:郭晓飞
成员: 王 蕊 梁素阁 李 兰 茹 芳
职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
(四)、安全保卫组
组长:郭晓飞
成员:王蕊 梁素阁 茹 芳 李 兰
职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。
(五)、活动协调组:
组长:徐立玉
成员: 梁素阁 茹 芳 李 兰
(六)、活动主持人:王蕊 茹贤慧
(七)、评委组:外聘人员
(八)、音响调试组:郭晓飞 王亚玲
八、活动组织安排:
第一阶段(20xx.3.30---20xx.4.3)筹划起草活动方案及细则。
第二阶段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班确定并上报节目内容。
第三阶段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加强化节目排练
第四阶段(20xx.4.27----20xx.5.1)检查各班节目排练情况。
第五阶段(20xx.5.4----20145.5.8)各班节目彩排
第六阶段(20xx.5.11----20xx.5.15)及节目主持人训练
第六阶段(20xx.5.18----20xx.5.22)节目集中彩排训练
第七阶段(20xx.5.25----20xx.5.29)节目演出
六一汇演活动方案篇3
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:
小班全体幼儿
活动时间:
20xx年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的'歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
六一汇演活动方案篇4
为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:
一、活动主题
争做新时代好队员——你好,新时代
二、活动时间
录制:20xx年5月30日下午
播放:20xx年5月31日下午
三、活动地点
学校大礼堂
四、节目要求
1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。
2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。
五、报名要求
1、以年级为单位,每个年级报一个节目。
2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。
3、各年级组自行安排化妆和服装。
4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。
六、彩排时间、地点
1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。
2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。
七、注意事项
1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。
2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。
3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。
4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。
八、具体人员安排(略)
xx中心小学大队部
20xx年5月14日
六一汇演活动方案篇5
一、活动背景
在儿童节来临之际,为了使__小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘__小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”
二、活动主题
快乐童心放飞梦想
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强__小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间:
20__年5月30日上午8:00
彩排时间:20__年__月__日
五、活动地点:
__俱乐部
六、活动对象:
__小学全体成员及周边家长
七、活动内容
1、活动的前期宣传和准备工作
2、20__年__月__日参与人员在__小学集合,由负责人统一带队前往__俱乐部
3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20__年__小学“六一儿童节文艺汇演”开幕
4、六一儿童节节目汇演
5、宣布20__年__小学六一儿童节活动闭幕
八、活动准备
1、活动宣传:
(1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传
(2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”
2、节目排练及彩排:
1)5月份开始节目排练
2)5月29号节目删选预演,确定最终节目单
3、道具准备
4、人员安排:负责节目排练的'负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节
九、活动流程
主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕
十、活动要求:
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动
2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。
3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。
4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)
十一、注意事项:
1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。
十二、活动负责人与参与者
1.总负责人:
2.(负责主持人串词和排练)
3音响设备学生两名
4化妆,(各班班主任)
5会场布置:(负责舞台布置)
6会场组织:(负责观看的同学的纪律)
7.主持人:
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